付蕓馨向我請教物理綜合題，我很意外，我與她私交很淺，我們成績都不差，她英語厲害，我理綜突出，但從來不屑互相切磋，她找我定有事。果然，沒過一會兒她裝模作樣說起了其他事情，她一臉嚴肅懊悔地說：“墨葵，你知道嗎？曾經有人害過你”。我淡淡一笑說：“什么事啊？”她說：“上學期你不是說李秋香偷了你的平板嗎？李秋香說你冤枉她，她是清白的，于是她在你床下倒了很多剩飯……那個時候我們不是住一樓嗎？她說她要招很多螞蟻來咬死你！”

剩飯？這時我想起來了，原來我之前床下的剩飯是這么來的，以前我還以為是我們帶飯回宿舍吃，大家不小心掉的……

我問付蕓馨：“為什么要告訴我？”她說：“李秋香很討人厭，她……”我打斷了付蕓馨的話說：“你之前怎么不說？為什么現在才說？你現在說于事無補。”付蕓馨支支吾吾說：“李秋香以前是我的朋友，我不能出賣朋友啊！”我說：“言外之意就是現在她不是你的朋友嘍？”付蕓馨說：“墨葵，你不知道她有多可惡！她還在背后罵你小人、賤人，她討厭你……”我再次打斷了付蕓馨的話說：“不要說了，我沒有心情聽這些！”付蕓馨問我說：“你不生氣嗎？不打算報復她嗎？”我不知道她與李秋香之間發生了什么，我敢確定她想讓我做打手。

我問付蕓馨：“你會下棋嗎？”付蕓馨不明白我的意思，愣愣地看著我說：“……不會！”我說：“我會！我不喜歡做別人的棋子，請不要侮辱我的智商，你可以走了。”

天啊，這個世界對善良的人真是不公平！“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”我以前怎么都理解不了這句話，我認為“卑鄙”寸步難行，怎么能做通行證呢？誰愿意用“卑鄙”做通行證？誰會給“卑鄙”放行？而今天我才明白，那樣的人很多，“卑鄙”吃得很開，卑鄙者的路很寬！而帶著“高尚”行走成本高得你無法想象！我不想成為我討厭的人，如果不能坦蕩地活著，我不知道未來有什么可期？“但行好事，莫問前程。”，“要么庸俗，要么孤獨。”我不愿與李秋香計較，若是真的善良不該附帶條件！……還好那只是剩飯！

高三家長會就在這個特殊的關口開始了，素語媽媽來到宿舍給素語帶了很多好吃的，那個時候恰好我、倩倩、言蓮、羅清喬都在，素語拿著東西分給我們，我們竟然不約而同地拒絕了。

素語的熱情對比我們的冷漠，令素語媽媽很是尷尬，而我們也很不自在，我比她們仨更加不自在，因為我和林素語媽媽互相認識。我前幾天才和林素語吵嘴，現在收下她的東西成個什么了？我知道她想一笑泯恩仇，我也不是小肚雞腸的人，只是時機不對。接著我媽媽也到了，她也給我帶來了很多好吃的，并讓我先把吃的帶回宿舍。林素語和她媽媽在，我確實不想再上去打擾，可是大包小包吃的東西拿去教室不好，最后我還是硬著頭皮把東西送回了宿舍。

班主任和我媽媽說，我情緒波動很大，異于常人，我媽媽說她知道，自從我爸爸去世之后我脾氣就不太好。班主任又和我媽媽說我早戀了，非常時期得管管。依我來說，這屬于隱私，她應該私下找我媽媽說，奈何她在教室就和我媽媽這樣談話，完全不顧身邊圍著其他家長，況且說我早戀完全是她的臆想，我本沒有！

家長會結束媽媽咬定我談戀愛要教育我，我讓媽媽馬上撥通班主任的電話，我和她對質或者我們現在去找她，和她當面對質，我自己都不知道我的男朋友在哪里，她知道？想來她是神婆能知未來！

媽媽說班主任告訴她有一個男生來教室找我，是誰？我想起來了，我們小區有一個男生在我們學校復讀，他英語必修1的課本丟了，來找我借用，恰好被班主任看到，這么一個事情她就認定我談戀愛，真不知道她是神經敏感還是腦子有病？我們小區那個男生媽媽也認識，我告訴她不信可以自己去問！媽媽不同意去找班主任，對我也半信半疑，等我送走她再回到教室的時候，孫熙佑、張斯敏和倩倩都問我，你什么時候被談戀愛了，我問她們怎么知道，她們說我們組的家長都知道啊！老師直接在教室說的！

倩倩媽媽沒有急著走，她用一個四層保溫盒給倩倩帶來了很多吃的，馬上就到吃下午飯的時間，倩倩媽媽邀我到食堂一起吃飯，我不好意思去蹭吃蹭喝，委婉地拒絕了。倩倩說和她的家人不用客氣，一起去吧！倩倩媽媽問我說，你是墨葵吧？倩倩常常提起你，你們是好朋友就不要客氣了，一起吃吧！倩倩媽媽帶的東西很多，打開盒子一看，有一盒蒸餃，一盒紅燒牛肉，一盒酸辣魚，一盒鹵豬蹄，都是硬菜，饞得我直流口水。倩倩媽媽說，蒸餃和酸辣魚是她做的，紅燒牛肉和鹵豬蹄是倩倩爸爸做的，讓我們快嘗嘗，看看誰做得更好吃！我嘗了嘗，都很好吃呀！簡直羨慕死倩倩了！

