前言

近年來，開辦風景園林、園林景觀設計相關專業方向的院校越來越多，這些院校包括藝術類、農林類、理工類及綜合類院校。各校強調的學科知識點和專業技能不盡相同，相關專業方向名稱有園林景觀設計、風景園林、景觀建筑設計、景觀規劃與設計、外部環境設計、環境藝術設計等。風景園林是一個快速發展的學科且正處于良性發展階段，正在形成學科共性和標準體系。

未來20年，我國城市建設總量依舊保持快速發展的趨勢，建設行業的人才需求促進了風景園林設計類教育的規?；?。而同時，市場需求也越來越多元化和復雜化，強烈需要具備專業素質、高水平應變能力和敬業精神的風景園林類高級設計師。這種形勢下，2012年教育部明確將建筑學、城鄉規劃學和風景園林學并列設置為一級學科，將原有的景觀建筑設計、景觀設計、風景園林三個學科（方向）統一規范為風景園林一級學科，同時明確指出，風景園林本科專業可同時從理工類和藝術類進行招生和培養，這份國家教育部門對風景園林專業的指導性、規范性、綱領性文件，保證了風景園林學科健康可持續發展。

參加本教材編寫工作的人員都是景觀設計的一線教學人員和設計人員，具有較高的理論水平和豐富的設計經驗。編寫人員及其分工如下：王紅英負責全書統稿和組織并編寫第1章、第4章、第5章，吳巍和祁焱華共同編寫第3章、第6章、第10章，陳燁和劉靜共同編寫第2章、第7章、第11章，王紅英和孫雙燕共同編寫第9章，張智編寫第8章，吳巍和吳越整理12章，另外還有胡愛萍、鄭雅慧、郭凱、劉俊駿、肖茜文、郭聲蒿等參與了編寫工作。

本教材在編寫過程中得到了中南建筑設計院股份有限公司的莊葦、劉菁、吳越等的支持，得到奧雅設計集團、武漢天地大美景觀藝術設計有限公司、金地集團華中區域地產公司提供資料，在此向以上單位致謝。

本教材在編寫過程中還參考了大量的相關書籍和資料，在此向有關作者深表謝意。

由于時間倉促和編者水平有限，書中若有不妥之處，敬請廣大讀者批評指正并提出寶貴意見。

編者

2014年3月