凈重21克的愛(ài)情

男孩和女孩是高中同學(xué)，隔著一條過(guò)道鄰桌。女孩聰慧美麗，有一大群的愛(ài)慕者，男孩清秀寡言，從不主動(dòng)和其他女生說(shuō)話。女孩有時(shí)也會(huì)隔著過(guò)道觀察她的鄰桌，見(jiàn)這個(gè)男孩在專(zhuān)注地算題，鼻尖滲出一層細(xì)細(xì)的汗珠，女孩就會(huì)很奇怪這個(gè)沉默的男孩子天天都想些什么。

男孩有時(shí)也會(huì)和女孩討論問(wèn)題，但從來(lái)都是就題論題，從不引發(fā)其他話題。但女孩還是發(fā)現(xiàn)了一些端倪。男孩每一次考試前都要借女孩的鉛筆用一下，再還回來(lái)時(shí)鉛筆已經(jīng)削得圓圓滑滑，沒(méi)有一絲刀削過(guò)的痕跡，像一件精美的工藝品。女孩拿著它在考場(chǎng)作題心里不禁一陣感動(dòng)。再后來(lái)女孩每次考試前都把鉛筆磨得短短的，好讓男孩更有理由為她削鉛筆。

也算是一種默契吧，男孩和女孩都小心翼翼地呵護(hù)著這份秘密。但那一次，女孩發(fā)現(xiàn)男孩還鉛筆時(shí)有些異樣。女孩打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條。那是女孩收到的最沒(méi)有文采的一封情書(shū)：我對(duì)你的愛(ài)凈重21克。為什么只有21克呢？女孩想，這么小氣的家伙。女孩不禁微微生氣了。

那是周六學(xué)校特意安排的一次數(shù)學(xué)摸底考試。為了防止學(xué)生作弊，學(xué)校在全校范圍內(nèi)劃分了考場(chǎng)，男孩被分到了外班，而女孩則留在了原教室。男孩準(zhǔn)備去考場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)女孩正在和前排的一個(gè)男生說(shuō)笑。女孩從書(shū)桌里拿出一大疊稿紙的時(shí)候看見(jiàn)男孩正手足無(wú)措地站在旁邊。女孩嫌男孩的情書(shū)寫(xiě)得不合心意就故意氣他。女孩把她的稿紙撕下一疊對(duì)坐在前排的男生說(shuō)，送給你了。男孩的臉有些漲紅，但他還是輕聲地對(duì)女孩說(shuō)，你可不可以也給我一些紙啊。女孩繃著臉說(shuō)：“我為什么給你??？”男孩看女孩的臉?biāo)查g變得蒼白，驚慌地看了女孩一眼，轉(zhuǎn)身退去，身體撞上了旁邊的課桌。

星期一發(fā)布的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出乎所有人的意料，數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò)的男孩竟然沒(méi)有及格。數(shù)學(xué)老師很是氣憤，當(dāng)著全班同學(xué)的面在課堂上狠狠地批了男孩一頓。女孩有些心虛，想自己是不是應(yīng)該向男孩道歉，可是那樣自己多沒(méi)有面子啊，而且她應(yīng)該以什么理由道歉呢。這樣猶豫著，一直到放學(xué)?；丶业穆飞吓⑾朊魈彀桑魈旖o他寫(xiě)個(gè)紙條。

女孩的紙條沒(méi)能送去，第二天男孩沒(méi)有來(lái)上課，第三天就聽(tīng)到了男孩轉(zhuǎn)學(xué)的消息。

女孩想不到在她面前說(shuō)話一貫輕聲細(xì)語(yǔ)的男孩竟是這么的驕傲和容易受傷害。這樣的男孩不要也罷，女孩安慰自己。

人的記憶總是傾向于記住快樂(lè)而抹去那些不快吧，女孩漸漸模糊了男孩的印象，只是偶爾會(huì)記起曾經(jīng)有一個(gè)男孩那么用心地為她削過(guò)鉛筆。