五年級(jí)，我就更糟糕了！沒(méi)有得到別人的尊重與善待，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的態(tài)度與不重視，同學(xué)們也是變本加厲的對(duì)我進(jìn)行了‘欺負(fù)’與‘弱待’，對(duì)我不是打，就是罵，說(shuō)我是‘瘋婆、弱智妹’老師知道了，也是視而不見(jiàn)，就好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一樣。后來(lái)偶然的有一次被我之前的一個(gè)相熟老師看見(jiàn)了！她也就問(wèn)這些學(xué)生“你們是怎么回事？為什么要打人??？”被打的我也哭了，老師看見(jiàn)這情況，也嚴(yán)厲的問(wèn)。

其實(shí)這一次，我的一個(gè)堂哥也因?yàn)閷W(xué)校需要幫忙，他是一名自愿者來(lái)到學(xué)校幫忙的！所以他也在場(chǎng)，他也想要知道到我被推掉在地上也哭了，到底是怎么回事？是不是我真的被同學(xué)們欺負(fù)?他們都抱著疑問(wèn)，想要知道結(jié)果！

“告訴我！她為什么哭了？是不是你們誰(shuí)打架？”剛才老師其實(shí)看得沒(méi)有太清楚，也想知道是怎么回事！是不是我真的被挨打了？還是她真的看錯(cuò)了！也許她真的是希望自己看錯(cuò)了！因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我們大家畢竟也是同學(xué)！也是希望同學(xué)之間應(yīng)該就是互助互愛(ài)，一切友好的！而不是互相傷害、互相打罵。這樣的結(jié)果是所有人都不想看到的！但是偏偏就是……

只是眾多的同學(xué)為了偏幫打我的女同學(xué)！還要故意欺騙老師，蒙騙真相，明明我是被打的人！他們居然說(shuō)是我自己不小心，掉到，反正就是將打我的人說(shuō)成是幫助我的好人，‘恩人’，好人好事都是她做了。同學(xué)們也把我說(shuō)成是；一個(gè)殘疾人，走路不穩(wěn)，也不小心，就掉到在地上，而那個(gè)欺負(fù)我的女同學(xué)也變成了好心，過(guò)來(lái)幫助我，把我扶起來(lái)，然后反而就把我說(shuō)成是，受了別人恩惠，也不會(huì)‘感恩’，還要恩將仇怖，反咬幫助我的好心人一口的‘大壞蛋’……

無(wú)論我說(shuō)什么，別人都不會(huì)聽(tīng)！這一次，我真的感到很冤枉、委屈！自己明明就是一個(gè)‘受害者’，卻被人誤解誤會(huì)了！其實(shí)也不止這一次，入學(xué)以來(lái)，從懂事開(kāi)始就已經(jīng)遭遇過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的冤枉、欺負(fù)與弱待，受到了這樣不公平的待遇也是家常便飯的事情！所以已經(jīng)習(xí)慣了！但是話說(shuō)回來(lái)，這種事情雖然是經(jīng)常發(fā)生在我身上，可是這次這樣歷史重演，一而再，再而三的發(fā)生，我當(dāng)時(shí)的心情可想染織，有多不滋味，感覺(jué)就是又累又絕望，你們?yōu)槭裁炊级疾宦?tīng)我說(shuō)話？不相信我！我才是受害者……

沒(méi)有人愿意相信我說(shuō)的話，其實(shí)也難怪，就我這一把嘴，怎么說(shuō)也是說(shuō)不過(guò)全部的人！更何況我只是一個(gè)‘殘疾人’，在他們的心目中，我就是弱智——傻得！這個(gè)原因在我心里也是很清楚很明白，所以我也沒(méi)有再去與他們那一個(gè)繼續(xù)僵持說(shuō)下去！

這件事情也總算是過(guò)去了！雖然我是被誤解，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，從小到大，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次這樣不公平的遭遇，也許早就習(xí)慣了，自己想開(kāi)就好！

這件事情過(guò)后，同一天的放學(xué)，我自己一個(gè)人背著書包走出學(xué)校的門口，我邊走著路，也是心不在焉的想；今天在學(xué)校里發(fā)生的事情！也想，他們的心太壞了，我以后一定要注意堤防和遠(yuǎn)離他們！想著想著，也沒(méi)有想到竟然會(huì)在學(xué)校門口看見(jiàn)，我以前讀幼兒園時(shí)，老是不喜歡我的果果老師，突然在這里看見(jiàn)她，我也是嚇了一跳。說(shuō)真的！我也有點(diǎn)害怕見(jiàn)到她。

