夏子衿看著眼前的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試卷，即使這段時(shí)間以來(lái)，他已經(jīng)是十分的努力聽(tīng)講和做筆記了，但也還是感覺(jué)到了一切都只是剛剛開始。

夏子衿在心里感概道：“一口確實(shí)不能吃成一個(gè)胖子啊，凡事還是得循序漸進(jìn)一步一個(gè)腳印來(lái)?！?

“看來(lái)只能先從簡(jiǎn)單的做起了，然后難的題目看能不能做出來(lái)了。”。

審視了自己的水平，放平了心態(tài)，夏子衿開始先從自己會(huì)做的題目做起，遇到較難一點(diǎn)的題目會(huì)停下來(lái)思考幾分鐘左右的時(shí)間，實(shí)在想不到解題方法和解題思路的就一一都放著留著后面來(lái)做。選擇題一路做下來(lái)，除了后面幾道題給夏子衿造成了困擾，其它的選擇題都不算什么難題。做完選擇題后面就是填空題了，這些題目主要是考學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用，通常只要求計(jì)算出結(jié)果即可，所以做起這些題來(lái)，常常會(huì)讓夏子衿感覺(jué)到有點(diǎn)頭疼。本身夏子衿的學(xué)習(xí)就一般，這幾年更習(xí)更是學(xué)的一塌糊涂，所以夏子衿經(jīng)常只能拿下前面兩道題，后面幾題的答案他常常是亂蒙，運(yùn)氣好的話還可能蒙對(duì)一兩題運(yùn)氣不好的時(shí)候一道題都蒙不對(duì)。果不其然這次的考試夏子衿在做完了前面兩道題和艱難的完成了第三道題以后就跳過(guò)了填空題這個(gè)坑，開始做起了后面的解答題。這些題目對(duì)現(xiàn)階段的他還是有點(diǎn)困難。

按照夏子衿以往的情況來(lái)說(shuō)，解答題他是能夠做對(duì)一兩道的，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，他既然能夠?qū)⑶懊娴娜来箢}都寫出來(lái)了，而且還有七八成把握答案是對(duì)的。

“這段時(shí)間的成效還是蠻不錯(cuò)。”

夏子衿在心里喃喃自語(yǔ)道。

以往夏子衿做到這幾道大題的時(shí)候，他也差不多該交卷了，因?yàn)樗谇懊孀鲱}花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力，其次就是后面的題目字他除了寫一個(gè)瀟灑的“解”字以外他就不會(huì)做別的題目，然后就只能裝模作樣的開始檢查起前面的題目起來(lái)，其實(shí)他也知道效果不大，他很少能推翻自己第一次做題時(shí)給出的答案。

在做完自己覺(jué)得能夠做完的所有題后，夏子衿抬眼看了看教室正上方的時(shí)鐘，時(shí)間還有不少，于是又開始做起了后面的題目起來(lái)。

“呼！”，夏子衿深呼了一口氣。在經(jīng)過(guò)了夏子衿的一段時(shí)間的解題以后，終于趕在考試差不多結(jié)束的時(shí)候把所有能夠做的題目做完并且檢查了一遍，雖然勉強(qiáng)但也總算及時(shí)，而此時(shí)也差不多到放學(xué)的時(shí)間了。

夏子衿揉揉了雙眼，伸展了一下雙手，放松了一下心情，對(duì)于這次自己的考試心里還算滿意，雖然最終的成績(jī)不會(huì)很高，但是這個(gè)成績(jī)也正在一步一步的提高，不是嘛？

當(dāng)夏子衿在放松的時(shí)候，忽然間收到了一個(gè)紙條，上面寫著“下課一起去吃夜宵嘛？”。夏子衿想了想自己等會(huì)還要對(duì)一下試卷上的答案和看一會(huì)書那會(huì)小賣部估計(jì)早就關(guān)門了，就只能拒絕她了。于是在紙條上回道“今晚我還要對(duì)一下數(shù)學(xué)試卷的答案，下次有空我再請(qǐng)你吃吧。”，最后還有一個(gè)大大的抱歉的表情。

