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第5章 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)

  • 醉若夕風(fēng)
  • 快筆如刀i
  • 2270字
  • 2021-08-03 05:49:14

今天是2021年8月3日,距離2022年只剩下150天,距離九月還有28天,距離復(fù)讀還有7天,距離今天當(dāng)兵政審卻僅僅只有幾個(gè)小時(shí)了,有時(shí)候,我也不知道,放假的幾個(gè)月里,我每天在干嘛,我能干嘛?沒(méi)天都覺(jué)得渾渾噩噩的,都會(huì)想很多很多事情,都會(huì)去微信查錄取結(jié)果,也同時(shí)都會(huì)吃藥養(yǎng)病,不可謂不無(wú)聊,不可謂不痛苦,以至于到了后半夜,不知怎么的,總是睡不著。

醒來(lái)后,總是先摸,抱著手機(jī),翻看一下消息,看一下高考,錄取結(jié)果,放一點(diǎn)歌,寫(xiě)一點(diǎn)文章,我覺(jué)得,夜晚的寧?kù)o,適合自己,但不屬于自己,我知道,近來(lái)的睡不著,是因?yàn)樽约合氲奶啵挥胁幌胧虑椋呔蜎](méi)有機(jī)會(huì)到來(lái),只有會(huì)思考,鐵馬冰河,才能入夢(mèng)來(lái)。

今天,四點(diǎn)五十多,我又失眠,醒了,三十一日哪天,我也失眠,是兩點(diǎn)多,在我的記憶中,我的人生里是很少失眠的,因?yàn)槲覐牟话疽梗刻焱砩弦话愣际鞘c(diǎn)多睡覺(jué),還有,我從百度上知道,超過(guò)十一點(diǎn)睡覺(jué),人的身體健康就沒(méi)有什么保障,其次就是,有一次吧,看到微信的一篇文章,說(shuō)一個(gè)孩子,有一天晚上打游戲,可能連續(xù)打了很久,第二天,母親去房間叫他的時(shí)候,一看死了,對(duì),是熬夜猝死的,這樣以后,我從未熬過(guò)夜,更沒(méi)有熬夜打過(guò)游戲,因?yàn)槲矣形覆。^發(fā)也熬白了,我不想少年英逝。

曾經(jīng),對(duì)于熬夜的我來(lái)說(shuō),熬夜是家常便飯,從未在乎,只知道玩游戲,那時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有在鎮(zhèn)上租房,所以,到了初中,放學(xué)晚了,回家的時(shí)間也短了,很多次就不會(huì)回家,直接在網(wǎng)吧過(guò)夜了,第二天,天還沒(méi)有亮,我們玩了游戲后,還得去學(xué)校趕作業(yè),然后睡覺(jué),每次,我都是班主任的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,尤其是早上的語(yǔ)文自習(xí),我一邊讀書(shū),一邊頭點(diǎn)桌,不知道是在讀書(shū),還是快要入睡了,也正是我的班主任——我的人生引路人,是他使我覺(jué)醒,讓我覺(jué)得生活不止眼前的游戲,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

老師是怎么做的呢?一開(kāi)始,我就不喜歡坐前面,所以我的座位永遠(yuǎn)在后面,后來(lái)老師把我的座位前調(diào),而且調(diào)在和成績(jī)比較好的同學(xué)一起,雖然,小學(xué)的時(shí)候,我們也是同學(xué),我管她,可是,別人初中在學(xué),我沒(méi)有,所以,我的文化欠了很多,學(xué)習(xí)上,比不上她了。

還有就是,每一桌同學(xué),位置每周都往前調(diào),這樣,每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)坐前面,雖然,我不知道效果怎么樣,但方法方向和初衷是沒(méi)錯(cuò)的。

