齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽兒，另一只手輕輕擰動那墨綠色的筆桿兒，“咔”的一聲，筆頭上跳出個小米粒般大的尖尖，寫出字來是黑色的。再一擰，寫出的字變戲法般地成了藍的。又一擰，跳出個紅紅的小豆豆，寫出的字火紅一片！一個小學五年級生，有這么一支筆，也算得上是20世紀80年代的裝備水平啦！

可是多么糟糕，三色筆今天不見啦！

她翻了書包搜書桌，再跑到操場上，上學的路上，最后又心急火燎跑回家，翻江倒海好一頓搜索。可也真怪，那支筆就像施出魔法，鉆了天入了地一般，連個蹤影兒也不見。

小姑娘像失去了神奇的寶貝那樣悲傷，眼圈兒紅了。

“你什么時候丟的啊？”女同學們同情地圍著她，就像自己也失去了最寶貴的東西一樣。

“昨天放學時還看見的……”齊娟娟說。

消息很快傳開來，班長柳群知道了。

十二歲的柳群是個很有威信的小干部。他瞇起眼，皺起小小的、充滿智慧的眉頭。一看就明白：他在思索。

班長身邊自然少不了有那么幾個追隨者，其中有個特別活躍的角色，名叫金大梁。他的特點是愛眨巴眼睛，據說一眨巴一個心眼兒。現在他四處瞅瞅，揮一下手，大聲說：“別找啦！圓珠筆在哪里，我知道！”

“在哪里啊？”幾個孩子一齊問。齊娟娟高興地抬起紅紅的眼睛。

金大梁伸出兩個手指，在半空中晃了晃，鼻翅一扭，眼角飛快朝教室后排的角落里掃了一下。

“噢，二級鉗工啊！”孩子們互相會意地交換一下眼神，咧開嘴笑了。

那位“二級鉗工”，一個滿頭亂蓬蓬頭發的男孩子，正彎腰蹲在墻角，伸出烏黑的手指，急急忙忙翻弄著地上的灰土。

他叫徐小冬，是齊娟娟的同桌，半個月前剛轉到這個學校里來。轉來不久，就得下這么個諢號兒。據消息靈通人士說，他跟著幾個社會青年在街上掏包，被人扭送到派出所，住過三天“學習班”。金大梁更說得有枝有葉，就像剛從鮮樹棵子上掐下來一樣。說他別看人比個雞蛋大不許多，道業可不淺，拜過名師學過徒哩！他師傅是個出色的“高級鉗工”，兩個指頭伸進煤球爐里，閃電般夾出赤紅的煤球來，手指上的汗毛兒不興燒掉一根。別看徐小冬不聲不響，蔫不唧唧沒睡醒一般，以后大家小心自己的口袋就是啦！

“對，準是他！”一個男孩子說。

“不是他是誰？咱班里從沒出過這號糟爛事！”一個女孩子說。

“他照顧齊娟娟倒方便，兩人國境線連在一起嘛！”沒看清說話的是男孩還是女孩。

當然啦，這些話聲音很低，徐小冬未必能聽得清楚。不過據說這號人物反應特別銳敏。他準是感覺出大家的嘁嘁喳喳跟他有關，只見他不再低頭翻弄灰土，慢慢回到自己的位子上坐下，扭頭看看窗外。那張瘦瘦的臉上蓋一層黑不黑黃不黃的茸毛，就像半個世紀沒有洗臉一樣。這號人嘛，也看不清他臉紅了沒有。

直到下午放學，三色筆仍然不見蹤影，徐小冬也沒有主動投案。

“得給他加加溫！”金大梁說。

柳群沉思著，決斷地點點頭。

金大梁就跳到門口，沖著正在收拾書包準備離校的同學們喊道：“大家慢點走，開個會！”

“什么會啊？”有人放下書包問。

“選舉會。”金大梁說。

“選舉什么啊？”大家奇怪了。

“民主投票，選舉小偷！”柳群說。他繃住臉，顯得一本正經。

教室里“哄哈”一聲，一齊樂翻了天。有幾個調皮蛋，遇到鬧玄的事比過年還上癮，一齊捶桌子砸板凳表示贊成。另有幾個機靈些的，擠鼻弄眼咬耳朵，仿佛猜透了柳群葫蘆里賣的什么藥。

