第二節　啟動大腦的發散性思維

思維導圖是發散性思維的表達，作為思維發展的新概念，發散性思維是思維導圖最核心的表現。

比如下面這個事例。

在某個公司的活動中，公司老總和員工們做了一個游戲：

組織者把參加活動的人分成了若干個小組，每個小組選出一個小組長扮演“領導”的角色，不過，大家的臺詞只有一句，那就是要充滿激情地說一句：“太棒了！還有呢？”其余的人扮演員工，臺詞是：“如果……有多好！”游戲的主題詞設定為“馬桶”。

當主持人宣布游戲開始的時候，大家出現了一陣習慣性的沉默，不一會兒，突然有人開口：“如果馬桶不用沖水，又沒有臭味有多好！”

“領導”一聽，激動地一拍大腿：“太棒了！還有呢？”

另外一個員工接著說：“如果坐在馬桶上也不影響工作和娛樂有多好！”

又一位“領導”也馬上伸出大拇指：“太棒了！還有呢？”

“如果小孩在床上也能上馬桶有多好！”

……

討論進行得熱火朝天，各人想法天馬行空，出乎大家的意料。

這個公司的管理人員對此進行了討論，并認為有三種馬桶可以嘗試生產并投入市場：一種是能夠自行處理，并能把廢物轉化成小體積密封肥料的馬桶；一種是帶書架或耳機的馬桶；還有一種是帶多個“終端”的馬桶，即小孩、老人都可以在床上方便，廢物可以通過“網絡”傳到“主”馬桶里。

這個游戲獲得了巨大的成功，其得益于發散性思維的運用。

針對這個游戲，我們同樣可以利用思維導圖表示出來。

大腦作為發散性思維聯想機器，思維導圖就是發散性思維的外部表現，因為思維導圖總是從一個中心點開始向四周發散，其中的每個詞匯或者圖像自身都成為一個子中心或者聯想，整合起來以一種無窮無盡的分支鏈的形式從中心向四周發散，或者歸于一個共同的中心。

我們應該明白，發散性思維是一種自然和幾乎自動的思維方式，人類所有的思維都是以這種方式發揮作用的。一個會發散性思維的大腦應該以一種發散性的形式來表達自我，它的反映自身思維過程的模式，會給我們更多更大的幫助。