“叮”

每一名玩家耳邊同時傳來清脆的敲擊酒杯的聲音。

顧磊看到眼前出現(xiàn)一個金制的高腳杯，里面是紅色液體。

緊接著是一陣打字機(jī)的聲音，很復(fù)古的東西。至于為什么他會認(rèn)識，這是因?yàn)楣ㄌ貢r代有魔法打字機(jī)。

【開啟探索任務(wù)：一杯1386年的葡萄酒陳釀?！?

【任務(wù)描述一：我們舉杯祝福大師】

【任務(wù)描述二：藍(lán)色的巨龍，驚擾了我的夢！那句魔咒是什么來著？哦，萬咒皆終】

【任務(wù)描述三：今年夏天，我聽說我的忘年交朋友安排了一場冒險(xiǎn)?！?

【任務(wù)描述四：我的朋友告訴我“死亡只是像經(jīng)過一整天的工作后，靜靜躺在睡覺一樣平常。因?yàn)楫吘梗瑢τ谟兄腔鄣娜藖碚f，死亡只是第二次偉大的冒險(xiǎn)。”他真的以為我會害怕？我為了這場冒險(xiǎn)已經(jīng)準(zhǔn)備了許多春秋。】

【時限：一個學(xué)年】

【任務(wù)獎勵：500金加隆，《我的傳奇一生》，《尖端魔法一》《我寫的十四行詩，不，是他抄我的》】

顧磊前世也探索過這個任務(wù)，但根本沒有玩家破解任務(wù)。

看著任務(wù)獎勵，沒有不眼饞的。500金加隆就不用說了，現(xiàn)在玩家都缺錢。

《我的傳奇一生》乍一看是個人傳記，但獎品介紹是一本魔法物品制作書籍。也就是裝備圖譜≈金加隆。

《尖端魔法一》高深魔法書籍，帶領(lǐng)你領(lǐng)略真正的魔法。

《我寫的十四行詩，不，是他抄我的》系統(tǒng)信息只顯示秘辛。

陳清河沖著他擠眼弄眉，似乎他覺得顧磊已經(jīng)知道答案了。

“沒有頭緒。”顧磊搖了搖頭

“?！?

又一次任務(wù)提示音。

【魁地奇練習(xí)賽】

“年輕人，天空才是你們的舞臺，勇敢的騎上掃帚，擊飛該死的游走球?！?

【獎勵：光輪2000兌換劵，2銀西可?！?

“?！?

【院隊(duì)選拔賽】

【獎勵：光輪2000兌換券，1金加隆】

【魁地奇學(xué)院杯】

【獎勵：光輪2001兌換券，2金加隆】

接連的任務(wù)，讓玩家們有些迷糊?？仄媸巧?？光輪2000又是啥？金加隆永遠(yuǎn)的神。

鄧布利多揮動魔杖，漂浮在空中的蠟燭以一種奇妙的節(jié)奏跳動火苗。

“現(xiàn)在，在大家就寢之前，讓我們一起來唱校歌！”鄧布利多將魔杖輕輕一彈，魔杖中飄飛出一條長長的金色彩帶，在餐桌上空像蛇一樣扭動環(huán)繞出一行行文字。

“用你們喜歡的調(diào)子。預(yù)備，唱！”

顧磊知道，歌詞用各種語言展現(xiàn)的，這是系統(tǒng)為了讓玩家們看懂到底是什么。

“霍格沃茨，霍格沃茨……

請交給我們知識……”

顧磊用粉刷匠的調(diào)唱著校歌，旁邊的陳清河用生日歌在唱。

顧磊防止被別人帶跑調(diào)，就給自己施了魔法。

“聲音嘹亮！”

這一手讓鄧布利多眼前一亮，他又以一種奇怪曲調(diào)唱著校歌，聲音比顧磊的還大。

一首校歌此時倒像是兩個派系在爭論不休。熱鬧，應(yīng)該說是吵鬧。

這時候又一種調(diào)調(diào)迎浪而上，韋斯萊兄弟的《葬禮進(jìn)行曲》版霍格沃茨校歌，他們的支持者還不少。

他們跟在伯西身后，回到了格蘭芬多的公共休息室。

顧磊不得不吐槽，是誰設(shè)計(jì)的入口，他們需要從墻洞爬過去。

躺在柔軟的床上，他覺得自己的腰都軟了。

“今天真是美好的一天！美食，還有魔法！真希望這是真實(shí)存在的，而不是游戲，對吧？”陳清河隔著帷帳對顧磊說?！拔胰ィ宜履娜チ耍俊?

