完全不知道自己剛才的表現(xiàn)，會(huì)在老師和同學(xué)的心里引發(fā)怎樣巨大的波動(dòng)，李文自顧自的學(xué)習(xí)著。

爭(zhēng)分奪秒，如饑似渴，這就是李文目前的狀態(tài)。

時(shí)間一天天的過(guò)去。而這幾天，受到李文激勵(lì)的李一政，也不甘落后，咬著牙，更加努力的學(xué)習(xí)了起來(lái)。

“呼?！保L(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣，終于，在星期五下午的自修課上，李文把所有之前他落下的提升班的學(xué)習(xí)內(nèi)容都給補(bǔ)了回來(lái)。

活動(dòng)了一下自己的手腕，一股成就感油然而生。

“這個(gè)怪胎終于結(jié)束了，再這樣學(xué)下去我都要猝死了?！笨吹嚼钗慕K于停下了學(xué)習(xí)，李一政不由松了口氣。

原來(lái)，這幾天，不知道出于何種心理的李一政，暗自和李文比了起來(lái)?？吹嚼钗牟恍菹?，李一政也逼迫自己不去休息......幾天下來(lái)，即使學(xué)的是自己熱愛的數(shù)學(xué)，李一政也快要受不了了。

每天回去以后李一政更是倒頭就睡，動(dòng)都不想動(dòng)了。

“阿文，別再學(xué)習(xí)了，休息一下吧?！笨吹嚼钗姆畔铝藬?shù)學(xué)，又拿起了物理，李一政不免大驚失色。

“你說(shuō)的有道理，我這幾天的學(xué)習(xí)確實(shí)有些太走極端了，還是應(yīng)該更注重勞逸結(jié)合一點(diǎn)為好?！闭f(shuō)著，李文拿出了英語(yǔ)的單詞本，

“今天就先背一會(huì)兒英語(yǔ)，權(quán)當(dāng)放松了吧?！?

李一政無(wú)語(yǔ)，對(duì)于不喜歡文科的他來(lái)說(shuō)，讀英語(yǔ)顯然是一種折磨。

“算了算了，”李一政無(wú)奈的說(shuō)，“我已經(jīng)有預(yù)感了，你的數(shù)學(xué)水平遲早都是會(huì)要超過(guò)我的。不過(guò)，與其讓別人超過(guò)，還不如讓你超過(guò)呢。”

“我的數(shù)學(xué)實(shí)力和你還是有一段距離的，”李文冷靜道，“我的短期目標(biāo)是在這次月考中超越張桐，但張桐的實(shí)力還是很不錯(cuò)的，而且一直很穩(wěn)定，我還有很長(zhǎng)一段路要去走。“

“然后呢，超越張桐以后你打算做什么呢？”李一政十分的好奇，“是走競(jìng)賽道路還是專注于高考呢？”

“我還是走一步看一步吧。”李文回答道，“因?yàn)檫@都是以后的事了。讓現(xiàn)在的自己給以后的自己做決斷，沒有什么意義?！?

回答完李一政的問(wèn)題，李文又打算把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。

“李文，你這樣子整天學(xué)習(xí)，會(huì)找不到女朋友的?！崩钜徽o(wú)奈感嘆。

撇了李一政一眼，李文回答道，“你好像也沒有過(guò)女朋友吧。不過(guò)，我在初中時(shí)還被女生追求過(guò)呢，你有這樣的經(jīng)歷嗎？”

李一政看向了李文，不由的啞然。是了，李文的長(zhǎng)相十分的斯文秀氣，身上的書卷氣還很濃厚。

再加上初中的時(shí)候，李文的成績(jī)應(yīng)該還是非常不錯(cuò)的。放在古代，李文就是那種志怪小說(shuō)中女妖精最喜歡去勾引的書生秀才。

“李文，現(xiàn)在的你，很卑鄙。”思索著自己幾乎為零的和女生的互動(dòng)經(jīng)歷，李一政不免落下了傷心的眼淚。

.........

