第六節(jié) 幸福課堂幸福習作練理念
- 幸福課堂的習作教學
- 徐玉勇 武宏鈞
- 36573字
- 2021-12-10 21:15:23
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 當代河南教育發(fā)展報告（全6冊）
- 傲慢與偏見：英國私立學校訪談錄（谷臻小簡·AI導讀版）
- 浙江工業(yè)大學新一輪校內(nèi)管理體制改革理論與實踐
- 初中數(shù)學教學研究入門36問
- 小活動 大德育：活動體驗型主題班會的設計與實施
- 中學地理教材研究與教學設計
- 技術驅(qū)動，教育為本：技術革新教育的系統(tǒng)方法
- 從優(yōu)秀學校到卓越學校
- 當代中國馬克思主義無神論宣傳教育研究
- 選好專業(yè)，挑對大學：高質(zhì)量報考攻略
- 渝商精神引領下重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升研究
- 技術如何改變教學
- 近代中國大學社會服務研究
- 高校畢業(yè)生就業(yè)研究：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級下的機遇與挑戰(zhàn)
- 高校學生思想政治教育創(chuàng)新研究