再次把紙條揉成一團(tuán)并戳了戳旁邊的同學(xué)對(duì)他道：“幫我傳給李湘君。”。旁邊的同學(xué)在拿到了紙條以后便又把紙條傳給了另外一個(gè)同學(xué)，在經(jīng)過(guò)了幾輪傳遞以后終于是到了李湘君手上。李湘君在拿到紙條以后便把那張揉的扁扁的紙條展了開來(lái)。

“今晚還有些東西沒(méi)看完，下次我再請(qǐng)你吃吧。”。

李湘君在心里默默的讀著，心想要給他回什么好呢，一時(shí)間陷入了糾結(jié)之中，想了想最終也沒(méi)有再次給夏子衿回紙條。

在紙條傳出去不久以后，夏子衿已經(jīng)拿出了之前剛做的數(shù)學(xué)考試答案對(duì)了起來(lái)，而時(shí)間也在一分一秒的流逝…

下課鈴聲響起的時(shí)候，夏子衿答案還沒(méi)有對(duì)完，但試卷上已經(jīng)多了一些用紅筆糾正的字跡，以及糾錯(cuò)本上密密麻麻的記錄。

隨著下課鈴聲的響起，教室里便開始活躍了起來(lái)，畢竟這是一幫年輕的少男少女，愛(ài)玩是他們此時(shí)的心性：有在追逐嬉戲的，有結(jié)伴回宿舍的，有前往小賣部吃夜宵的，有去操場(chǎng)散步的，也還有在教室安靜學(xué)習(xí)的…總之每個(gè)人都開始在各自的世界上演著屬于自己的角色。

“老夏，我們回宿舍了，一起回嘛？”

下課后不久，同寢室劉歡和李未就來(lái)找夏子衿，問(wèn)他要不要一起回宿舍。夏子衿看了一下他們開口說(shuō)道：“我這邊還要對(duì)一下數(shù)學(xué)試卷的答案就先不回去了，你們先回去吧”。

劉歡和李未哦了一聲以后便大鬧著離開了教室往宿舍走去。

劉歡和李未走之后，李湘君就從她的座位上過(guò)來(lái)找夏子衿。

“怎么還沒(méi)對(duì)完答案嘛？”。

“還對(duì)呢，對(duì)了，你不是說(shuō)要去吃夜宵嘛？”。

“你都不去了，我就不去了，一個(gè)人多沒(méi)意思，好了現(xiàn)在我也要回去看書了?！?。

夏子衿哦了一聲以后，李湘君便往自己的座位上走去，拿起物理書看了起來(lái)。

即使此時(shí)已經(jīng)是高三，但在教室里學(xué)習(xí)的也就只有慘淡的十多個(gè)，好像緊張這種情緒并不是存在大部分學(xué)生的腦袋里。原本滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊唤淌业娜?，現(xiàn)在一下子空了起來(lái)，安靜且緊張…

本來(lái)夏子衿此時(shí)應(yīng)該也不會(huì)出現(xiàn)在教室里，但是事情發(fā)生了一些意外，夏子衿也不得不承認(rèn)這個(gè)意外，好像目前為止都是好的，一直指引著他不斷好學(xué)奮進(jìn)…

夏子衿是個(gè)從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，或者說(shuō)他對(duì)于學(xué)習(xí)并沒(méi)有很強(qiáng)烈的興趣，學(xué)習(xí)好像不過(guò)是父母叫他讀他才讀的一件事，除此之外他好像也沒(méi)找到會(huì)學(xué)習(xí)的理由。不過(guò)他的父母呢對(duì)他也還算寬容，也不會(huì)逼他去學(xué)習(xí)，也不會(huì)對(duì)他的成績(jī)做過(guò)多的批判，只是會(huì)偶爾叮囑他好好學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)，出來(lái)以后能找份好工作，他對(duì)于學(xué)習(xí)的所有概念便是基于此。所以呢，上課聽(tīng)課，除此以外下課和放學(xué)大部分都是在玩，再加上他本來(lái)就不太聰明的腦子，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也就一般，各個(gè)方面也一般。

直到那天晚上的意外，他才一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生改變，對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)于未來(lái)對(duì)于夢(mèng)想開始有了種子…