李一政已經(jīng)完全學(xué)不動(dòng)了，趴在桌子上，腦子里一片混沌。

“算了，我以后還是按照自己的節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)吧，不要再和這個(gè)怪物一起了?！崩钜徽露藳Q心，忍痛放棄了“卷”過(guò)李文的想法。

目標(biāo)是超越張桐，但是現(xiàn)在離月考到來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，已經(jīng)很近了。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，李文已經(jīng)提前做起了考前復(fù)習(xí)。

大考和小測(cè)給人的感覺不太一樣。小測(cè)只能算是對(duì)某一門課的水平的一個(gè)檢測(cè)。

但月考這種大考，由于其所歷經(jīng)的時(shí)間長(zhǎng)，以及每門課考試成績(jī)的不確定性，以及考試后要排名的壓迫感。

所以，除了對(duì)不把月考放在心上的擺爛的學(xué)生，一般的學(xué)生，經(jīng)歷一次月考，都能受到一次精神上的洗煉。

原來(lái)困惑的部分，在考前復(fù)習(xí)中解決了，在考試?yán)锏玫搅蓑?yàn)證。原來(lái)覺得復(fù)雜的一部分內(nèi)容，在考完試后會(huì)感覺簡(jiǎn)單清楚了很多。

總而言之，有目標(biāo)有準(zhǔn)備的去進(jìn)行月考，不但能磨練心態(tài)、技巧，以及時(shí)間分配能力，還可以幫助學(xué)生把書讀【薄】，讀的更加通透。

“周六，周日要去上提升班的課，而月考的時(shí)間點(diǎn)是下個(gè)月的周一到周三，我的時(shí)間已經(jīng)十分緊迫了。”李文思索道。

語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，這三門大課，倒是不怎么需要復(fù)習(xí)的。要花時(shí)間復(fù)習(xí)記憶的主要是物理，化學(xué)，生物，這三門選課。

物理還好，只需要記憶一遍公式，然后再在考試之前刷張卷子來(lái)保持一下手感。

化學(xué)，生物這兩門課，復(fù)習(xí)起來(lái)還是頗為麻煩的。這也是理科中最為偏文的地方。

“時(shí)間不多了，還是先復(fù)習(xí)生物吧?！爆F(xiàn)在，李文學(xué)的最差的一門就是化學(xué)了，所以他復(fù)習(xí)時(shí)也先下意識(shí)的放棄了這門課。

“每天要學(xué)習(xí)的知識(shí)，做的練習(xí)也很多。雖然月考十分重要，但為了月考打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃也是一種短視的行為.......”李文思索著，

“最近我的生物水平在努力之下已經(jīng)有了些許的起色，可化學(xué)還是不行?；瘜W(xué)這門課太需要積累了。”

“化學(xué)這門課還是得慢慢積累，不能急于一時(shí)，還是到下一次再做打算為好.......”

思索了一陣子，李文決定這一次先主攻數(shù)學(xué)，物理，生物三門課，化學(xué)先放在一邊。

和張桐對(duì)比起來(lái)，現(xiàn)在的李文除了化學(xué)遜色于他，其他科目都已經(jīng)有了一戰(zhàn)之力。而且，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為了李文的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

雖然李文現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力已經(jīng)漸漸的強(qiáng)于李一政了。但是，還是不能一躍而就，沒法一下子就超過(guò)他，需要給李文一段的時(shí)間。

不過(guò)，就數(shù)學(xué)水平來(lái)看，李文已經(jīng)完全有全班前十的水準(zhǔn)了，這完全擔(dān)的起【優(yōu)勢(shì)學(xué)科】的稱號(hào)。

“這一次，我總成績(jī)要超越張桐，數(shù)學(xué)成績(jī)要去逼近李一政，我要重新成為一個(gè)學(xué)霸！”

感受著自己各門科目的水平和進(jìn)步速度，李文對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心，又進(jìn)入了深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)。