- 符號·空間·文化:青年的媒介表征實踐
- 嚴(yán)亞等
- 243字
- 2021-09-30 12:06:55
內(nèi)容簡介
“長期以來,我們研究青年問題的學(xué)術(shù)體系和學(xué)術(shù)話語來自于官方和主流文化,并以此建構(gòu)青年亞文化,而亞文化實踐的主體恰恰是缺失的。”顯而易見,把年輕人當(dāng)作社會主體去分析社會問題,就需要采用不同的話語體系和研究方法。對此,脫離所謂權(quán)威、傳統(tǒng)的主流話語,建構(gòu)新的話語方式迫在眉睫。從這個意義上說,從他人建構(gòu)的媒介形象解構(gòu)與重構(gòu)出發(fā),當(dāng)代青年自我建構(gòu)其媒介形象擁有原生的、強大的自覺意識和技術(shù)力量,這種意識和力量一旦為青年所體驗和運用,即會對本人、家庭、學(xué)校、傳媒、社會大眾產(chǎn)生深刻的影響。
推薦閱讀
- 首屆中國近現(xiàn)代社會文化史國際學(xué)術(shù)研討會論文集
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)意價值
- 文化深圳從閱讀開始
- 酒泉日報20年文集(人文地理卷)
- 酒泉日報20年文集(全集)
- 青海藏族聚居區(qū)公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供給研究
- 酒泉日報20年文集(獲獎作品卷)
- 上海文化發(fā)展報告2024:打造文化自信自強的上海樣本
- 用數(shù)字測量市場對專利的認(rèn)知:原理、圖表和實際應(yīng)用
- 慈善與公益
- 上海公共文化服務(wù)發(fā)展報告2024:積極探索文旅融合公共服務(wù)新路徑
- 基于軟實力理論視角下的國家文化建設(shè)研究
- 學(xué)業(yè)、革命與前程:大轉(zhuǎn)局中的清末浙江學(xué)生(1901—1911)
- 學(xué)思踐悟:新時代文化使命與文學(xué)研究
- 中華文化海外傳播:話語權(quán)、價值觀與影響力——以中華老字號為中心的考察