“唐美好，好久沒(méi)見(jiàn)了！原來(lái)你是來(lái)了這家學(xué)校讀書嗎？”果果老師有些不懷好意的問(wèn)。

“哦！”我也是隨意應(yīng)了一聲就自己趕快走了，可是，果果老師也是一直這樣追上我，她問(wèn)我這個(gè)，問(wèn)我那個(gè)，她的樣子看起來(lái)十分恐怖。

“美好，美好，你別走這么緊，告訴老師，你是怎么進(jìn)去這家學(xué)校念書的？說(shuō)完之后，果果老師請(qǐng)你吃糖果好不好？”果果老師用物質(zhì)方面的東西誘惑我，并且吐我說(shuō)話。

我不知道果果老師這樣做有什么目的，但是我看見(jiàn)她的這個(gè)嘴臉，就感覺(jué)不舒服，所以我也是沒(méi)有停留，拼命的走，只是果果老師依然不肯放過(guò)我，見(jiàn)我拼命的想要遠(yuǎn)離她，她也就直接攔著我，也拉著我的手，不讓我走……

“唐美好，你告訴我，你是怎么可以進(jìn)這家學(xué)校念書的？老師也有個(gè)近親想要幫忙入學(xué)。告訴我吧！你是怎么進(jìn)去的？靠誰(shuí)進(jìn)去的？”果果老師，她非常激動(dòng)，也一直這樣攔著我不放手！

我一下子就被嚇哭了！正在這時(shí)候，媽媽也剛好趕到，媽媽看到我哭了，也看到果果老師拉著我的手不放，媽媽也緊張的問(wèn)；“發(fā)生啥事？為什么哭了？”

之后媽媽的目光也轉(zhuǎn)向果果老師問(wèn)；“你為什么拉著我女兒的手不放？不讓走？難道你當(dāng)初害我女兒不能正常入學(xué)念書還不夠嗎？現(xiàn)在她來(lái)了這家學(xué)校念書，你這個(gè)壞心腸的幼兒教師，你又想來(lái)這家學(xué)校搞什么了你？”

“哦，不是，妹啊！你誤會(huì)了！我不是這個(gè)意思！”果果老師看見(jiàn)是媽媽，她也連忙解釋道。

“沒(méi)有你還不放手，抓住我女兒的手干嘛了？”媽媽把自行車放在靠邊之后，也就馬上走過(guò)來(lái)，從果果老師那里把我搶回來(lái)！

“我只是想問(wèn)問(wèn)你女兒怎么進(jìn)入這家學(xué)校念書的……”果果老師還沒(méi)有把話完整的說(shuō)完，就被媽媽罵回去。

“這個(gè)問(wèn)題關(guān)你毛事??！”想起當(dāng)初果果老師去學(xué)校搞事搞非，也是刻意為難，害到自己的女兒不能正常入學(xué)就火了，現(xiàn)在她又來(lái)到這家學(xué)校門口，強(qiáng)硬拉著女兒，也不知道，她又算什么計(jì)，搞什么鬼了！“當(dāng)初就是因?yàn)槟阍谀切ｉL(zhǎng)面搞事搞非，我女兒就可以跟人家的孩子一樣，正常入學(xué)念書！現(xiàn)在好不容易來(lái)了這家學(xué)校學(xué)字念書，你又想來(lái)這家學(xué)校搞什么？又想來(lái)搞？又想害我女兒被踢出學(xué)校嗎？”

“不是?。∶冒。∧阏`會(huì)我了！以前，你女兒不能入學(xué)，也不關(guān)我的事，是校長(zhǎng)自己的意思而已！”果果老師依然在搞便，在媽媽的面前，她也還是替自己找借口。接著又說(shuō)；“我親戚的孩子也想入學(xué)，所以想問(wèn)一下你們，你女兒是怎么入這家學(xué)校的？”

“我不知道！你別問(wèn)我！”媽媽也是很果斷的說(shuō)完，就帶我離開(kāi)。