這時候，一個神情糾結的男人從走廊里走了出來，看著他的表情，柔香都有點替他難受，他邊走路，臉部肌肉還一邊顫動，時不時的還自言自語，手腳也有點不太協調，他走的時候，一會兒正常，一會兒抖動一下，反反復復，奇怪至極。他很快引起了蘭德的注意，蘭德是與柔香同來的大四學生，主修的是精神分析，他朝男人走過去，柔香出于好奇也靠近了些，看似在欣賞風景，耳朵卻認真的聽著他們的對話。

“你怎么了？朋友”蘭德顯得比較熱情。

“他打我。”看著很陽剛的男子，說話的語氣卻即娘且嗲，像女人。

“誰打你？”蘭德疑惑

“我沒有打她，這女人胡說八道。”男子的語調忽然一百八十度轉變，變成了粗獷的男聲，聲音還大得嚇人，沒等蘭德說話，男子又變回了女聲：“你就有，你就有，你打了我。”說著還嚶嚶嚶的哭了兩聲，手捏蘭花指擦拭眼角莫須有的眼淚；

“這位姐姐，別傷心了，你們是一體的，心平氣和好好相處嘛。”蘭德看上去對付這樣的人格分裂很有經驗，居然還安慰起人來，柔香覺得他還挺有一套。

忽然男子的表情又變為了不耐煩，語調粗獷的說：“別哭了，看著你就心煩，成天就知道哭哭哭。”剛說完，他就又嚶嚶嚶的哭了起來，柔香看著這個剛罵完人讓人別哭馬上自己又哭了的男人，覺得他非常滑稽。

蘭德倒是一點不受影響，在一旁盡職盡責的安慰。

這時候男子的語調又變了，老氣橫秋的說道：“都是一家人，天天吵吵鬧鬧的像什么樣子，要知道，家和才能萬事興。”表情也變得慈眉善目語重心長，沒一會他又滿臉生氣，粗獷的“哼”了一聲，接著又小聲的吸著鼻子，小女人做派十足。男子一人分飾三個角色，臉上的表情快速切換，像變臉一樣，柔香看著覺得詭異極了。

蘭德卻依舊淡定，還在一旁贊同老人人格的觀點：“是呀，家和才能萬事興。”這份定力和演技，柔香是服氣的。

一會兒，男人的神情又變了，忽然拉著蘭德的袖子，滿臉天真的說道：“叔叔，我想吃糖。”

蘭德似乎早有準備，變魔術一般的從袖子里變出一塊巧克力遞給了男子，說道：“來，小朋友，這個給你。”

男子開心的拍手歡呼，蹦跳著接過巧克力，大聲的對蘭德說道：“謝謝叔叔！”還沒等蘭德說話，他神情又是一變，皺起了眉頭，斥責的說：“你這孩子，告訴你多少次，不要朝別人要東西，給我退回去。”“我不”“聽你媽媽的，退回去。”這時候男聲也來幫忙，男人的神情又變得委委屈屈，憋著嘴將巧克力遞給蘭德，“叔叔，還給你。”

蘭德沒有阻止男人自己教育自己的孩子人格，笑著接過了巧克力。

這時候男人又換成了那副慈眉善目的樣子，老氣的對蘭德說：“小兄弟啊，謝謝你能給孩子糖啊！不過孩子要教育，不能隨便拿別人的東西，你不要介意啊！”

蘭德連忙道：“您是對的，我怎么會介意。”

聽了這話老者微笑的點點頭，接下來的對話柔香就沒有去細聽了，這個患者叫杰克，是個多重人格，四個人格就是剛剛的一家人，男人，女人，老人，和小孩，看似無害卻毫無原因的虐殺了十五人，被抓后，四個人格都不承認殺了人，柔香也看不出究竟哪個人格會是殺人兇手，或者，是他們四個人格合伙串通，聯合起來殺人還互相包庇？

另一和柔香同來的大三學生一直在觀察，沒有選擇目標，他叫秋彤，也是主修精神分析的。有三個患者今天一直沒有出來，據資料顯示，這三個患者，一個叫皮埃爾，是頂尖的胸外科醫生，他被抓是因為將醫院的病人私自送進手術室，并摘除他們的內臟拿去清洗，他一共用這種方法殺死了三人。

一位叫高斯，被害妄想癥患者，他因為懷疑鄰居要害他，就殺死了鄰居一家，在他的話里，他先下手為強，只是為了自保。

最后一位，叫凱特，記錄只有“行為藝術”四個字，還打了引號。讓柔香覺得有些疑惑正是這個引號，什么樣的行為藝術記載需要打引號呢?

晚上柔香總結了一下今天看到的信息，暫時沒有想好去研究誰，明天再看看。