北江軍事藝術(shù)學(xué)院，校長辦公室

張一超和徐子淇來到北江軍事藝術(shù)學(xué)院校長辦公室，想要商談合作事宜。

結(jié)果被校長的助理告知，校長正在開會(huì)，暫時(shí)不太方便見客。

沒辦法，徐子淇和張一超有求于人，只能夠被迫無奈的繼續(xù)等待了。

這一等就是足足半個(gè)小時(shí)！

此時(shí)，門口傳來了腳步聲，徐子淇和張一超也開始正經(jīng)了起來。

“不好意思，二位久等了，今天事情有點(diǎn)多，開會(huì)到現(xiàn)在，還請(qǐng)見諒。”一名中年男子，看上去氣宇軒昂，一副軍人氣質(zhì)完美的展現(xiàn)開來。

“沒事，我們都知道貴校是夏國重點(diǎn)的軍事藝術(shù)院校，多等一會(huì)兒也是無妨的。”徐子淇微微一笑，面帶微笑的回答道。

“不知二位今天前來，有何貴干？”校長問道。

“自我介紹一下，我叫張一超，現(xiàn)任盛世集團(tuán)《求生之路》項(xiàng)目組的執(zhí)行主策，我旁邊的這位女士叫徐子淇，是負(fù)責(zé)《求生之路》的建模工作。”

“今日冒昧到訪貴校，是想和校長合作，能夠給我們配一名教官，完成我們對(duì)于《求生之路》的動(dòng)作采集。”張一超也沒有拐彎抹角，直接說出了自己的需求。

北江軍事藝術(shù)學(xué)院校長聞言，根本就不打算繼續(xù)再聽下去，直接就打斷了張一超的對(duì)話：

“二位，我想我已經(jīng)知道了你們的來意，不過我恐怕是愛莫能助了，你們恐怕要白來一趟了，你們也知道，北江軍事藝術(shù)學(xué)院從來不和任何企業(yè)有任何商業(yè)利益上的合作。”

張一超早就料到了可能會(huì)有這么一個(gè)場(chǎng)景，隨即把事先準(zhǔn)備好的預(yù)案拿了出來：

“校長先生，其實(shí)我覺得你不應(yīng)該這么快的拒絕我們，或許聽了我們的意見，您會(huì)同意和我們合作的。”

見張一超一直不死心，校長也只是微微一笑，沒有再多說什么。

畢竟這種情況當(dāng)遇到不止一次了，幾乎沒有任何一個(gè)人可以說服他，讓他可以派出教官團(tuán)隊(duì)輔助這些企業(yè)。

“我可以給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你說想說的東西，但是我可以事先告訴你，你這么做是毫無意義的，曾經(jīng)有很多企業(yè)也想像你一樣，試圖想要說服我，但是他們都沒有能做到的。”

張一超聞言，感到了一絲緊張，但是還是想要試圖說服校長，畢竟這個(gè)機(jī)會(huì)很是不易。

“校長，我覺得您應(yīng)該不用那么著急先拒絕我們，可以先聽我們的方案，您聽了之后覺得不好，然后再拒絕我們也不遲。”

“可以，那就把你的方案跟我說說，我倒要看看你能說出什么與眾不同的方案。”

徐子淇聽見這話，瞬間就感覺到了希望，隨即直接回應(yīng)道：

“校長先生，我們做的這款《求生之路》FPS類游戲，他和以前的一些FPS游戲不一樣，我們?cè)谶@款游戲結(jié)合了大逃殺的模式。”

“游戲中的地圖，我們也是采用的夏國元素，如果能在游戲中植入夏國的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，這款游戲如果在玩家群體之中造成了很大的反響，其實(shí)也就變相的等于宣傳了夏國的力量，也算是起到了一種積極正向的宣傳。”

“我覺得貴校成立軍事藝術(shù)學(xué)院，應(yīng)該也是為了吸納更多的喜歡軍事知識(shí)的學(xué)生吧？如果能夠以我們的游戲作為跳板，是不是受眾面會(huì)更廣一點(diǎn)？玩家可接受的程度會(huì)不會(huì)高一點(diǎn)？”

“按照這套邏輯推廣下去，不僅僅可以給貴校達(dá)成一套宣傳，也可以弘揚(yáng)我們的文化，而且我們公司有信心，將這款游戲的品質(zhì)盡可能的貼近現(xiàn)實(shí)。”

“以上就是我們對(duì)于這款游戲大致的介紹，我覺得您可以慎重考慮一下，看看是否可以派遣一名教官給我們做技術(shù)指導(dǎo)。”

說實(shí)話，其實(shí)校長也被這句話給打動(dòng)到。

北江軍事藝術(shù)學(xué)院之所以不和任何企業(yè)搞商業(yè)合作，就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的企業(yè)為了個(gè)人利益亦或者是為了公司利益，都會(huì)做出一些符合大眾口味的東西。

如果北江軍事藝術(shù)學(xué)院和這些企業(yè)合作，不僅僅會(huì)造成學(xué)校名譽(yù)的損壞，而且也不利于學(xué)校的名聲。

但凡如果這些企業(yè)做出了一些什么不好的事情，那一定會(huì)有人把這些事情和北江軍事藝術(shù)學(xué)院相匹配。

但是聽到了徐子淇對(duì)于這個(gè)合作的方式，其實(shí)大多數(shù)而言，這的確是一個(gè)具有良好教育意義的契機(jī)。

“但是對(duì)于你們的這個(gè)合作方案，有具體的方案步驟嗎？如果有的話，可以給我看看嘛？”校長回答道。

聽到了校長松口，徐子淇和張一超臉上露出了欣慰的笑容，校長松口說明這件事情還有回旋的余地。

徐子淇顯得很是激動(dòng)，連忙把手中的合作方案遞給校長回答道：

“當(dāng)然可以，在來之前，我們就準(zhǔn)備了具體的合作方案，也準(zhǔn)備了合作合同，如果您不介意的話，我們可以現(xiàn)場(chǎng)簽訂合作協(xié)議。”

“按照合約的內(nèi)容，我們也會(huì)支付貴校一定的合作費(fèi)用，當(dāng)做是教官團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)費(fèi)，雖然不是很多，但也是一點(diǎn)心意。”

校長聞言，隨即打斷了徐子淇的話回答道：

“這位小姐，我希望你可以搞清楚，如果我們學(xué)校打算跟你們合作，前提一定是因?yàn)槟銈兊捻?xiàng)目有益于宣傳我夏國的力量，并不是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)費(fèi)用。”

徐子淇立刻就感覺到自己說錯(cuò)了話，反應(yīng)也還算比較快，立馬回復(fù)道：

“當(dāng)然，我知道貴校的選擇標(biāo)準(zhǔn)，自然不會(huì)是把金錢因素考慮在內(nèi)，但是按照我們公司的標(biāo)準(zhǔn)，我們對(duì)于合作方都需要支付一定的酬勞，這也算是我們的一點(diǎn)心意。”

幾分鐘后

校長默默的合上了合作意向書，微微轉(zhuǎn)頭看向徐子淇和張一超回答道：

“根據(jù)你們的合作意向書來看，你們這個(gè)項(xiàng)目的確是可以具有教育意義，我們倒是可以給你們提供必要的幫助，但是分文不取，我們有額外的單獨(dú)要求”

“你們?nèi)羰悄茏龅剑揖蜁?huì)指派教官，如果你們不能，那我們的合作也就免談。”