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第18章 不要以“建立良好習(xí)慣”為名,毀掉孩子寶貴的品質(zhì)

周周和苗苗、樂樂、思思一起爬小區(qū)里的那座小山,幾個小朋友在一起玩得非常開心。午飯的時間到了,我們該回家了,周周舍不得和小朋友分開,熱情地邀請小朋友們到我們家吃飯。周周挨個去邀請:“思思到我們家去玩嗎?樂樂,到我們家去玩嗎?苗苗,到我們家去玩嗎?”3個小朋友都欣然接受了周周的邀請,孩子們都不想和小伙伴分開。

3位家長反應(yīng)不一,思思媽媽非常痛快地答應(yīng)了思思的要求;樂樂奶奶猶猶豫豫,勸說樂樂回...

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