人工智能是強大的技術，它擁有令人難以置信的學習和思考能力，這也是計算機所具有的優勢，想到計算機有這么廣闊的發展空間，可是每天面對計算機也僅僅停留在一般的應用，思云心想：“還是報一個計算機應用的培訓班，拓展學習知識面，加深計算機的應用學習。”

和計算機培訓機構聯系好，就準備學習計算機應用方面的知識，上課時間是在預約好的時間段上課，老師也都是具有計算機學歷的，外表都十分的儒雅。剛到計算機培訓機構上課時，筆譯的資料也譯了一部分，如果，學會了計算機應用，計算機也可以幫助提高筆譯的工作效率。

帶好筆記本、筆，來到教室，教室很明亮，每個桌子上有一個臺式電腦，連接數據網絡，有一點像網吧，只是，學習環境氛圍更加強烈一些。

在小區附近有一家網吧，只是，網吧里面的光線比較暗淡，即使在白天，也是如此，因為，網吧里面太多人喜歡玩游戲，在加上長時間的盯著電腦，視力估計都不太好。不過，網吧里面的電腦，對于，喜歡玩游戲的人來說，內存也是足夠使用的，加上音效，在網吧里面，玩游戲是最容易打發時間的。

計算機教室則不相同，燈光明亮，而且，在教室前面還有一個投影儀，老師上課的時候，還能夠用于講解，這樣，學習效果就提高不少。在上課的時候，還有幾個學生，只是年齡層次不同，有點比較年青，長著一個時尚的面孔；有的是中年人，顯得有些油膩；還有一些上班族。

坐在計算機前面，打開老師說的軟件，就開始輸入一些不了解的文字和符號，老師接著又講解了一下計算機的原理和應用，接著，計算機界面出現一些莫名其妙的數字和圖形，讓人頭昏眼花的，老師說：“這是因為輸入數字或文學時出現了亂碼，設置字符編碼方案，可以解決這個問題。”

在前面的投影儀上，老師用投影講解了交換碼、字符集，還有字符編碼之間的對應關系，讓同學們了解了計算機是如何處理文字和字符的，然后，通過字符編碼在傳輸到打印機上，通過輸出，得到文件。

這樣，一個復雜的過程，在老師的講解中，在座的學生都明白了計算機的輸出原理，也學到不少的知識。在計算機上輸入著數字的編碼，在轉換成文字，打印輸出。課程結束的時候，和老師約好了下一次上課的時間，帶著筆記本，就回家了。

在網吧門口，買了一張卡，就到網吧里面，下載程序，準備拷貝一些資料。問了一下網吧的前臺：“可以使用U盤下載資料嗎？”

網吧老板很生硬的說：“可以，只是需要加收一些下載費用。”這樣，除了網吧卡以外，還得另外加收錢，實在太不劃算了，在網吧里下載游戲，免得和工作的電腦產生亂碼，這樣，老板查崗的時候，也不用擔心，電腦的界面出現亂碼或是重影的現象，影響工作效率了。

提高工作效率的一個方法就是平時多積累，很多的詞匯，有時候，會產生卡殼的現象，平時，多積累一些四字成語、民間俗語、諺語，在使用的時候，工作效率也會加快。

在網吧里，有不少的人在玩猜成語的游戲，還有搭積木的游戲，這些小游戲都比較有人氣，是覺得有些太淺顯了。和老師約了的下節課，會學習小游戲的編程，信息的收集和整理，還有表格的制作。

表格對于收集信息和整理是十分必要的，收集四字成語，民間俗語，諺語做成表格的形式，這樣，在使用的時候，查找起來就快捷了不少。在網吧的吧臺上，貼著回收二手電腦的廣告，也有二手電腦的出售信息，想起，家里的那一臺破舊的電腦，本想買一臺新的，可是存儲的數據，也需要全部更換到新的電腦上，這樣，也會流失不少的數據。

到了下一節課的上課時間，老師并沒有講過多的新內容，只是在復習計算機的基礎知識，這也是鞏固勝于求新了。本想在課程的學習中，多結識一些朋友，可是，大家都忙于自己的事，幾乎都沒有什么交流，只是，聽著老師的課程，多加鞏固練習。

快遞的零食也都快吃完了，本想在訂一些，可是，零食里面的食物添加劑實在太多了，比如：酸度調節劑、著色劑、蓬松劑等等，食品添加劑可以讓零食更加美味，顏色更加鮮艷，口感更多，可是，食品添加劑卻具有很多的危害。

某些甜味劑、色素或是脂肪酸對人都是不健康的，零食的外包裝有多精美，都無法掩飾里面的食品添加劑的危害，食物添加劑也越多，危害也越大。想想，還是少吃一些零食，避免食品添加劑的危害。