原序

礦物學真的有趣味性嗎？它到底有什么內容？其中有哪些有趣的東西可以吸引到那些有好奇心和上進心的年輕人呢？又是什么讓他們產生了觀察、收集、認識、研究礦物的興趣呢？

其實，不管是用來鋪路的石子或石灰石、用來制作磚塊的黏土、用來進行工業生產的鐵礦石，還是那些被保護、被陳列起來的各色寶石，都屬于“礦物”。我們知道，天文學的研究目標是宇宙的天體，生物學的研究方向是生命的規律，物理學的研究目標是宇宙的規律。但是，和這些解答疑惑、提供知識的科學相比，礦物學能帶給我們什么有趣的事呢？

如果找幾本礦物學的書籍來看看，就會明白為何高等學校的畢業生大都不喜歡這門科學了，他們認為礦物學是非常枯燥的一門學科，要么就是難以記住的各種礦物學名詞，要么就是更加冗長復雜的地名，再加上讓人非常難懂的晶體學，導致這些畢業生不看好也不喜歡這門學科。

然而，這些并非是礦物學的全部，它其實是一門非常有趣的科學，即便是在我們看來沒有生命的石塊，也都有著非常長且豐富多變的生命歷程。礦物學的研究往往指向那些有趣的、重要的問題，這些問題的趣味程度甚至要超過生物學的某些學科。

不僅如此，根據礦物學的一些資料和知識，我們可以提煉出作用更廣泛的金屬，采掘更多的石材，擁有更加先進的技術，完全改善工業和農業等的環境。如果翻開這本書并看一段時間后就會明白，這本書的目的已經達到了，已經將讀者帶入了礦物和晶體構筑起來的奇特世界。

我本人非常樂意將這個世界呈現給讀者們，我希望你們像關注其他學科一樣關注這門學科，關注礦場和采石場，并且自己動手，前往深山老林和江河湖海，一同去尋找礦石標本，尋找可供學習的新知識。在這些地方，我們同樣會尋找到自然的規律和規則。

我打算把自然界中出現的現象寫成一篇文章，像畫家畫圖那樣，把礦物學中重要的地方畫成幾十張或者上百張圖片，這樣就能夠讓讀者自行想象，并且將圖片和文字聯系起來，加深印象，形成完整的知識結構。

但是，并非每一個讀者都能將文字和圖片構筑成完整的結構，我的說服力也沒有想象中那么強，他們還是需要一個更加能干的“畫家”，引領他們的思維和智慧，而這個更能干的“畫家”正是自然本身。我希望讀者們在讀完這本書后能夠行動起來，去烏拉爾、克里木、希比內等地旅游，尋找礦物、石頭，并思考一下它們在自然界中的生命歷程。

我還希望讀者們能夠按照順序讀完這本書，因為書中的知識都是循序漸進的，只有從頭開始慢慢閱讀，才能慢慢加深自己的理解，掌握書中的全部知識。

這本書分為兩個部分，第一個部分講的是石頭的生命歷程以及石頭的各種性質，第二個部分講的是石頭的兩種狀態，一種是能夠讓人遐想的石頭奇跡，另一種是和人類日常生活息息相關的，在工業和農業中的狀態。不過，這兩種狀態到底哪種更讓人驚奇，我還是說不好，到底是因為它們有非常多變的顏色，有奇怪的形狀，能夠生成各種形態的晶體呢，還是因為它們能夠進入熔爐，燃燒、熔化、凝固，產生熱的變化，滿足人類的創造欲望。從一些黑色的石塊中提煉出閃閃發亮的白銀，或者從紅色的礦石中提煉出液態的汞、從和黃金顏色相仿的礦石中得到硫酸等過程中，也能夠展現出礦石的驚奇之處。

很久以前，中世紀的煉金術師們在他們的實驗室里奮斗著，試圖將水銀變成金子，或者從土壤中提煉出仙丹，或者從黃鐵礦中提煉出硫，但是結果都不盡如人意。如果把他們帶到現在，給他們看從綠色鐳礦石中提煉出來的、能夠“永遠”發亮發熱的鐳鹽，以及那些用白色礬土制成的紅寶石和銀色金屬鋁，又或者從黃鐵礦中提煉出硒，他們一定會認為他們曾經的夢想已經實現，并且會認為這樣的結果比他們之前的夢想還要夢幻。

話雖然這么說，但是在科學和技術層面，我們仍然有問題需要解決。

太陽光能量巨大，每天都有千百萬馬力的能量被白白浪費；風能資源同樣很重要，卻沒有得到有效利用；地底深處的物質同樣充滿神秘，人類還沒有辦法徹底得知地球的深處到底是什么。這就表明自然并沒有被人類征服，我們還沒有辦法控制、掌握自然之力，所以我們還需要提高自己的知識水平，讓自然之力在工業和農業方面起到決定性的作用。

讀者們就是我的希望，如果讀者們看完這本書后有了認識礦物、研究礦物的興趣，打算徹底了解它們，并且將它們和我們將來的生活聯系在一起，那么我就成功了一半。即使這種興趣并不強烈，但總能激發讀者的意志以及對知識的渴望。

衛國戰爭中，武器的數量和質量都對戰爭的走向有著至關重要的影響，蘇聯在生產諸如坦克、飛機等機械時用到了非常多的元素，這些元素無一例外都是從各種礦石礦物中提取出來的稀有或非稀有元素，因此在衛國戰爭期間，人們對地下礦藏抱有非常濃厚的興趣，也正是因此，礦物學就不只是一門有趣的科學了，也是一門用于保家衛國的、不可或缺的科學。如果蘇聯在爭奪地下資源以及自然資源的斗爭中取得上風，勢必會增加蘇聯在世界的威望，讓蘇聯人民更加安定幸福。

于是我在這里懇求讀者們將這些事情重視起來，如果發現了一些礦物為數不多的照片等資料，就請將之寄到蘇聯科學院礦物博物館，這樣既能夠充實這本書的內容，又能給新讀者帶來新的知識，畢竟這本書就是給我們那些值得驕傲的、幸福的下一代準備的。

費爾斯曼