老實說，選隊委，選班長，從來沒像這次選舉這么莊嚴、熱烈、一絲不茍，金大梁毛遂自薦當了監選人，把裁好的小紙條兒一張張分發給選民們。當然，徐小冬面前也得到了同樣的一張。

班里大部分同學都沒有放棄權利，參加了投票。

沒有提候選人，選舉結果卻十分集中。一張張選票上，有的寫著“徐小冬”，有的寫著“二級鉗工”，有的還配上彩色插圖，畫著兩個瘦瘦的指頭，穩穩地夾著一只火紅的煤球兒！

“你的呢？”柳群來到徐小冬跟前。金大梁幾個呼啦啦跟在身后，一個個抻脖子瞪眼出怪樣。

徐小冬開頭還能穩住陣腳，誰也不看，一個人坐在課桌后面。這時候，只見他猛吸一下鼻頭，抓起桌上的紙條兒，“哧”一聲撕碎了。

柳群嘴角挑一挑，無聲地笑笑。他說：“你不愿意投票也可以，那就把東西交出來吧！”

“我沒拿。”徐小冬甕聲甕氣地說。

“你沒拿？”金大梁瞇瞇眼睛，“你沒當面拿，是背后拿的！”

教室里又“哄哈”一聲笑了。

“我沒拿。”徐小冬還是那句話，可聲音比剛才低多了。

“那么圓珠筆哪去了呢？”金大梁夸張地笑著說，“它長了翅膀嗎？飛到月球上去了嗎？”

“反正我沒拿。”徐小冬嘴唇哆嗦著，聲音更低了。

柳群嘴角又挑一挑，說：“徐小冬，群眾的眼睛是雪亮的，你看看大家的意見吧！”

徐小冬扭過頭來，只見黑板上歪歪扭扭寫著幾個大字：

選舉結果

徐小冬（又名“二級鉗工”）共得三十三票

“你們欺負人！”徐小冬帶著哭腔說，臉上那黑不黑黃不黃的茸毛不停地抽動著。他沖到黑板跟前，橫起袖口就要去擦上面的字兒。

幾個男孩子擋住了他。領頭的金大梁大聲說：“我們講的是三大紀律八項注意，保證不欺負人！可你是個啥樣的蟲兒？你是老偷的兒子，大偷的弟弟……”

“小偷！”“小偷！”“小偷！”孩子們喊號子般一齊接上話茬喊叫著。

人們在興奮的、勝利的、近于瘋狂的歡樂時刻，往往不去注意倒霉的失敗者情緒的變化。孩子們大概更是這樣。但是，如果我們用一張鋒利的刀片切開徐小冬毛茸茸皮膚下面的血管，就會看到，那里面也有鮮血哩！而且，現在這鮮血是洶涌的、野性的，充滿著瘋狂的報復力量！

只見徐小冬冷不丁蹦起來，一把抓住了金大梁的領口。立刻兩個人扭到一起了。

戰爭的烏云在教室上空籠罩著，飄蕩著。

幾個女孩子連聲尖叫著，不知因為膽小還是由于心軟，齊娟娟紅著臉喊道：“別打啦！別打啦！圓珠筆俺不要啦！”

多虧班長柳群真有點權威，好歹把兩人喊開了。

“好小子，你等著！”金大梁吐出一口唾沫。

“你等著，好小子！”徐小冬吐出半口唾沫。

第二天，徐小冬照常來校上課。他怯怯地、小貓一般坐在自己的位子上。他沒有注意到，同學們書包上的拉鎖都拉得很緊，書包帶子也都在扣鼻上扣嚴了。圓珠筆的事再沒人提起，他想，這場風波也許已經結束了。

