“我倒是要看看，第一次嘛算超長發(fā)揮，第二次你又算什么東西？”

王主任站在了一旁，靜靜地看著白曉冷笑道。

白曉的站在了原地，呆愣了一會兒。

思緒已經(jīng)飄到了系統(tǒng)頁面，正在翻閱著系統(tǒng)商城。

而在系統(tǒng)商城的搜索欄上面，靜靜的躺著六個大字。

語文——流芳百世。

而在搜索欄的下方，赫然的出現(xiàn)了一首古詩。

白曉的內(nèi)心不禁有些疑惑，看向了系統(tǒng)。

“這些都沒有寫出來，都是孤版。”系統(tǒng)答道。

“所以說，這些我都是第一手的？”白曉反問道。

“對！”

在得到了系統(tǒng)的答復(fù)之后，緩緩的購買了，《鶴沖天、黃金榜上》花費了三十個積分。

白曉思緒已經(jīng)飄了回來，他睜眼就看見王二遞給了自己一根粉筆最里還嘲諷著：

“大學(xué)霸，不會連粉筆都握不好，字都寫不好，用不用我來教教你?。俊?

白曉接過了王二手中的粉筆，“哼”了一聲，緩緩的走向了講臺。

白曉已經(jīng)站在了黑板面前，正思考著先寫詩名，還是后寫詩名，王二的話已經(jīng)傳入了耳畔。

“不行，就下來，男人不行的多的是，我們不會看不起你的，哈哈哈…”王二的話剛一說完，班級哄堂大笑起來。

“不行就下來，對著我侄子清理一下皮鞋！這事情就過去了?！蓖踔魅卫湫χf了這一句話。

班里頓時都安靜了下來，王主任惹起了全班的矚目。

不時一些同學(xué)還在角落里面瑟瑟發(fā)抖，而在王主任身旁的同學(xué)大氣都不敢喘一聲，看了一眼王主任之后，迅速扭到了前面，看著白曉。

劉詩詩也在內(nèi)心之中替白曉祈禱，看到了王胖子突然想暴起，一拽袖子就想給王主任一拳。

王胖子的爸爸經(jīng)商不是很成功，只有一個小飯店，所以在家族里面被排擠的太厲害，兩年前王胖子被嘲笑太胖了，這事傳到了白曉的耳朵里。

白曉那時候還是個學(xué)霸，擼起了袖子對著對面大聲的喊道：“每個胖子都是潛力股！不服咱就碰一碰！”

自那之后，王胖子就成了白曉的死黨。

看著主任這么過分，就站了起身回懟道：“你算個什么東西？如果不是王家？你能當上教導(dǎo)主任？作威作福？”

校長們饒有興趣的看著這一幕。

王主任看到了身后的王胖子，有些驚喜，但是聽到了王胖子說得話之后，臉色陰沉了下來，回懟著說道：“哎呀，誰曾想到，你也是我們王家的一員啊？哈哈哈，看你那父親整天守著一個破爛的小店，很久沒有客人了吧？”

王胖子咬了下嘴唇，停頓了好一會才淡淡的對著王主任說：“我最起碼還有一個好兄弟！我相信他，你呢嗎有什么？娶個老婆都要用卑劣的手段…”

白曉豎著耳朵聽了好大一會兒，聽到王胖子的話。

“哈哈”開朗一笑，惹起了全體的矚目。

手中的粉筆一滑，在黑板上留下了四個龍飛鳳舞的大字。

‘黃金榜上！’

白曉的手一頓，掐掉了半截粉筆，接著寫倒。

‘偶失龍頭望，當代暫遺賢，如何向，未遂風(fēng)云便，爭不姿狂蕩。何須論得喪？才子詞人，自是白衣傾向?！?

校長、老師已經(jīng)看著黑板上的詩詞呆滯了。

嘴里不停地喃喃著：“黃金榜上，黃金榜上，偶失龍頭望?！?

下文呢，下文呢？

幾個校長面面相覷。

而王主任還沒有意識到事情的嚴重性，看見白曉在黑板上寫的詞，便大聲的嘲諷道：“黃金棒？哈哈，我還龍頭呢？”

王二附和著：“龍頭啊！好大的口氣？你以為你是我們的老大??？”

幾個校長目光緩緩的注視了過去，看著教導(dǎo)主任，起初還以為是一個普通學(xué)生。

看到他的臉上的時候，才恍然意識到，這是教導(dǎo)主任?。?

校長們，見到講臺上的白曉，已經(jīng)摸向了黑板擦，準備揮手擦黑板。

“王大毛！擦黑板去！”一道靈動的聲音在白曉的身后響起。

王大毛是誰？為何我從沒有在班級里聽到這個聲音，白曉轉(zhuǎn)身向著身后聲音的方向看去。

同樣疑惑的是教導(dǎo)主任。

“誰！誰這么大膽子叫我？不想上了是吧？”王主任怒氣哄哄的向著后門看去。

卻不巧，正好看見了四位校長齊刷刷的站在了后排。

只能，低下了頭，向著講臺走去，接過了白曉手中的黑板擦。

白曉看著教導(dǎo)主任擦黑板…那張丑惡的嘴臉不管干啥都不想看，不過沒有將自己的詞給擦掉，欣欣然的看向了講臺之下。

四位校長，配上自己的老師，齊刷刷的站在了后排。

中間，最漂亮的那位，也是自己的老師，正在朝著自己不斷的揮手，示意自己過來。

白曉擺了擺手，回頭看向了黑板，直到教導(dǎo)主任，已經(jīng)將黑板，擦的干干凈凈，只剩下了，自己剛才寫的詩句，這才滿足的點了點頭。

看向了自己的同桌劉詩詩，看向了自己的老師秦寶寶，還有死黨王胖子。

粉筆在黑板上微微一頓，便接著寫下了后文。

‘煙花巷陌，依約丹清屏障。’

四位校長看到這的時候，面面相覷，赫然的退到了后門旁。

接著白曉筆鋒一轉(zhuǎn)，接著將下文寫了出來，一氣呵成，行云流水。

‘幸有中意人，堪尋訪，且憑畏紅倚翠。風(fēng)流事，生平暢。青春都一響。忍把浮名，換了淺斟低唱?！?

其中一位年邁的校長，忍不住詢問道：“還有嗎？”

白曉聽到這話，忍不住哈哈一笑，在詞的右下角緩緩的寫下了它的名字。

——鶴沖天丶黃金榜上

“鶴沖天丶黃金傍上”所有人，都忍不住低語起來，默默地讀了一遍。

甚至有人將白曉寫的詩詞發(fā)到了網(wǎng)上。

這時，王主任不甘心地對著白曉吐槽道：“抄襲！他一定是抄襲的！校長他抄襲的！我們把他開除了吧？”

其中最開始的那位校長：“我畢生研究古詩詞幾十年，我都沒有見過這首詞。你算什么東西？卷鋪蓋走人吧，我們學(xué)校不需要你這種人！”

而此時，白曉已經(jīng)放下了自己手中的粉筆，準備緩緩的走出教室。