“顧…秋雙？”

躲過了蘇偉，又平復(fù)了自己心情的顧秋雙正準備回教室，卻發(fā)現(xiàn)丘陵老師在喊她。

“丘陵老師好?！?

丘陵老師是高三十一班的班主任，也是顧秋雙的數(shù)學(xué)老師，是一個不到三十歲的年輕男老師。

他才接任高三十一班不久，雖然對班上的學(xué)生不是很熟悉，但是卻也認真記了記班上學(xué)生們的模樣。

所以顧秋雙的樣子，他也能認出個大概。

見顧秋雙回他話，他可以肯定這個長相俊俏可人的女學(xué)生就是自己班的學(xué)生顧秋雙。

“原來你在這啊，我找你找了好一會呢。”丘陵老師沒有一點老師的威嚴，倒像是一個鄰家大哥哥。

“老師找我什么事?。俊鳖櫱镫p微笑著乖巧的問。

那靈動的雙眸，清麗的氣質(zhì)還有一種絕美的空靈感，讓丘陵老師看的一愣。

顧秋雙兩世為人，在加上有靈氣固體，容貌氣質(zhì)早就已經(jīng)與前世天差地別。

現(xiàn)在她身上更是有著一種普通女孩沒有的沉穩(wěn)與靈氣，俗稱為——仙氣。

丘陵老師撓了撓頭，有點不好意思的說道：“那個…吳校長找你好像有點事情?！?

“是關(guān)于今天吳校長被惡作劇的事，吳校長很生氣?！?

丘陵老師還好心的囑咐了一句顧秋雙：“你見到吳校長以后多說點軟話，吳校長應(yīng)該不會太為難你一個女學(xué)生?！?

“好，知道了，謝謝丘凌老師?！?

說著話兩人已經(jīng)來到了吳校長辦公室，顧秋雙敲門進去。

辦公室里吳校長剛洗了臉，換了一身干凈的運動裝，不過還是能隱隱約約看到頭發(fā)上粘著的些許面粉。

而沈佩佩和那幾個惡作劇的男女學(xué)生，正緊貼著墻根站成一排。

那幾個學(xué)生見顧秋雙進來，一個個對著她擠眉弄眼，好像是說：來啊！互相傷害啊！

我們不好過，你也別想好過！

“你就是顧秋雙？”吳校長見顧秋雙進來問了一句。

“是，校長，我就是顧秋雙?！鳖櫱镫p回應(yīng)的不卑不亢。

墻邊的那幾個人，心里得意洋洋：

“來了，重頭戲來了！”

“要挨罵了！”

“開頭應(yīng)該是什么？”

“應(yīng)該是——

你這是什么學(xué)生？學(xué)校里是讓你們來學(xué)習(xí)的不是讓你們來搞惡作劇的……”

“然后呢？”

“然后是——叫家長！”

他們想著校長肯定會對待他們那樣，對著顧秋雙一通臭罵，然后把家長叫來。

“我說你一個小姑娘是怎么招惹到他們的？”吳校長沒有想象的暴跳如雷。

墻根旁的幾個人：“？？”

沈佩佩：“？？”

“以后離他們遠一點，今天也就是讓我碰到了，如果是你自己，估計會被他們給欺負到以后留下心理陰影。”

“好了你回去吧，以后見他們躲著點走?！?

“奧～”顧秋雙一臉懵的進來又一臉懵的出去了，總共待了不到兩分鐘。

墻邊的幾個學(xué)生不甘心的吵吵：

“校長憑什么讓她走??？”

“對??？”

“她才是始作俑者！”

“她應(yīng)該留下和我們一起受罰！”

吳校長一聲厲喝：“都站好！好好站著！一會都給我寫檢查！居然還沒有認識到問道的嚴重性！”

啊？還要寫檢查？

接著幾個學(xué)生的凄慘叫聲。

“——不要！”

“我不要寫檢查！”

“嗚嗚…”

門外聽墻角的丘陵老師本來還想替顧秋雙向吳校長求求情，看來是不用了。

隨即又是一愣，他自己怎么會對一個女學(xué)生這么上心？

不對，自己班的學(xué)生能不上心嗎？