上第三節課以后，柳群告訴他，班主任秦老師在辦公室里等他。

聽到這話，徐小冬感到兩腿有些發軟。他磨蹭了好一陣，慢慢走進了辦公室。

老師們都上課去了，屋里靜悄悄的。秦老師埋頭坐在一摞摞作業本子中間，正在批改作業。她四十來歲，鬢發已經斑白了。

徐小冬怯怯地站到她的身旁。

秦老師改完一本作業，抬起頭來，望著徐小冬。她態度是和善的，神色帶著幾分憂愁，幾分悲涼。

“徐小冬，你又犯老毛病啦？”她嘆口氣，輕聲說。

徐小冬不說話，望著自己的腳尖。

“說啊！”她又說。

“我不對，撕金大梁的領子……”徐小冬說。

“打架是不對的，可現在先不談這些，”秦老師緩緩地說，“你不要轉彎抹角，避重就輕。先談談圓珠筆的事吧！”

“我沒拿。”徐小冬一只腳搓著另一只腳背。

“我做了點調查，并不強迫你承認。”秦老師態度仍然十分和藹，“你喜歡那支筆，曾經打算用你的小刀、鋼筆、空鞋油盒跟娟娟交換，對嗎？”

“對。齊娟娟不換。”徐小冬說。

“前天做值日，你走得最晚，對嗎？”

“對。”

“找圓珠筆的時候，你顯得特別積極。墻角的灰窩里也翻，老鼠洞里也掏……你從老鼠洞里找出筆來了嗎？”

“沒找到。”

秦老師含有深意地微笑了一下。

“你自然知道，那里面是找不到圓珠筆的。”她繼續說，“同學們反映說，這兩天你走路、說話都變了樣子，都很不自然。看來你心里也是很痛苦、很矛盾的。反映情況的同學，都是少先隊員，大部分是班干部、三好學生。他們不能誣賴你吧？”

“不能。”

“那就好了！”秦老師高興地噓一口氣，眼角的魚尾紋兒微微顫動了一下，“你喜歡它，拿去玩了兩天，也該還給人家了。你要是臉上磨不開，就悄悄交給我。能辦得到嗎？”

“不能辦到。”徐小冬說。

另一張桌前坐著一個正看報紙的高個兒男人。聽到這話，他微微地抬起頭來，望了徐小冬一眼。原來這是副校長兼黨支部書記。徐小冬以前讀書的學校附近有幾個社會青年，他們硬拉徐小冬去掏包，遭到拒絕時，也曾翻起眼皮瞪過徐小冬一眼。副校長的眼神是冷峻的、嚴厲的、正氣凜然的，而那幫人的眼神是瘋狂的、血紅的、殺氣騰騰的，兩者完全不同。但它們同樣使徐小冬心驚肉跳。

秦老師站起來，讓徐小冬和她一起走到窗前。窗外是學校沒有完工的高大的樓房，房前是花壇、單雙杠和一排碧綠的楊樹。不遠的教室里傳來輕快的琴聲和孩子們不太整齊的歌聲。

秦老師又讓他回過頭來，望著辦公室高高的粉墻。墻上整齊地掛著一排獎旗和獎狀，陽光在玻璃鏡框和獎旗彩穗上一閃一閃。

“我們是全區的重點學校，你喜歡嗎？”身后又傳來秦老師的聲音。

“喜歡。”徐小冬說。

這可真是實情話！為了脫離那幾個社會青年，爸爸托了好多人，費了好大勁，才把他轉到這個學校里來。秦老師更是好人，別的老師不要，多虧秦老師才收留了他。

“你大概并不喜歡，”秦老師說，“你可能打算離開這個學校。”

副校長又微微地抬起頭來，望了徐小冬一眼。徐小冬只覺從骨縫里冒出一股冷氣，連頭發梢都冰涼了。

“不，不……我不……”徐小冬嘴唇哆嗦起來。

“主動權在你手里。現在還不晚，你自己考慮考慮吧！”秦老師說。她讓徐小冬站在一旁，攤開本子，又批改起作業來了。

時鐘嘀嘀嗒嗒地響著，籃球場上不時傳來歡呼和奔跑的聲音。徐小冬呆呆地站著，垂下那小小的、毛茸茸的腦袋。隔著那亂蓬蓬的頭發和黑不黑黃不黃的腦門，我們看不見那些大腦細胞的活動。也許有一個代表正確的小人和一個代表錯誤的小人，正在進行著生死搏斗吧？但也許什么也沒有，有的只是沙漠似的一片空白，收割過的田野般一片荒涼。

