當(dāng)時的我，在十三四歲的年紀(jì)，沒有十三四歲的圓滑機(jī)靈，整日整夜在同學(xué)的話語中把矛頭指向自己，有時候她們對我開了個玩笑，我不知道為什么生氣，我會立即反抗回去，但是之后發(fā)現(xiàn)自己的行為真的太過激了非常不合適，可是我不知道該怎么辦，我這矛盾的思想給我扯得無比痛苦。我會在大家都上床之后偷偷躲到廁所那個小空間里，把自己隔絕起來大口大口地喘氣，因為我哭不出來。這種時候有幾個“好心”的宿友又會在發(fā)現(xiàn)我躲在廁所后拉著別的宿友開玩笑地說著：“她不會去跳樓了吧，快去看看。”喊我開門，讓我出來，她們擾了我的親近，給我重新拉回那個我處理不了也逃避不了讓我窒息的人際關(guān)系。我很失落，又慶幸有人在關(guān)注我。

我是個無比矛盾的集合體，我很想擁有同齡的朋友，去學(xué)習(xí)她們的相處方式。可是我又打心底抗拒她們，就好像母親對我說的：“所有小朋友到我家都會偷東西。”一樣，我認(rèn)為我身邊除了老師沒有一個好人。也就是這樣，我又是當(dāng)時的數(shù)學(xué)課代表，不會圓滑地交流也不愿意交他們做題，理所當(dāng)然成為了和數(shù)學(xué)老師一樣被同學(xué)們背后討論嘲笑的對象。

一個晚自習(xí)，我的例假來得比較晚，是中考才來的，所以大多數(shù)同齡人都來了但是我沒有。有一段時間我瘋狂流鼻血，一天得有三四次，同學(xué)當(dāng)著老師的面說到“老師，她姨媽倒流了。”那是一個我很喜歡的英語老師，老師應(yīng)和笑了一聲，我確當(dāng)真了。不停重復(fù)著“老師，我姨媽倒流了。”一遍又一遍，在也得不到老師的回應(yīng)。

那位同學(xué)：“不要說了，你是不是傻，哪有人會說自己姨媽倒流。”

我就此作罷。一直過著自顧自地學(xué)習(xí)吃飯洗漱以及反抗應(yīng)和所有人話語的艱難日子。初二時，我以為我就會這樣對抗世界的惡意窒息著度過，直到我遇到了一個名為楊的朋友，我們學(xué)校當(dāng)時還有分層次的教育方式，我非常感謝這樣的教育方式，讓我早期的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)離了不少世界惡意，不至于會在同一棟樓或者隔壁班聽說誰誰誰懷孕退學(xué)，是誰誰誰因為斗嘴被喊人打了一頓都可怕事情，我堅信像我這樣奇怪的人，要是不小心接觸了所謂二層次的人肯定會被大揍一頓。對于楊，因為我不知道她本人是否愿意所以我就不把她的名字寫下來。她便是初二重新按成績分完層次之后，來到我們班的，我們班是一層次。

原本本應(yīng)該沒有任何交集，晚自習(xí)沒有人愿意和我坐在一起，我便躲在后排，楊她們應(yīng)該也是為了躲避老師前排目光到了后排。開始可能只是想和我拉進(jìn)距離便請教我一些問題，可我還是不識趣地老樣子吼了回去，我一沒有耐心，二擔(dān)心任何人學(xué)會之后超過我。正常人到了這一步應(yīng)該是會主動遠(yuǎn)離我了，可是她沒有。她有從小學(xué)一個一直玩得很好的朋友項，坐在一起的還有一個腦子很聰明的梁。對于一個幾乎沒有情商的我，她們依然愿意來找我玩游戲，在我吼過楊后，楊又轉(zhuǎn)頭拉我玩耍的那一瞬間我簡直感動得想哭。

在品嘗了大概一年的別扭的孤獨(dú)后，差不多也該習(xí)慣了，就在我即將堅信并把那種極端的自私貫徹一生的時候，楊她們的出現(xiàn)猶如一道圣光救贖了我。她們會把晚自習(xí)用去玩國王游戲，我很開心，被指揮的內(nèi)容有畫臉，親吻，抄作業(yè)等。為了保留這份開心，我會提前完成作業(yè)，提前完成不了我便熬夜到兩三點(diǎn)，打燈去完成，但是和她們在一起玩耍的時間我一定要留夠。一樣的，我會存著喜歡的零食送她們，和她們在一起就是開心，她們真的會包容我那些莫名其妙的行為連表情和語言也讓我感受不到惡意。也許只有楊非常包容，沒少讓項和梁生過氣，甚至絕過交。

