逆反男孩

也許有的男孩會說，我承認，我也有逆反心理，不過，跟李偉相比，還是要稍遜一籌。

因為我僅僅是個————作對的男孩

我的成績老是中等，這個學期一開學，我就對自己發(fā)誓：一定得把成績趕上去，爭取進入班上前10名，也讓爸爸媽媽開開心。剛開學那段時間效果還真好，可是，最近一段上課時，我經(jīng)常聽著聽著課，就走神了，老師講的內(nèi)容一點也不知道，好不容易收回心，一會兒又想一些亂七八糟的事。要是這樣下去怎么行呢？我心里急呀！我一個勁地生著自己的氣，我有時候氣得真想打自己兩個耳光，可是這又有什么用呢？越著急越煩越收不了心，唉——

前幾天，老師又找我談了幾次話，他好像比我還急。他是我爸的老同學，他對我的期望也挺高的。他總是認為我學習不努力，還喜歡跟女生玩。最后他警告我說，如果我的成績再上不去，他就要告訴我爸爸了。我當時一聽，猛地沖出了辦公室，扔下一聲：“我就這樣了，我不想學了！”

從這以后，我就故意和老師作對，成績也每況愈下，破罐子破摔算了。

與人作對，何嘗不是與自己過不去呢？結果弄得大伙都煩得不行。也許你就是那個——————煩躁的男孩

別看我好像不惱不慍似的，其實，我有時候煩死了。可想想煩的理由，還真莫名其妙。早晨出門遇上下面，我本來高興的心情立期焦躁不安，開始一個勁地詛咒著這鬼天氣，即使到了學校也一直抑郁不樂。有時晚上回家，在樓道口聽見收音機正開著，傳來的音樂真好聽，我立刻笑逐顏開，興奮地一推門，卻聽見“吧嗒”一聲，只見媽媽把收音機關了，立刻，一股怨恨襲上心頭，我變得生氣極了，幾乎無法控制自己，把我媽媽嚇了一跳，你說怪不怪？

除了有點困，還有那么點煩，是不是你常不聽人勸，是個——固執(zhí)的男孩

爸媽和鄰居都說我變得固執(zhí)了。的確，誰的話我也聽不進去，反正，有種奇怪的力量促使我固執(zhí)己見而跟爸媽同學逆著來。我覺得，我已不再是小孩子了，對一些事情應該有自己的看法，不能人云亦云，被人牽著鼻子走，可爸媽為什么老說我變得特沖，特愛抬杠呢？

特沖，特愛抬杠，這就表明你不善于控制自己的情緒，長此下去也許會變成一個暴躁的男孩

張林這個小子真可恨，老是搞惡作劇。那天，他競捉弄到我頭上來了。

那天放學時，我還在專心致志地做習題，他一拍我的背，說：“走吧，老兄。”我讓他先走，過了一會兒，我離開教室，走在校園里，發(fā)現(xiàn)大家都在朝我指指點點，有的還在“嗤嗤”竊笑，我百思不得其解。這時，張林這小子故作好人狀，在我背后一撕，然后又在我面前一亮，哇！原來是一張寫有“我是笨蛋”的紙條。當時我那個氣呀！我只覺得周身的血猛地往上涌：“你下次再這樣，小心我接你！”我揚了揚拳頭，扭頭就走。可張林這小子卻沖到我前頭，嘻皮笑臉地說：“你打呀！打呀廠’我實在忍不住了，揮手一拳……

唉！真后悔，本來只是一個玩笑，可我當時怎么就不能忍住呢？我小的時候從來沒打過人呀！

我們這是怎么啦？哪個地方出毛病啦？小時候我們可都是聽話的乖孩子呀！怎么現(xiàn)在都變成“叛逆的一代”了？

其實啊，這就叫做逆反心理。

所謂逆反心理就是指，在一定外界因素的影響下，對某些事物產(chǎn)生抵觸情緒，做出與該事物發(fā)展相悖的舉動，是一種不正常的心理狀態(tài)，是一種發(fā)自內(nèi)心、不愿順從的心理狀態(tài)。

那么產(chǎn)生逆反心理的原因有哪些呢？大致有四種原因：

1．太以主觀上的自我為中心看待問題。男孩在青春期成長階段正是自我意識逐步形成的階段，自尊心強烈。更多地強調(diào)自我的意識、自我的感覺，聽不進別人對自己提出的建議或意見。甚至還振振有詞地辯解：“走自己的路，讓別人去說吧！”

2．好奇心太強。

3．教師、家長的教育方法簡單粗暴，觀念較陳舊。

4．較喜歡以偏激的眼光看待周圍事物。由于在青春期男孩子的生理成熟遠遠快于心理成熟，自主觀念很強。但社會經(jīng)驗較為欠缺，不會全面地看待問題，因此常擔出一些過火的事情，喜歡要么否定一個人就否定他的一切，肯定一個人，就連他的缺點也給予贊美。

對于青少年來說，克服逆反心理會有助于我們的身心健康，塑造完善的人格。

那么我們該如何著手克服逆反心理呢？

1．要多站在到人的立場去想問題，堅持為別人著想。

2．要控制自己一時的頭腦發(fā)熱，明辨是非，多講理，少走極端。

3．要提高自己的道德素養(yǎng)和良好品格。

4．要多和別人交流，傾聽一下到人的意見。