剛開(kāi)始系主任對(duì)他還好言相勸，說(shuō)這是在場(chǎng)許多人見(jiàn)證過(guò)的，穆微的表現(xiàn)確實(shí)比時(shí)函更好，如果你不信，可以問(wèn)那天在場(chǎng)的老師和同學(xué)。

羅金說(shuō)我不信，我不聽(tīng)，我只認(rèn)時(shí)函的歌。

當(dāng)時(shí)系主任臉就綠了，早就聽(tīng)說(shuō)有些人追星已經(jīng)追到非常盲目的地步，今天算是見(jiàn)識(shí)到了。

其他沒(méi)去觀看比賽的同學(xué)雖然也在質(zhì)疑那場(chǎng)比賽，不過(guò)也沒(méi)人敢找到他的面前。

系主任再好的脾氣，也受不了，直接將羅金給訓(xùn)了一頓，羅金死不悔改，三天兩頭的找系主任理論去。

這不，看到羅金這個(gè)樣子，宿舍的三個(gè)人就猜到了他肯定又在系主任那里撞了墻。

因受羅金影響，他們宿舍三個(gè)都很喜歡時(shí)函的歌，因此對(duì)于時(shí)函的失敗，他們是有質(zhì)疑的。

這時(shí)，舍友甲忽然說(shuō)：“等等，我記得今天是新人季開(kāi)始的日子，時(shí)函的歌應(yīng)該會(huì)上線。”

聽(tīng)到這句話，所有人眼睛都亮了，然后所有人全部點(diǎn)開(kāi)Q音樂(lè)，一搜，就搜到了時(shí)函的歌。

一看歌名，與他們聽(tīng)到的一模一樣，大家心照不宣，都明白時(shí)函那天之所以在歌唱比賽上演唱新歌，是為了給新人季做準(zhǔn)備。

大家戴著耳機(jī)，點(diǎn)擊播放，悠揚(yáng)的歌聲貫入耳中，大家聽(tīng)得如癡如醉，一歌完畢，大家都同時(shí)摘下耳機(jī)，臉上露出激動(dòng)的表情。

“一如既往的好聽(tīng)。”

“這么好聽(tīng)的歌，居然還沒(méi)拿到冠軍，要說(shuō)沒(méi)貓膩，我打死也不相信。”

“啥也別說(shuō)，我對(duì)于我們學(xué)校比賽的公正性產(chǎn)生了懷疑。”

大家七嘴八舌的說(shuō)著，尤其是羅金臉色漲紅，看這樣子，明天是打算拿著歌曲找系主任理論去了。

這時(shí)，有舍友忽然喊了一聲：“你們快看。”

所有人全部圍攏，居然在新人季的榜單上還看到了一首歌，《送一首涼涼給你》。

因?yàn)楝F(xiàn)在新人季的所有歌剛上線，現(xiàn)在沒(méi)有排名，所有歌曲都是打亂的，不過(guò)大家看到這首歌，還是很吃驚。

“這會(huì)不會(huì)是巧合。”

“我想應(yīng)該不是。”

所有人看向說(shuō)話的人，說(shuō)話的人指了指，大家頓時(shí)發(fā)現(xiàn)在歌曲的旁邊，寫(xiě)的演唱者正是穆微和南和。

南和是音樂(lè)系的大才子，他們都認(rèn)識(shí)，但是穆微在他們眼里，就是一個(gè)小透明，既然是混唱，一人表現(xiàn)不好，就很可能拖累整首歌，所以雖然大家認(rèn)可南和的實(shí)力，但依然不認(rèn)為這會(huì)是首好歌。

“聽(tīng)聽(tīng)看，我倒要看看這首歌到底有什么本事能贏時(shí)函。”

羅金冷笑，不過(guò)大家都從他的語(yǔ)氣中聽(tīng)到了濃濃的不屑意味。

不過(guò)大家也很好奇，這首歌到底會(huì)是怎樣，點(diǎn)擊播放，然后悠揚(yáng)的聲音頓時(shí)傳出。

‘入夜?jié)u微涼。’

‘繁花落地成霜。’

‘你在遠(yuǎn)方眺望。’

‘耗盡所有目光。’

‘不思量，自難相忘。’

這是女聲，聲音空靈，聽(tīng)得所有人都是一愣，然后下一秒，男聲忽然出現(xiàn)：

‘夭夭桃花涼。’

‘前世你怎舍下。’

‘這一海心茫茫。’

‘還故作不痛不癢不牽強(qiáng)。’

‘都是假象。’