秦老師轉過臉來，焦急、期待而又和善地說：“我們在挽救你，希望你不要在錯誤的路上滑得太遠。犯了錯誤不要緊，改了就好。我們不愿意現在就告訴你的家長，或是報告派出所……”

徐小冬身上每一根神經都索索抖動起來。告訴家長意味著什么，徐小冬完全了解。爸爸的皮帶在他屁股上留下的印記現在還清清楚楚。而派出所，雖然沒有呼嘯的皮帶，但烙印在他心靈上的印記比皮帶留下的更深更痛……

“我們給你三天的時間，等待你的覺悟。三天以后，如果你仍不回頭，我們只有按照你和我們都不愿意的那種方式處理了。”秦老師頓一頓，抬頭望一眼副校長，又接著說，“這是領導上的決定。記住，三天。”

秦老師的話仍然那樣輕，那樣柔和，如同一脈潺潺的流水。但撲到徐小冬身上，像刮起了十二級臺風。他像片小樹葉一樣被卷得團團亂轉，被撕成千萬塊碎片，被捺進無底的深淵。他是怎么輕飄飄而又踉蹌蹌走出辦公室的，連他自己也不知道。

副校長第三次微微地抬起頭來，朝徐小冬望了一眼。那眼神的角度、亮度和不可動搖的莊嚴程度，跟上兩次完全相同。

三天過去了。

這三天，和地球上任何另外的三天并沒有多少差別。校園內充溢著思索、進取、嬉鬧和歡樂，校園外充滿著形形色色的幸運和不幸。徐小冬還是那個徐小冬，只是亂蓬蓬的頭發似乎更亂了一些，臉上的茸毛似乎更厚了一層。

他不說話，不跟任何人接近。孩子們也像對待瘟疫病菌那樣躲著他。他離家遠，中午本來要到街上買個燒餅，現在也不見他離開教室，走出校門。金大梁發現了這一點，他朝柳群說：“徐二哥偷吃了《西游記》里的人參果，要成仙啦！”

第四天一早，柳群興沖沖從辦公室跑出來，急急來到齊娟娟身旁，高高舉起一支嶄新的三色圓珠筆，交給了齊娟娟。他眼角瞟一瞟徐小冬，說：“小心點兒，以后不要再丟了！”

齊娟娟連忙接過筆來。久違了，親愛的三色筆！金黃的筆帽，墨綠的筆桿，連那輕輕擰動時“咔”的一聲脆響，都是這么親切而又熟悉！小姑娘腮頰上兩個淺淺的笑窩里盛滿了幸福和歡欣。

身旁的徐小冬卻勾頭縮背趴到桌子上，兩手插進亂蓬蓬的頭發里，一動不動。

語文課快要下課的時候，秦老師說：“徐小冬同學犯了錯誤，也可以說是嚴重的錯誤。嚴重之處在于不是初犯，而是重犯。他在大家的幫助之下，勇敢地改正了錯誤，我們應該表示歡迎。今后，希望同學們對他加強幫助，不要歧視……”

聽著聽著，徐小冬突然“哇”的一聲，號啕大哭起來。他哭得聲咽氣竭，仿佛要把心臟、肝肺和每寸腸子，都從喉管里嘔出來。他那瘦瘦的身體不住地抖動，就像小小的樹葉在溫馨的陽光與和煦的春風中隨風舞動一般。也許他那瘦小的軀殼，一時承受不了這太多的感動、悔恨和突如其來的愛撫吧！

“鱷魚的眼淚！”金大梁說。

“裝蒜！”另外幾個男孩子說。

“不要歧視他！”柳群說，“改了就好！”

按說，我們這個小小的故事應該結束了。最多也不過再講一下秦老師帶領同學們如何總結，在一定的會議上介紹一番經驗。但是，天公不作美，后來又出了一點小小的岔子（看來天地之間，有時不免要出點大煞風景的岔子的），使得我們這個雖不精彩卻已算相當圓滿的故事，不能不再繼續下去。

