往日里，半學期不來一個人的實踐課辦公室里，今天突然來了這么多校領(lǐng)導。

眾老師只覺得有些受寵若驚。

“孫老師在嗎？”

為首的李主任開門見山，不帶一點寒暄。

“老孫，叫你呢。”

孫老師此時正戴著厚厚的眼鏡，從面前電腦上的卡牌庫里，檢索著最適合被拓印的卡牌。

眉頭緊皺，不時嘖嘖嘴，桌上的茶葉續(xù)了一杯又一杯。

著實進入了一種無我的狀態(tài)。

“孫老師？”

不知不覺中，李主任還有兩位老師竟然已經(jīng)來到他的桌位前。

俯身耐心地打起了招呼。

眾所周知，在極度專注地時候，眼前突然冒出一個人是種非常嚇人的行為。

孫老師也不例外，心里不由得一咯噔，看清來人后，這才解釋起來他在看最新的卡牌學術(shù)報告。

李主任嘿嘿一笑，一位有眼頭見識的實踐課老師立刻搬來了幾張椅子。

非常上道地沏了壺茶。

“孫老師啊，聽說您和五班的那個姜然關(guān)系不錯？”

孫老師隨意一笑，心說原來是為這事，不過落到表面上，他還是應(yīng)聲允道“當老師嘛，總要多關(guān)心關(guān)心學生。”

“對對對，老師就是要和學生打成一片，相互促進嘛，我們其他老師要多像孫老師學習。”

頂著大肚子，李主任上來便是一句味兒十足的領(lǐng)導發(fā)言。

這種交流方式是孫老師最不喜歡的。

要不然他也不會在辦公室里被其他同事孤立了。

“姜然最近有什么事了么？我記得他學習還蠻刻苦的。”

“姜同學很刻苦啊，成績也很不錯……只不過，身為集體的一份子，我們也不能把學習當個人英雄主義嘛。”

話既然說到這里，李主任之心已昭然若揭，孫老師更是心領(lǐng)神會。

學習？學習難不成還得舍己為人，舍身飼虎？

這主任說話也是搞笑。

他搞業(yè)績的時候，怎么不主動把kpi送給其他副主任。

只不過在明面上，孫老師還是有些裝傻充愣地問了句，“他打擾其他學生學習了？”

“這倒沒有，姜同學的人品還是沒什么大問題，就是，孫老師我也直說了，先前他抽到的那張橙卡是您親自綁定的，那張卡牌的效果，應(yīng)該比我們這些門外漢要清楚吧。”

“獻上忠誠度，共享光環(huán)效果。”

“哎對了，還是孫老師專業(yè)，概括得非常精準啊，今天我來也是這么個意思，您看看，要不要說服一下小同學，讓他把光環(huán)再對外開放一點？”

“這我也沒什么辦法啊，姜然那臭脾氣，油鹽不進的……”

“孫老師您多發(fā)揮一下嘛。”

“這個我還真沒什么把握。”

聽見這話，李主任的臉色一下子僵住了。

這個世界怎么了？會舔的老師搞不定事，沒情商的怎么看上去也這么不靠譜。

這還是他以前那個奮斗拼搏就能成功的世界了嗎？

不過轉(zhuǎn)念一想，李主任還是發(fā)現(xiàn)了問題所在。

現(xiàn)在這些老師都精了。

光說好話沒什么用，得拿出點實際的東西。

“這樣吧，二十班最近準備內(nèi)聘一位常駐的抽卡老師，全都是尖子生，學校也給了很大的支持，孫老師您要是能搞定這事，這個位置嘛……自然就能人得之了。”

誘惑如此赤果果，但只可惜遇上了一個頭更鐵的男人。

“主任，真不是我不上進，現(xiàn)在實在是脫不開身啊，您看，這么多報告我還沒看，這都是上次學校開會安排下來的任務(wù)，姜然那邊我肯定多說幾句，至于他聽不聽，我還真沒法保證。”

話已至此，也就不歡而散。

假客套地又對辦公室里的其他幾位老師打個招呼后。

李主任這才帶著幾位老師一臉不爽地離開了。

一路上就差對這位沒腦子的孫老師破口大罵。

“這都什么玩意啊，學校開會說的那不都走個過場么，誰還讓你真去看那些報告了，你就算能報告上來，我們有誰能看懂的，一根筋，活該不升職。”

眾老師連連稱是。

…………

老師這條戰(zhàn)線已宣布潰敗。

在無欲無求的孫老師和安心學習的姜然面前，一切阻礙不攻自破。

但學生這邊，可就沒有那么見好就收了。

流言蜚語，可謂是殺人于無形。

也不知是否有人刻意為之，姜然的卡能讓大家進步一百名的聲音愈發(fā)頻繁。

5412號自習室如今更是成為了學生自習占座的神位。

甚至每天姜然還沒到自習室，這里便已經(jīng)被各類學生占的滿滿當當。

于是，這一天，實在不希望自習室太過熱鬧的姜然換了間教室。

“學魔不見了？”

“高傲的學魔正在排斥他的子民。”

“有必要么，我們又沒打擾他。”

“話說我最近學習好想真的更有效率的了，那個金色的光環(huán)真的有用！”

“有用個屁，光環(huán)我們都能看到，但是沒效果啊，得人家接納我們的精神力才行。”

“但我確實能兌換卡包了，換做以往，至少還要再等半個月。”

“橙卡這么神奇的么。”

“……”

盡管這些學生不愿意承認，但心理作用有時候確實會提高學習的專注程度。

這段時間里，姜然正式成為了錦鯉一般的存在。

所到之處，皆是背包占座的投機分子。

這種情況已經(jīng)嚴重地影響到他和蘇桃二人的學習了。

就算是脾氣已經(jīng)格外溫順的姜然這幾天都開始頻頻皺起眉頭。

這群人把自己當動物呢。

圍著自己不說，還一個個交頭接耳。

嘴里不是下自習了去哪吃東西，就是誰和誰又談戀愛了。

光占座不學習，還在這聊閑天？

不光姜然的心情很不爽，這種場面更實打?qū)嵉卮驍_了他的學習。

破局之道迫在眉睫。

就在這個時候。

救星出現(xiàn)了。

一位有過兩面之緣的男生出現(xiàn)在了他的面前。

學霸，張志強。

“姜同學，我們二十班在圖書館有個獨立的自習室，咖啡不限量供應(yīng)，空調(diào)24小時開放，我……我代表周老師前來邀請你們二位。”

張志強的眼神有些復雜。

落在姜然的眼里，不知那到底是自信還是自卑。

難道說，自己兩次和他一同抽卡時抽出了橙卡。

讓這位年級前十的大學霸心態(tài)出現(xiàn)問題了？

這種略帶惡趣味的念頭一掃而過，姜然還是非常嚴肅地考慮起了這個問題。

如今這個時候，學習就是最重要的事情。

二十班獨立圖書館自習室。

聽起來就很厲害的樣子。

說不心動那是不可能的。

“需要我開放光環(huán)么？其實，這不是我想開就能……”

聽見了這個關(guān)鍵詞，張志強一陣緊張立刻解釋了起來。

“不用不用，周老師說了，你來認真學習就行，只要別帶頭……早戀就好……”