○遇到水、沙子就高興，那就讓孩子盡情地玩

在Jimmy小的時候，有段時間我帶著他一起在紐約出差。當時一切從簡，家里的玩具也并不多，數量最多的，就是各種沙灘玩具、玩沙工具。

每天下午，鄰居家的孩子John都會在門外大喊一聲，Jimmy便拎著小桶、小鏟等朝門外跑出，可憐的我穿上拖鞋急忙追出去。

在我家附近，有一片海域，John和Jimmy特別喜歡在海灘上玩。John比Jimmy大半歲，也很會照顧人。即便如此，我和John的媽媽都會跟著，孩子的玩沙時間，也是我們的聊天時間。

一到海邊，Jimmy和John就會脫掉衣服，光著小屁股埋頭在沙灘上玩，用小桶裝海水，用小鏟挖沙子，堆出各種各樣的形狀，完全無視我們的存在。

當時，我正在學習關于敏感期的相關知識，也知道對所有孩子來說，玩水、玩沙是一件非常有趣的事情，雖然我現在已經體會不到其中的樂趣了。

而此后不久，我家發生了一次水災事故，也是由于Jimmy玩水造成的。

那天，我在院子里清理垃圾，留Jimmy一個人在屋里玩。可能是看書太無聊了，小家伙放下書，開始在屋里漫無目的地轉悠。

突然，Jimmy發現了洗手池。那個洗手池是專門為孩子設計的，與Jimmy的身高正好相符，所以Jimmy平時很喜歡在那里洗手。

Jimmy把水池的漏水孔塞住，擰開水龍頭，開始玩水。由于玩得太高興，水從池子里溢出來他也沒在意，而是繼續玩著。

不知道玩了多久，Jimmy好像玩累了，直接爬到自己的小床上睡覺，而水龍頭就那么一直開著。

直到我進門發現地板上全是水，循水聲望去，才發現水龍頭沒有關。再看看Jimmy，躺在床上睡得正香，完全不知道自己闖了多大的禍。

不過，我并沒有因此限制Jimmy玩水玩沙。在我看來，玩水玩沙能鍛煉孩子的手臂和各種感覺器官，同時也是他追求快樂、滿足心理需求的重要途徑。

想想看，玩沙時，孩子不管是用鏟子鏟沙子、拍沙子，還是用手把沙子聚攏，都可以鍛煉手臂上的肌肉群，增強對手的控制力，讓肢體動作更協調；而當孩子用手接觸到沙子和水時，能敏銳地感覺到兩種物體質地的不同，感覺也越來越靈敏。

說到滿足孩子的心理需求方面，在孩子獨立的過程中，控制的欲望會越來越強烈，通過控制水和沙子，孩子能發現自己的控制力，獲得滿足感和成就感，心情也會更加愉快。

而且，還有很重要的一點是，水和沙子還能開發孩子的創造力。在孩子的手中，水和沙子的玩法多樣，想怎么玩就怎么玩，刺激孩子的無限創意。

水和沙子是大自然賜予孩子最好的禮物，在孩子想玩時，就放手讓他盡情玩吧，這對孩子的成長是非常有幫助的。

手的敏感期李老師給家長的教育啟示