01 采擷詞語水晶球

學會詞語分類積累

在壯壯老師的指導和幫助下，段小軒、云小魚和唐小妍三人成功地完成了口語交際學院和閱讀學院的修煉，獲得了“黃金交際法師”和“黃金閱讀法師”的稱號。

現在，他們三人借助活字地圖，一秒鐘就來到了魔力語文學院的最后一站——作文學院。

這里有一座直聳云霄的高樓，外墻頂端上“作文學院”四個字一直閃爍著。仔細一看會發現這里建有許多結構奇異、外形美觀的角樓，有的呈四邊形，有的呈六邊形，還有的呈八邊形，造型奇特多樣。段小軒、云小魚和唐小妍還聽說作文學院的樓梯呈螺旋形，非常多，有的又寬又大，有的又窄又小還搖搖晃晃，甚至還有的會突然消失。

當他們還在大門口站著的時候，壯壯老師從學院里走了出來。他依舊穿著一件長及腳踝的玉白色長袍，來到段小軒三人的面前，微微一笑，說：“段小軒、云小魚和唐小妍，歡迎你們來到作文學院！恭喜你們通過了口語交際學院和閱讀學院的考驗，從今天開始，你們就是作文學院的學員啦。這是你們的學習行囊，請保管好。”

壯壯老師把行囊交給了段小軒三人，接著說道：“作文和口語交際、閱讀不同，它能培養你們的表達和寫作能力，是一個比較漫長的學習過程。我希望你們能夠做到認真、努力，最后通過層層考驗，順利從學院畢業。”

“我們明白了。”段小軒三人齊聲回答。

“現在我帶你們去一個地方。”只見壯壯老師揮了一下手中的魔杖，一扇門就出現了。這扇門看起來很普通。“這是一扇活板門，可讓你們穿越到不同的地方。你們要緊跟著我喲！”接著，壯壯老師拉開活板門，帶著段小軒、云小魚和唐小妍三人一同走了進去。

穿過一條長長的小路，眼前的景物漸漸清晰起來——到處都是奇形怪狀的樹木，每棵樹木都有著不同的樣子，有的長得像仙女，而且看起來非常的婀娜；有的就像行人一樣，好像要邁開步子，向他們走來；有的長得像低著頭的小鹿，想要與人親近；還有的隱隱透露出一絲古怪。

“壯壯老師，請問這是哪里呀？每棵樹都長得不一樣，太神奇了。”云小魚忍不住了。

“這里叫仙蹤叢林，是我很久之前偶然發現的，算是我的一個秘密基地，你們跟我來。”壯壯老師帶著段小軒他們三人走進叢林，一棵巨大的樹木出現在他們面前。這棵樹與其他的樹很不一樣，有著粗壯的樹干，非常高大，要仰起頭來才能看見它那大傘似的樹冠。它還有著無數手指般粗細的樹枝，樹枝上一個個紅色的果子在閃閃發光。

壯壯老師正色道：“孩子們，我們要寫好作文，首先要建立語言大倉庫，收集詞語，積累詞語。怎樣進行積累呢？其實，積累詞語講究方法，最有效的方法便是分類收集。就像我們參觀展覽會時，會發現展品都按分類陳列，很有規律。”

“老師，我沒看見您說的詞語，怎么分類收集呀？”云小魚搶先問。

“云小魚莫急！”壯壯老師笑了笑，說，“急急現形！”只見他嘴一動，念出咒語，四周一下子便出現了四個水晶球，分別是粉色、黃色、藍色和綠色的。壯壯老師繼續耐心解釋：“你們看，這棵巨樹其實是一棵詞語魔法樹，樹上掛滿了紅色的詞語果子，每個詞語果子都顯示了自己的名字。我們需要把它們分好類，并放進這四個水晶球里。每一個水晶球都有它自身特點的提示，粉色是寫人的表情，黃色是寫人的動作，藍色是寫人的心情，綠色是寫人的語言。只要你們對它喊出：呼啦，呼啦，現！它就會顯現出自己的特點。”壯壯老師魔杖一揮，詞語魔法樹便抖了抖身子，詞語果子“嘩啦啦”一下就全掉落下來。

于是，段小軒、云小魚和唐小妍開始撿果子，進行分類收集。

“這個果子叫笑嘻嘻，應該把它放進哪個水晶球呀？”云小魚摸了摸腦袋，不知所措。

壯壯老師說：“云小魚，你想想，‘笑嘻嘻’這個詞語我們一般用來形容什么呢？”

“我覺得這是形容人笑起來的表情的詞語。”唐小妍自信地回答。

“嗯，不錯，孺子可教也。所以，要把它放進描寫人的表情的水晶球里。”壯壯老師把粉色水晶球遞給云小魚。

“橫沖直撞，是寫人的動作，應該放進黃色水晶球里。心花怒放，是寫人的心情，要放進藍色水晶球。”段小軒很快就把這兩個果子分好了類。壯壯老師笑盈盈地表揚段小軒：“你判斷得很對，以后碰到寫人的作文就可以用上啦。”

“那‘能說會道’這個果子應該放進哪個水晶球里呢？”壯壯老師接著問。

“我知道！這是形容人說話的詞語，應該放進綠色水晶球里。”云小魚毫不猶豫地說。

“回答正確！看來你們都會分類收集了，恭喜你們成功通關！”壯壯老師向他們表示祝賀，“最后，我希望你們分類積累好這些描寫人物的詞語，建立起語言大倉庫，在以后的寫人作文中拿出來用。好啦，剩下的詞語果子就交給你們了。”說完，壯壯老師“咻”的一聲，便消失不見了。

段小軒、云小魚和唐小妍三人互相笑了笑，繼續分類積累詞語果子……

魔力訓練卡

相信聰明的你也和段小軒、云小魚和唐小妍三人一樣，想要收集積累詞語，建立語言大倉庫。壯壯老師給這三人布置了一項挑戰任務——對下面描寫人物的詞語進行分類，此任務需要四人完成。現在，大顯身手的時候到了，請你也加入他們，幫助他們完成這項任務，好順利解鎖下一關。

結結巴巴　歡天喜地　神采奕奕

活蹦亂跳　妙語連珠　全神貫注

目瞪口呆　興高采烈　低聲細語

抓耳撓腮　喜出望外　躡手躡腳

1. 描寫人說話的詞語：__________

2. 描寫人動作的詞語：__________

3. 描寫人心情的詞語：__________

4. 描寫人表情的詞語：__________