我把我媽從家附近給我帶的涼拌豬舌頭和肉松蛋糕分給了馮春憑一半，剩下一半留著和我的小伙伴們一起分享。馮春憑回家總給我帶各種好吃的，我有好吃的自然不能忘記他。人跟人的關系很奇妙，一個玩笑就認下了如親戚一般的朋友。

我很依賴計算器，從初中開始就很依賴，那個時候姐姐告誡我，高考是不能用計算器的我最好改掉這個壞毛病，可是那個時候我覺得時間還早，我到了高中再來改也還來得及！時間一晃就過去了，它容許我一次次欺騙它，到最后竟然把我寬容成了一個口算白癡、筆算低能兒！做題我思路清晰，步驟全對，奈何答案總是算錯，這對一個理科生來說是簡直是恥辱。丟開了計算器我幾乎成了一個不健全的人，模考成績總是上不去，急死了老師，也急死了媽媽、姐姐和我！沒辦法這事不能急，我只能要求自己先穩下來……

我們班理綜成績突出，理、化、生三位老師很高興，常常強行占用自習時間讓我們刷理綜卷子。這時語文老師不高興了，她說理綜300分，語數英450分，以分數來分攤時間，怎么也得小三科讓路三大主科才是，她們這樣安排真是怪哉！其實物理和化學老師沒有那么霸道，提出這樣要求的是我們的班主任生物老師，她經常來教室盯梢，一來就讓我們拿出生物來背，她說生物不比化學和物理，它理論知識相較要多一點，相比其他兩科也簡單，基礎好了基本能拿高分，是高考雞大腿，千萬不可丟！我其實不這么認為，因為生物才有90分！其他的話自不必多說，孰輕孰重不言而喻。

語文老師卯足了勁要和生物老師抗爭，自習課的時候她先來到教室要我們拿出語文來背，古詩詞填空10分吶！要堅決拿滿分！語文老師走出去之后班主任又來到教室，讓我們拿出生物資料來背，大部分人嘩嘩啦啦換了書本，像是沒有思想的木偶，任由主人左右。而我自始至終都拿著英語本子做閱讀理解，我英語相對不好，我知道我該多分給它一些時間，其他的我自會安排。

沒過幾分鐘，語文老師又來了，原來她剛剛去了其他教室，看到我們換掉了手里的課本她火冒三丈，問我們鬧什么？有人說是班主任讓我們看生物的，我們也沒有辦法！語文老師問，你們班主任這會去哪兒了？有人說大概去其他班教室了，語文老師說，沒事！拿出語文來背！待會兒我去找她聊聊！

這兩個老師真有意思，都說為我們好，為我們緊張，臉上卻滿是私欲。班主任又來教室，語文老師一臉霸氣地出去會她，摟著她的肩離開了教室，引得很多同學好奇地跟上去看……

總的來說我們語文老師比班主任強，相較之下我也更喜歡她，可是她的有些觀念我卻不太認同，她曾經說過我們國家的教育不實際，把每一個學生都當作科學家來培養，忽略了基礎教育，才導致今天學而不受用的尷尬境地，我們絕大多數人資質平常，成不了科學家！我們買菜用不到三角函數；燒火做飯靠不上有機化學；起房蓋屋無關天體物理學等等。乍一聽，覺得有點道理，很多同學覺得老師說得極是，紛紛給老師鼓掌。我卻覺得事情沒有那么簡單，我所受的教育為我解了很多疑惑，對我來說意義非凡，在千千萬萬人中能出一兩個科學家就足以翻天覆地了，但是老師的話也有那么一點點道理，所以我選擇沉默。

不得不說高三學習氛圍十分的好，不管是老師還是學生都十分認真，我們班的數學成績一直提不上去，各科老師明里暗里給我們暗示，應該把心思多放在其他科上。我們班理綜成績相對突出就應該靠它拉分數；學英語有一定模式最好突擊不可放棄；語文一般人都能考一百多分，占大部分人總分的四分之一，不靠它提分的人簡直是白癡！這些話在我耳邊重復的次數太多了，以至于我一輩子都忘不掉。

秦麗華理綜很糟糕，物理成績特別低，才能考二十多分，物理老師很著急，找她去談話，她說她要考醫科大學，物理老師打擊她說，以她目前的成績上一專都費勁！學什么醫？想學醫也得考得上再說！秦麗華被罵得灰頭土臉，她說她不是這個意思，她是想告訴老師她有心認真地學！呵呵，我懂秦麗華這個人，她其實是想告訴老師，她是一個有理想的人，奈何物理老師曲解了她的意思，認為她覺得她自己以后要做醫生不需要物理知識。那個時候學校附近剛好在大面積的換太陽能路燈，老師說看吧！物理無處不在，然后嘲諷那些有“理想”的人說，以后的社會物理才是科技和財富的承載著，此學科后勁十足，學其他有什么好？

男生是不是天生比女生要聰明？高三很多男生認真起來成績馬上甩女生幾條街，任憑女生如何不服卻很難超越。之前我們班理綜第一的頭把交椅，只有我和另一個男同學在爭奪，到了高三，卻變成了我和一群男生在廝殺，競爭太激烈太可怕了，而且我隨時有被踢出前三的風險，只能保住“女生第一”這個稱號，真是慚愧。觀察了很久我才弄明白，男性是不是真的比女性聰明我不知道，但是男性真的比女性專注、認真！

大多數人回憶高三都是辛苦的，可是究竟怎么辛苦卻忘了，只能想起一摞摞書本、練習冊、卷子還有三天兩頭的考試……

我沒有原諒素語，我不知道為什么要原諒她，就像我曾經不知道為什么要原諒陳祿希一樣，我覺得分開就是最好的。