其實(shí)以時(shí)空管理中心的學(xué)習(xí)方法，李霞算不上學(xué)渣，和看小說了，看電影電視劇了，小視頻了這些娛樂活動差不多，用積分兌換選中的知識，然后學(xué)習(xí)中心就會把一個(gè)相對應(yīng)的壓縮包發(fā)送到大腦皮層褶皺的腦細(xì)胞寄存器里，然后想學(xué)的時(shí)候，解壓縮，瀏覽。

這些知識就和電腦里那些壓縮過的文件差不多，你沒有學(xué)習(xí)之前，它們就靜靜地在角落里等著你臨幸，里面的內(nèi)容，不看過，還是不知道有什么東西的。

即便是你看過，對不起，沒有深刻的印象，你還是記不住。

所以就算是新時(shí)代，信息時(shí)代了，你得到的知識一樣要學(xué)而時(shí)習(xí)之，不過是有些知識在腦海里過來過去的，消耗的時(shí)間比起以前的資本主義初期及之前的社會形態(tài)那些知識難得時(shí)期要少了百千萬倍，一些需要?jiǎng)邮謩幽X的知識，節(jié)省的時(shí)間也不過是得到這些知識的時(shí)間和信息時(shí)代更容易得到實(shí)驗(yàn)材料的時(shí)間了，當(dāng)然了，有些材料在信息時(shí)代的獲得比起從前要費(fèi)事的多了。

李霞聽了岳銀瓶這位無論從時(shí)代還是時(shí)空管理中心的關(guān)系上都算得上老前輩的“老女人”鄙視一下自己的學(xué)渣屬性，當(dāng)即痛下決心，把初中物理復(fù)習(xí)了……N分之一遍，發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)學(xué)渣。

好在為了確保觀察員的生存能力，時(shí)空管理中心還是讓觀察員們擁有“金手指”的~盡管僅用于克隆體。

用了金手指，李霞終于檢索了一下三種方法的可行性，然后痛苦的發(fā)現(xiàn)，看似簡單的第三種方法居然是可控核聚變，到了22世紀(jì)末才被科學(xué)家打破了50年常數(shù)魔咒的技術(shù)~從23世紀(jì)開始這個(gè)常數(shù)慢慢的從40年變成20年，又變成10年，到了24世紀(jì)又逐漸變成了5年3年2年1年……到小玉姐加入時(shí)空管理中心那一年，福星小玉姐的新手任務(wù)克的李霞的便宜師父老蒼山一個(gè)隊(duì)伍除了新人小玉姐以外全軍覆沒，但是可控核聚變終于變成了現(xiàn)實(shí)。

那種控制水分子對撞完成氫氧分離然后聚變成氦原子的方法，不說對水分子的速度和對撞參數(shù)的控制精度就是超級難題，單說一對水分子對撞出來的聚變能量，不多，真的不多，還不夠一個(gè)小目標(biāo)，但是把李霞汽化蒸發(fā)是綽綽有余了。

又推算了一下，李霞發(fā)現(xiàn)也只能用微波爐加熱法了。

雖然水桶不是金屬的，不好折射反射微波，雖然水桶里面是近似圓柱體，不如微波爐好控制，但是也只有這一種方法可行。

李霞只好認(rèn)命的用精神力搓動水分子，花了半個(gè)小時(shí)給一桶冷水加溫，湊合湊合洗了個(gè)溫水澡，掙扎著爬到床上：“累死我了！怎么就睡不著呢！”

岳銀瓶在一邊嘎嘎的笑：“廢話，微波加熱需要對水分子的控制精度達(dá)到微米波級，就那個(gè)波長的震蕩波頻率，第一次控制完了，一個(gè)小時(shí)里能睡得著才怪！”

還要問嗎？當(dāng)年她也吃過這個(gè)虧啊