事情是由齊娟娟那天半夜醒來引起的。白天她挪了一下床鋪，夢中醒來，感到身子底下一件硬硬的東西，把她硌得老疼。用手一摸，原來是支圓珠筆。

她扭開燈，想把筆放進書包。

但是，當她打開鉛筆盒，奇跡出現了：她面前擺著兩支一模一樣的圓珠筆。

同樣是金黃的筆帽、墨綠的筆桿！同樣是擰動時“咔”一聲脆響！在紙上試試，同樣是紅、黑、藍三種顏色！

小姑娘目瞪口呆了！

但是齊娟娟終于還是認出了應該屬于她的那一支。天亮以后，她急急跑進學校，把柳群給她的那支筆交給了秦老師。

這一回，輪到秦老師目瞪口呆了！

徐小冬被叫進了辦公室。他低頭站著，不敢看秦老師的眼睛。

“這支筆哪里來的？”秦老師把筆舉到徐小冬面前。她聲調還是那么柔和，但已失去了平靜，而且不知為什么，有些怯怯的了。

徐小冬神色慌亂，覺得腳下的土地在打著旋兒陷下去，陷下去！他支支吾吾，半天說不出話來。

過了一陣，他突然死死地抓住桌子，如同發作了精神病般哭叫著說：“秦老師，不要告訴俺爸爸，不要告訴派出所，不要趕我走，不要趕我走啊！……我一定改，一定改啊……”

然后，他急急忙忙掏出幾張角票，放到秦老師面前，接著說：“這是我每天中午的飯錢，一共六毛……再過九天，湊夠兩元四角，我就給他把錢送了去，送了去啊……”

“送給誰啊！”秦老師擰緊眉頭，感到連說話的力氣也沒有了。

“就是街角那家文具店，有一個戴眼鏡的售貨員……”

我們所不愿意發生的事情終于發生了。看來真像金大梁傳播的，徐小冬真有點兒“夾煤球”的本事。而且也像人們所常常議論的，吃過這口食的人物，要改正還就是不容易哩！

秦老師再不能平心靜氣地批改作業了。盡管屋里并沒有十二級臺風，但她也像前天的徐小冬一樣，兩手小樹葉般索索顫抖，身子仿佛正在跌向一個無底的深淵……

好些同學都來了。

柳群又皺起小小的、充滿智慧的眉頭，但眼神有一些茫然。

金大梁仍在不住地眨巴眼睛，但眨動起來，也失去了往日的機靈勁兒。

徐小冬呆呆地站著。是的，按照正面人物或英雄人物的標準，徐小冬還是應該受到責備的。好在他在生活里和故事里都不是這樣的角色。而當他弄清了齊娟娟那支筆的來龍去脈時，處在他的地位，眼下可能會顯露出報復的、揚眉吐氣的神色，至少也會有點被洗雪了冤屈后的快樂。但是，他沒有，真的沒有。他不哭了，可也沒有笑。他半低著頭，呆呆地站著。他的頭低慣了，一時還不習慣抬起來。

“我上文具店……把筆給送回去吧……”他低聲說。

“我們也去！和徐小冬一起去！”柳群、金大梁和“選舉小偷”最積極的幾個同學一齊說。

秦老師沒有回答。她慢慢拉開抽屜，拿出一只自己準備當午飯的面包，連同桌上的幾張毛票，一齊塞進徐小冬兜里。

“你們上課去吧！”她疲乏地揮一下手說。

秦老師離開辦公室，走向學校大門。她的腳步正像她的心境一樣，這樣輕松，又這樣沉重。她手里緊緊握著那支三色圓珠筆。它像一塊火炭，在燒灼著她的心窩；又像一塊冰塊，在清醒著她顫動的神經……

“我，首先是我……向文具店，檢討……”她朝自己喃喃地說。

副校長兼支書工作很忙，正在召開一個如何正確對待犯過錯誤的兒童的重要會議。