所有人聽(tīng)得全身雞皮疙瘩起來(lái)了，緊接著，又是女聲：

‘涼涼夜色為你思念成河。’

‘化作春泥呵護(hù)著我。’

男聲：

‘淺淺歲月拂滿愛(ài)人袖。’

‘片片芳菲入水流。’

每一個(gè)音節(jié)就像帶著奇異的魔力，如同小溪一般流入心間，然后匯聚成一條河流，緩緩在心底流淌。

等所有人回過(guò)神時(shí)，一首歌曲已經(jīng)完畢，大家依然沉浸在余韻中，久久不能自拔。

好半晌，除了羅金外，其他三個(gè)連忙起身，說(shuō)著‘我要洗澡’，‘我要刷牙’，‘我要上廁所’。

然后，一溜煙的工夫就跑沒(méi)影了。

羅金本來(lái)想說(shuō)我也要上廁所，結(jié)果話還沒(méi)說(shuō)出口，宿舍里就只剩下他一個(gè)人，好吧，就他一個(gè)人，也就不尷尬了。

這時(shí)，羅金手機(jī)忽然響了，是班級(jí)群里發(fā)來(lái)的消息，大家都在討論這首歌。

“太好聽(tīng)了。”

“聲音太空靈了。”

“我太喜歡了。”

大家用詞相當(dāng)貧乏，來(lái)來(lái)回回都是‘太’字，羅金很無(wú)語(yǔ)，這時(shí)，班長(zhǎng)忽然在群里面說(shuō)了一句：

“是誰(shuí)說(shuō)這首歌不如時(shí)函的，趕緊站出來(lái)，立正挨打。”

然后不斷有人在發(fā)‘附議’，‘附議+1’，‘附議+2’……

羅金也想附議，然而一想，不對(duì)啊，上次歌唱比賽那會(huì)，他們班級(jí)有活動(dòng)，所有人都沒(méi)有去，而當(dāng)時(shí)得知比賽結(jié)果，大家都不相信時(shí)函會(huì)輸。

媽蛋。

這幫人變得也太快了吧？羅金目瞪口呆，然后手指輕敲鍵盤(pán)，默默打了兩個(gè)字：“附議。”

發(fā)完，羅金默默捂臉，不是他不當(dāng)人，要怪只怪這首歌太好了，時(shí)函輸給他，好像沒(méi)啥毛病。

與此同時(shí)，隨著這首歌的發(fā)布，泰藝所有班級(jí)群都在分享這首歌，所有班級(jí)群都在討論這首歌，末了，還有人站出來(lái)說(shuō)了一句：“是誰(shuí)之前說(shuō)這首歌不如時(shí)函的，我現(xiàn)在只想問(wèn)一句打臉不？”

然后，消息一發(fā)出來(lái)，所有人都在發(fā)臉痛的表情。

當(dāng)時(shí)說(shuō)話的人瞬間就舒服了。

這只是一個(gè)縮影，要說(shuō)誰(shuí)那個(gè)群討論這首歌最硬核，當(dāng)屬音樂(lè)系，此時(shí)，他們?cè)缇蛷募夹g(shù)角度上全部解析這首歌。

“女聲部分唱的非常好，他的聲音空靈干凈，十分適合這首歌。”

“我記得南和學(xué)長(zhǎng)以前喜歡唱高音的歌，沒(méi)想到這種低音的歌也能駕馭的住。南和學(xué)長(zhǎng)果然不愧為我們音樂(lè)系的大才子。”

“說(shuō)實(shí)話，這首歌不應(yīng)該放在比賽中使用。”

“我也覺(jué)得，這首歌的氛圍聽(tīng)著有種仙氣飄飄的感覺(jué)，應(yīng)該是……”

“印象曲。”有人補(bǔ)了一句。

所謂印象曲，是指定制曲，這種印象曲一般出現(xiàn)在電視劇、電影等地方，是與劇情產(chǎn)生強(qiáng)關(guān)聯(lián)的歌曲，一般這種歌曲如果能配上MV或者劇情一起聽(tīng)，會(huì)更加要感覺(jué)。

雖然這首歌曲被大家歸類(lèi)為印象曲，不過(guò)架不住人家歌好，唱的好，即便他唱的地方并不太合適，但是大家依然很喜歡，喜歡歌聲，喜歡他所帶來(lái)的氛圍。

“雖然我承認(rèn)這首歌穆微和南和學(xué)長(zhǎng)唱的很好，但是我個(gè)人覺(jué)得這首歌編的也很不錯(cuò)。”

此話一出，群里面所有人頓時(shí)一靜，沒(méi)人說(shuō)話。