顧磊做了一個夢，他騎著飛天掃帚捧著學(xué)院獎杯，場下都是巨怪輪著棒子在吼他。接著他看到奇洛頂著大圍巾，圍巾一直在磨磨唧唧，說著它已經(jīng)掌握死亡。

最后他又看到陳清河頭戴拉文克勞頭冠，揮舞著魔杖，冷酷的說道。

“阿瓦達(dá)啃大瓜！”

第二天，他倆急急忙忙在走廊里奔跑，很顯然，他們遲到了。

霍格沃茨的樓梯總共有一百四十二處，有寬有窄，有長有短。而且不少搖搖晃晃，像是危樓梯，它們每逢周五都要變化接口。

他們第一節(jié)課是魔咒學(xué)，站在門外，已經(jīng)能聽到弗立維教授。

“魔咒是你們今后生活和工作最重要的工具，要扎實(shí)基礎(chǔ)，記清楚咒語，發(fā)音，魔杖的手勢?！?

“如果你們不按照標(biāo)準(zhǔn)施法，輕則失效，重則有生命危險(xiǎn)。”

顧磊兩人敲響門，打斷了他的授課。

自然弗立維教授訓(xùn)誡了他們，要守時，知識可不會等待懶漢。

“今天我們要學(xué)習(xí)的是魔咒的音節(jié)，雖然魔法種類多到數(shù)不清，但他們離不開如尼文。這是一種魔法文字，當(dāng)然這是高年級的課程，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的是發(fā)音?！?

弗立維站在一摞書籍上，娓娓道來，細(xì)說著如尼文。

“如尼是隱蔽或者神秘的意思，這是一種隱晦文字，每個杰出學(xué)者都有自己的理解。不過現(xiàn)在通行版本是弗薩克版，一共24個字母?！?

弗立維揮動魔杖，在黑板上出現(xiàn)兩個奇怪字母。然后逐一念出。

玩家們傻眼了，這舌頭跟打結(jié)似的，說的什么東西？

弗立維也看出他們根本沒聽懂的表情。

“來一個個跟我念！”

就這樣，他們上了一節(jié)音標(biāo)課。馬上下課時，弗立維要點(diǎn)名念字。

誰能想到，打游戲還要經(jīng)歷學(xué)生上課被老師提問，真是活久見。

有個叫張志的小胖子已經(jīng)把頭埋進(jìn)課桌里了。

顧磊看著想笑，不過他也不意外。如尼文并不是音節(jié)難度大，而是文字是一種魔法，需要玩家運(yùn)用魔力讀出來。

這非常難，幾乎都是花費(fèi)一個多月才慢慢掌握。

因?yàn)樗麄儧]經(jīng)歷過魔力暴動，所以根本不知道魔力是何物。

前世他如尼文課程滿分，離不開他的努力，當(dāng)然更重要的是天賦異稟。

陳清河縮縮著身體，低頭咬著手指頭，好像在啃豬蹄。

弗立維掃了一圈，只發(fā)現(xiàn)顧磊大大方方的看著他。不過他沒點(diǎn)顧磊。而是看向拱桌子的張志。

“張志同學(xué)。你來試試?！?

張志紅著臉，張了張嘴，緊張的看了看周圍同學(xué)。咽了口唾沫，“教授，我念不出！”

弗立維點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些失望，也許這是他帶過最差一屆學(xué)生了，怎么一個簡單讀音都不會那？

“顧磊”

所有人都看著他。

“你們說他會嗎？”

“我不信他會！他雖然會魔法，但咱們和他差距不可能那么大，這么難發(fā)音的文字怎么可能會？”張志一臉不屑的說。

“也對！”

“沒錯，一會他一定出丑！”

陳清河有些為顧磊憤憤不平，怒目看著他們。

顧磊笑了笑，這兩個字母他不可能不認(rèn)識，它們是移動提起的意思。

洪亮的念出兩個字母。似乎空氣都隨著震蕩。

“ard levi”

“哈哈哈！好好好！完美的發(fā)音，我感受到了力量！你為格蘭芬多加5分?！备チ⒕S開心的說。

“叮，如尼文經(jīng)驗(yàn)+10”