在處理利益方面我就像一只干巴的猴子，總是不留余地地討要屬于我的那一部分，不單單是錢要跟每一個人算清楚，連犯的錯誤我也要他人去幫我抵，我無比惡心當(dāng)時的自己，腦子里只有自己，我將此歸功于我父母的利己教育，可是不缺乏的資源為什么不能與他人共享呢？我可以得到感謝，得到笑意，這對他們來說不重要嗎？后來我明白了，我的爸爸媽媽不懂感謝。去親戚家做客，因為對方兩個孩子所以隨了兩百的壓歲錢，而對方只給了我一百，從此之后無論那家人邀請去做多少次客，父親都不再與那家人有一點(diǎn)來往。暑假國慶早六晚八打的工賺的錢，媽媽不停在微信里說想我，我竟然又犯賤地相信了用自己的錢請媽媽去上海迪士尼玩。結(jié)果媽媽不僅一切表現(xiàn)的理所當(dāng)然，教她外賣她不要，教她地圖她不要。進(jìn)門前說了很多次不能帶的三角自拍桿，被查出來之后她推開我想用中年婦女慣用的撒潑將其帶進(jìn)去，安檢員很為難我掏錢給它寄存了母親還要來兩句數(shù)落人家。在路上與我產(chǎn)生分歧便砸下包袱對我破口大罵，就因為我說了“我們意見不同，你去玩你想玩的，我去看我想看的，咱看完去集合。”我給她買了午飯讓她在餐廳坐著，她很生氣，她讓我滾，我就去看禮花秀，然后回去找媽媽，她竟然自己走出去了，可惜的是她迷路了自拍桿也沒拿。我跑出去安頓好她跑去拿自拍桿回酒店。回程我與母親寸步不離，沒有充電寶我就給她，送到機(jī)場門口，想與她商量一下不要隨便發(fā)脾氣。母親張口就是：“不就是點(diǎn)錢嗎？我給你，有什么了不起。”真的很了不起，還好把你送了回去。

破天荒的我在受到國家安排的九年義務(wù)教育遇到楊之后，我也才僥幸懂了感謝。感謝是給予東西給楊，楊的大笑，楊會教我玩更多好玩的游戲，給我展示更多與人和平相處的技巧，作為永久的朋友兩肋插刀。在爸爸媽媽罵得我心情極其低落時，她們會及時出現(xiàn)在樓下帶我出去散心。而后媽媽告訴我我不回去她就在路邊睡一晚上，把我喊了回去。

對于母親的偏執(zhí)和控制，在我長大后看我就更加不能理解了，她真的沒有一點(diǎn)可以感受人際關(guān)系的能力，對我的愛也干癟枯燥得像六個字可以概括“不離開，不反抗。”可她嘗試操控我人生的所有細(xì)節(jié)，在我被同學(xué)欺負(fù)，遇到困難尋求建議需要她時她又只會說：“你比我聰明，你可以做更好。”

大學(xué)談的前男友前期裝得非常出色，后來用我身份信息去騙人賺錢，冷暴力耍脾氣，我受不了了我分開了。母親說我沒人要，要求高，一輩子也別想有人愛，孤獨(dú)終老。原來她是怕孤獨(dú)所以隨便找的我爸，原來她是怕無聊所以生的我。我一直很努力學(xué)習(xí)，母親告訴我讀書了就可以跨越階級成為上層人員，想想她的教育不作為，做事不負(fù)責(zé)，滿衣柜高價鞋子衣服包包，盡管根本沒穿過幾次，現(xiàn)在家境不好了也舍不得丟棄。和個小孩一樣滿世界找愛找存在感，找的老公與跨越階級毫不相干甚至還有外公的陋習(xí)，她為什么會想什么都靠我改變，我可以清醒看到我的未來，無論多努力也就是給別人上班干活，我想安寧平靜地干活，在雜糅喧鬧的社會找一片自己可以安安靜靜做事的清靜立足之地。她卻不許，她對我的一切都失望透頂，我的想法我的能力，她只會對我失望透頂。

插了幾句母親，繼續(xù)我的初中，初三因為體質(zhì)不錯練過散打體育跑到全校第一被送去練了一個假期體育。