前言

《大學(xué)》是一篇論述儒家內(nèi)以修身（格物、致知、誠意、正心），外以平治天下（齊家、治國、平天下）的修養(yǎng)理論與方法的經(jīng)典。原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為春秋戰(zhàn)國時(shí)期曾子所作。《大學(xué)》語言簡約而深邃，思想影響廣大而深遠(yuǎn)，對中國人的價(jià)值觀和思維邏輯影響極大。

《大學(xué)》提出的“三綱領(lǐng)”（明明德、親民、止于至善）和“八條目”（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下），強(qiáng)調(diào)治人先治己，治己須自省。同時(shí)，明確點(diǎn)出了個(gè)人的道德修養(yǎng)與平治天下的遞進(jìn)和一致性。宋代張載的名言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭總結(jié)成為“橫渠四句”。橫渠四句作為古代中國文人的最高使命與理想，是《大學(xué)》核心思想“三綱八目”的發(fā)揮。

本書旨在精準(zhǔn)、淺顯地解讀《大學(xué)》，全書分為34章，每章包含“國學(xué)原味”“詞語注釋”“章句理解”“國學(xué)啟示”“趣味故事”和“思考時(shí)間”6個(gè)部分。

國學(xué)原味，根據(jù)語意和句讀（逗）拆分成章，每章語意獨(dú)立，篇幅短小，易于少年兒童閱讀、理解、識(shí)記。

詞語注釋，旨在幫助少年兒童理解和積累古文言字詞基本知識(shí)。

章句理解，旨在用今天的語言解構(gòu)古代文言寓意，幫助少年兒童對每章節(jié)的語意有整體把握。

國學(xué)啟示，則通過對原文的進(jìn)一步解析，引發(fā)少年兒童讀者對每個(gè)章節(jié)內(nèi)容的深入理解。

趣味故事，通過一個(gè)或多個(gè)與原文寓意貼合的小故事，幫助少兒更好地還原原文的應(yīng)用場景。

思考時(shí)間，通過幾個(gè)小問題，引發(fā)少年兒童讀者對每個(gè)章節(jié)內(nèi)容的興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)、探討的欲望。

本書化繁為簡，易于少年兒童閱讀，能夠使少年兒童讀者通曉《大學(xué)》的主旨所在，進(jìn)而對儒家文化和思想萌發(fā)興趣，為進(jìn)一步閱讀《論語》《孟子》《中庸》等儒家思想經(jīng)典奠定知識(shí)基礎(chǔ)和邏輯基礎(chǔ)。同時(shí)，力求對少年兒童心智成長有所助益。

解譯者

2020年6月