“開學已經四周了，正式上課也已經三周了。我們班的座位一直沒有調整過，明天調整一下大家的座位。視力有問題的同學提前在我這里報備。”班主任又是一副吊兒郎當的樣子站在門口向坐在教室里的同學們說到。

坐在最后一排的喬南生心中不禁暗暗腹誹道“終于想起來這一茬了。”

第二天

“我叫到名字的就往里面進，進去以后自己想在哪里座就在哪里坐。肖陽、李小霞、楊宇......喬南生”聽到老師叫到了自己的名字，喬南生背著裝的滿滿得書包向教室里走去，坐在哪里好呢？

“喬南生，這里這里。”剛剛與喬南生混熟的周萌萌小聲的叫著喬南生，

“第三組第三排，位置不錯呀”，喬南生坐到周萌萌的旁邊，將書包重重的放在了桌面上，鉛筆盒、本子、語文書、數學書，喬南生掏出后才將書包勉強的放進了桌兜里，開心的對著周萌萌說到。

“那當然，你也不看看我是誰呢。”周萌萌一臉得意的說到。

周萌萌，一個性格開朗活潑大方的女生，雖然在其他人眼中周萌萌屬于那種胖的已經不能再胖的女生，但是在喬南生的眼中，正是因為周萌萌的胖，才顯得她更加的可愛。

喬南生捏了捏周萌萌肉嘟嘟的小臉，說到：“說吧，你想要什么獎勵。滿足你！”

“一個冰淇淋，外加一個荔枝味的真知棒怎么樣！”周萌萌笑嘻嘻的說到。

“沒問題！”

“同學們，請迅速回到教室準備上課了。”伴隨著上課鈴聲的響起，鬧騰的教師瞬間安靜了下來，語文老師歐陽菲菲走進教室時看到陌生的環境，以為自己走錯了教室，退了出去又走了進來，前排的同學急忙說到“老師，您沒有走錯。我們換座位了。”

歐陽老師不好意思的摸摸頭帶著嘴角的小酒窩笑著說到“你們這換座位相當于是換班呀，搞得我剛剛記住了幾個前排同學的名字，現在又想不起來了。”

“哈哈”班中的同學也跟著笑了起來。

“今天我們來學習徐志摩非常著名的一首詩《再別康橋》，老師點幾位同學分段來念一下這首詩。喬南生第一至二段，鄒子睿第三至四段......”

喬南生聽到老師叫自己的名字，不慌不忙的站起，讀了起來。徐志摩的這首詩喬南生在初中的時候就已經度過了，并且其中有幾段經典的語句還可以背誦，

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，作別西天的云彩；

那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；

波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

......

喬南生聲情并茂的讀了起來，從小學開始就領讀課文的喬南生普通話發音標準，音質清晰、洪亮而又略帶柔情的聲音將徐志摩的這首詩讀出了不一樣的味道。

教室中有同學情不自禁的跟著喬南生讀了起來，歐陽菲菲向喬南生投去了贊許的目光。

秋日的晨光將教室中的每個角落滿滿當當的灑滿了溫柔的陽光，品讀著一首浪漫的詩歌，此時此刻喬南生突然覺得自己就是站在劍橋校園外那橋邊的詩人，在這首詩中盡情表達著自己的離別之情。

讀完坐下后，喬南生才感覺到自己的心在砰砰砰的跳，周萌萌小聲的說到“哎，讀的不錯呀。我聽著臉上的汗毛都立起來了。”

喬南生在課桌下拉了拉周萌萌的褲邊，示意她聽其他同學的朗讀。

語文課結束后，張健跑到喬南生的面前說到“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。喬南生沒發現呀，你讀的挺好聽呀，我們班如果有朗誦活動我一定第一個向老師推薦你。”

“那可別了，我可不想在其他班級面前出丑。”喬南生笑著說到。

“喬南生，班主任叫你去辦公室一趟。”門口有同學向喬南生喊到。

“喬南生，歐陽老師說你詩歌朗誦不錯，還有一周的時間，我們班國旗下的演講這個任務就交給你了。”班主任扶了扶自己快要掉下去的眼鏡說到。

“可是......司馬老師，一周的時間我可能背誦不了一篇演講稿。”喬南生什么都不怕，就怕公開演講，尤其還要在國旗下演講，不禁讓喬南生想起了在初中的時候那次不愿回首的經歷。

“今天的我們是生在國旗下.........長在......”那年初二，學校組織了一次演講比賽，喬南生作為班級代表參賽，可是就在喬南生演講到中途時，操場上的國旗突然被風刮了下來，操場上的同學一陣躁動，這使得正在背誦的演講稿的喬南生大腦突然之間一片空白，底下的同學都被國旗吸引了注意力，絲毫沒有察覺到已經打了半天吭的喬南生，可是評委老師并沒有被國旗所吸引看著喬南生局促的樣子，底下的評委老師竊竊私語到“這孩子，前面還表現挺好的，怎么這么經不住事兒呢。”就這樣，自此以后喬南生就對一切公開演講有了陰影。

“我們學校每周一次國旗下的演講不需要你背誦，你只要拿著稿子在播音室讀就可以了。都高中的人了，哪有時間背稿子，行了，準備一下三天后將稿子拿過來我看一下。”司馬老師抬頭看了一眼喬南生說到。

聽到不需要背誦，喬南生的心頓時放松了下來，謝過老師后，便快速的回到了教室。

“哎，老班叫你去干嘛。”周萌萌故作神秘的向喬南生問道。

“真被張健說中了，下周我們班的國旗下的演講這活交給我了。”喬南生嘆了一口氣說到。