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第36章 分組

中午下班,周道騎上自行車飛快的奔十二小而去。

十二小離宛都電視臺并不遠,所以不到五分鐘,周道就到達了目的地。

鄭挺風已在學校側門門口等候,看到周道,遠遠的就招手。

“這是我們學校任囂老師辦的學習班,雖然只是暑假班,但任老師教美術系一年級的課程,如果想學的話還可以到任老師的課堂上旁聽。”

周道拍拍鄭挺風的肩膀,“挺風辦事不錯!回頭我要感謝你!”

鄭挺風笑道:“周老師客氣了,我們新聞班還需要您的大力支持呢!”

說話間到了學習班門口,很多學生從教室出來,也有人從外邊帶了吃食進教室。

學校的側門進去是一個小院,與十二小的主校區(qū)用院墻物理隔離,因此這個時候還相對安靜。

一位年輕教師從教室里走了出來,鄭挺風給他們互相作了介紹,年輕教師帶著二人進了教室。

教室不算大,但看畫架學員少說有三四十人。

講臺上擺著等人高的維納斯石膏像,墻上則掛著亞歷山大切面像。

教室分為兩組,第一組灰色桌布上放一尊海盜石膏像,第二組藍色桌布上放一尊米開朗基羅石膏像。年輕教師介紹道:他們這個班開了兩個暑假了,學生們基本開始畫石膏頭像了。

這位年輕教師就是任囂,據(jù)鄭挺風說,任老師原來叫任曉,但他對自己的藝術特別自信,個性又比較獨立,所以給自己改了個名字,叫任囂。

任囂話不多,你幾乎在他臉上看不出有什么表情,以周道的觀察,此人應當屬于外冷內(nèi)熱型,一肚子的囂張拔扈,都被理智限定在精神層面。

當然,這種冰冷的面癱臉也符合他追求的人設。

“任老師,我這個學生只在白天來上課,需要多少學費你說一聲。”周道隨口道。

鄭挺風立馬攔住話頭,“周老師,學費的事你不用操心,任老師跟我是哥兒們,你又是我尊重的老師,你來一個學生不過占個凳子而已,哪里需要出什么學費!

再說了,任老師的妹妹喜歡新聞,在我們班學習,我也沒收學費,自己人,說什么學費不學費的。”

兩個人既然把話說這么透,周道也不好堅持,“那好,那就感謝二位了。我就先回去,明天我把學生送來。”

周道騎著自行車在馬路上,才覺得自己肚子有點餓了,想找個小飯館解決一下肚子問題,但看看時間,離下午上班時間很近了,就餓著肚子,直奔宛都電視臺而去。

下午一上班,張凱就召開大家開例會,研究下一步的工作。

按照例會要求,每個人都需要談一談自己下一步的專題方案。

大家隨意討論了一陣后,廖中群發(fā)言道:“張主任,我有一個提議,不知道當講不當講。”

“老廖,什么時候說話這么多書帽了,有啥意見盡管提。”

張凱喜歡快人快語。

廖中群遲疑了一下說,“我們做專題,跟做新聞不同,新聞去一次就行了,而我們一個專題可能得去很多地方,錄很多鏡頭,這樣工作量很大,一個人加一個錄像,可能關健的時候,連一個幫攝像打燈光的都沒有。

所以我的建議是,以后專題是不是可以探索一下分組的模式,這樣可以工作起來更方便一些。”

廖中群這個意見很明顯是孫廣勝在后邊攛掇的,周道很清楚,這是針對自己。

毫無疑問上次做的專題《糧食豐收了,農(nóng)民擔心什么》,何景私下底透露了整個采訪過程。

如果分組的話,組員之間相互監(jiān)督,周道想處理點私事就受制約了。

孫廣勝立即附合:“我同意老廖的意見。”

這尼瑪就是你自己的意見好嗎?周道一臉不經(jīng)意的鄙視。

孫廣勝裝作沒看見,面露嘲弄的微笑。

張凱看向周道:“周道,你的意見呢?”

周道坦然道:“這個意見很好,我贊成!”

孫廣勝聽到周道這么說,頗覺意外,這家伙搞的的什么鬼?居然說這個意見好?

張凱又把目光轉向魏麗麗和何景。

魏麗麗俏麗的臉蛋沒有表情變化:“我不發(fā)表看法。”

原來在魏麗麗這里反而有阻力?孫廣勝有些難以置信:不過這個花瓶的意見頭兒不會在乎的,不足為慮。

何景慢條斯理地說:“頭兒,分組我沒意見,但如果專題部分兩個組,同時需要采訪,我又沒分身術,該支持哪一組?所以我建議,專題部應當向臺里申請增加一個攝像,最起碼是一個攝像助理。”

廖中群笑道:“老何,現(xiàn)在張主任還沒有助理呢,你就想要助理?是不是還得給你配個女秘書?”

其他人聽了,都會意的一笑。

張凱道:“攝像的事,押后再說,如果我們兩個組采訪沖突,可以臨時從新聞部調(diào)人。至于分配新人進來,慢慢跟領導說,因為有周道的那個火爆專題,現(xiàn)在我跟臺長說話也有底氣了。

既然大家對分組沒有意見,而且我也傾向于分組采訪,這樣步子就更堅實了。所以如何分組,大家可以討論,可以互相結合。”

廖中群說,“周道,你現(xiàn)在是專家,你帶帶我,我們一組,咋樣。”

周道笑道:“我沒意見。”

總共四個人,剩下的就只有魏麗麗了,孫廣勝竊喜:有美女相伴,我一定能做出超越周道的作品!

“我不同意!”魏麗麗聲音冰冷,目光里也漸漸露出了冷漠。

她幾乎不屑于看孫廣勝一眼。

眾人等魏麗麗回答為什么。

孫廣勝辯解道:“麗麗,我中夏大學中文系本科生,由我?guī)б粠В愕倪M步會很快的。”

魏麗麗將目光投向周道:“如果分組,我只跟周道一組。”

何景和周道都禁不住笑了起來,周道將肘放在會議桌上,用拳頭頂著下巴,笑瞇瞇地說:“我看到天鵝湖的天鵝都飛了起來。”

何景不解,問:“什么意思?”

周道:“因為岸邊出現(xiàn)了一個癩蛤蟆。”

這一說,何景笑得花枝亂顫,“周道,你這嘴夠損的。”

其他人會意,也哄的一聲笑起來。

“你……”孫廣勝面紅耳赤,氣得說不出話來。

只有魏麗麗沒笑。

張凱平靜道:“你為什么要跟周道一組?”

魏麗麗將目光轉向周道,眼神變得柔和,“周道做的專題,是目前我們專題部做得最好的專題,觀眾反應熱烈,領導專門表揚,我魏麗麗在新聞方面還是個新手,理應由有經(jīng)驗的同事帶一帶。”

理由充分,不容反駁。

張凱點點頭。

“那就這么定了,孫廣勝和廖中群為一組,孫廣勝為組長。周道與魏麗麗為二組,周道為組長,接下來各組開始組織專題方案。另外,攝像組何景為組長,等我們再出了好成績,我就正式向臺里申請增加攝像組成員。

大家沒有意見,今天會議就到這里。”

在座的的各位剛想離座,孫廣勝忽然說,“主任,我有事情需要在會上說,是關于專題部有人在工作時間私自公話私用行為的……”

說著,他不慌不忙的掏出了一個小本本。

除了張凱之外,所有人都把目光轉向周道。

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