- 小學生減壓涂色書:給神話涂上顏色
- 林林主編
- 1527字
- 2021-10-08 16:30:43
序言

這本書會帶給孩子們福流體驗

林林
清華大學碩士
中國科學院博士
國家心理咨詢師
聯合國兒童基金會項目顧問
中國“家庭情商”倡導者
你知道有一種特別適合小學生的心理減壓治療方式叫涂色療法(coloring therapy)嗎?
很多人小時候都喜歡拿水彩筆在墻上畫畫、用粉筆在地上畫畫,仿佛只要拿起筆隨心涂畫,身邊的世界就會一點一點變得安靜。
為圖案上色的書,能用天馬行空的繪畫讓人開始一段“探索奇境”的神秘之旅。精神分析大師榮格在苦悶的時候也會用類似的方法減壓,他的方法是畫曼陀羅。
作為全國首批心理咨詢師,我在近二十年的咨詢工作中發現,涂色的減壓效果比在白紙上畫畫更好。為什么它有幫助我們緩解負面情緒的神奇效果呢?我想分四點給大家解密:
一、療愈心靈
我們會發現,有些感受無法用語言表達,但是它們卻可以通過圖畫表達出來。色彩可以帶給我們安全感,涂色能為我們找到情緒的出口和表達的空間。
二、得心應手
在涂色游戲中,我們用自己的手畫著內心的感受。涂色是一個靜下心來讓自己變得專注的過程。涂色畫面的線條是確定了的,能把我們的混亂感清除掉。當我們完成一幅涂色作品后,把它送給家人或者向朋友展示也是很有意義的。
三、使問題外化
我們可以將心里積壓了很久的情緒和自己理不清、想不明白的問題通過繪畫來進行宣泄或表達。涂色是一個創作過程,此時的我們沒有“私心雜念”,內心也變得簡單和純粹了。然后,我們的負面情緒就得到緩解啦!
四、福流體驗
“福流”(flow)是一種心理體驗,是我們全神貫注時會產生的一種忘我的感覺。我的老師——清華大學社會科學學院院長彭凱平,把這種體驗稱為“澎湃的福流”,它能提升我們的幸福感。
值得一提的是,這套書秉承著“最具療愈效果的是傳統之美”的理念,在詩、詞、曲和神話中選取涂色的內容。對孩子來說,欣賞的前提是理解,理解不是死記硬背,是從心里接受并且明白。當他們拿起手中的畫筆,走進美好的傳統意境,體會到專注與放松,自然就會懂得這些。
如果在使用本書的過程中我們的孩子能保持專注,他就會被一種愉悅的力量所推動。雖然做這件事情有一定的難度,但如果我們的孩子能夠完成它,那么他就是能擁有福流體驗的幸福人。

2021年5月26日
無拘無束,天馬行空——為什么讀神話能減壓
古時候,先民們看著太陽東升西落,心里不禁感到好奇:太陽是從哪里來的?它為什么可以發光發熱呢?在山洞或茅屋里躲避風雨雷電時,他們也會想:為什么會出現這些現象呢?
那時候,人們對自然和科學的認識非常有限,他們只能把自己無法理解的現象歸結為是神秘力量造成的,并根據自己的想象作出各種各樣的解釋。
由此便產生了神話。
神話故事里的神人和靈獸擁有至高無上的神力,無所不能。他們有的可以飛天遁地,有的想變成什么就可以變成什么,有的可以不費吹灰之力就得到想要的東西,有的甚至能創造世界、改變世界。
對于今天的我們而言, 神話不是用來幫我們解釋自然現象的,神話是一種文學體裁,它最突出的特點是具有天馬行空的想象力。不論在東方還是西方,神話都是后世文學的源頭。
人類早期的文明也在神話中得到了保存,那時的人不在了,那時的物也殘缺不全,但是先民們的思想和精神在神話中被傳承和保留著。我們可以讀到盤古開天辟地、精衛填海的故事,也可以從神話中獲得屬于自己的體會和感受。
大禹治水,三過家門而不入,一治就是十多年,他不畏艱苦、大公無私的精神值得我們學習。
愚公移山,九十歲的愚公堅信子子孫孫一定能移走擋道的大山,老人家這勇氣和毅力,不得不讓人嘆服。
八仙過海,各顯神通。神仙真是厲害,一位神仙一種法術,八位神仙湊在一起施法過海,難怪龍王要頭疼了。
神話是想象的藝術。這本書里供大家涂抹的區塊非常細密和豐富,同學們可以根據自己的喜好來涂色,想象出神話故事在自己頭腦中的畫面,完全可以無拘無束,盡情創作。
小波點