其次,就是讓我當(dāng)班干部,從初一,我就被老師任命為“學(xué)習(xí)委員”,和小學(xué)一樣的職位,可能學(xué)習(xí)委員和我今生有緣,后來(lái)的高中,我也是當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)委員,讓我當(dāng)了干部,就有事可做,慢慢的就有了成就感,對(duì)生活有了信心。

最后,老師做了平生對(duì)我最大影響的事,開(kāi)閱讀角,提倡全班閱讀,有時(shí)候還會(huì)在班上拿出文章給我們讀,給我講解,也會(huì)在上課時(shí)間和我們一起看小說(shuō),我現(xiàn)在記得的書(shū)名——三重門(mén),文章名——我的父親,三重門(mén)的故事在我的記憶中是講的一男一女,兩個(gè)學(xué)生,談戀愛(ài)了,只不過(guò)一個(gè)同學(xué)成績(jī)低,一個(gè)高,故事的結(jié)局好像是女同學(xué)考的很好,男同學(xué)雖然通過(guò)努力,卻還是沒(méi)考進(jìn)女同學(xué)的學(xué)校,不過(guò),讓人意想不到的是,女同學(xué)放棄了名校,來(lái)到了男孩的學(xué)校,和男孩一起學(xué)習(xí),我想老師讓我們讀的意義最大的就是讓我努力學(xué)習(xí),以后才能和自己喜歡的人在一起吧!

而“我的父親”這一篇文章,我記不住是誰(shuí)寫(xiě)的了,是從那一本書(shū)中選取的,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,我記過(guò),到了現(xiàn)在,本子早已不見(jiàn)了,故事講的是父親是農(nóng)村人,每天天不亮就起來(lái),是給城里送財(cái)火,還是什么,很苦,很累,有一次,孩子有機(jī)會(huì)同父親一起,文章就是描寫(xiě)孩子的所見(jiàn),所感,所親自經(jīng)歷的事,這篇文章最大的意義,我想,應(yīng)該是老師想讓我們知道父母的辛苦勞累吧!從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),畢竟,我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,大多數(shù)的父母都和文章中的父親一樣,而我們也和文中的男孩一樣,是農(nóng)民子弟。

當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光的,初中的時(shí)候,我已經(jīng)自覺(jué)開(kāi)始閱讀,報(bào)紙,女生女同學(xué)的言情小說(shuō),學(xué)校開(kāi)的圖書(shū)室,所以我遇到了伯樂(lè)——也就是我的班主任。

他發(fā)現(xiàn)我喜歡閱讀,就給我書(shū)看,尤其是一本劃時(shí)代,具有深大意義的書(shū)——學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。

這一本書(shū),是寫(xiě)關(guān)于讀書(shū),關(guān)于高考的,從書(shū)中,我知道了成功的人必備條件——學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷改變自己,改變高考,改變命運(yùn)。

后來(lái),這本書(shū),一直被我收藏,被我反復(fù)讀,到了高中,失落,找不到方向的時(shí)候,就拿出來(lái),閱讀,讓他撫慰我,每一次的閱讀,我都有不同的理解,不同的收獲。

而這閱讀,也為我現(xiàn)在寫(xiě)作奠定了初步基礎(chǔ),當(dāng)然,高中雖然忙碌,時(shí)間匆忙,我也沒(méi)有放棄閱讀,雖然班級(jí)沒(méi)有了讀書(shū)氛圍,縱使眾人皆醉,我也要獨(dú)醒,所以,我一直都在閱讀,身體和靈魂一直都在路上行走。

在這里,真心的感謝我的初中班主任——舒老師,是他改變了我,改變了我的命運(yùn),俗話說(shuō),名師出高徒,您要相信,雖然您的徒弟我成績(jī)不咋好,可其他方面并不比別人差,您的徒弟永遠(yuǎn)不差,不會(huì)讓您失望,永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的毅力,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)喜歡和您討論交流。

所以,閱讀改變了我們,我們開(kāi)始大膽閱讀,從上課的偷偷摸摸到下課的光明正大的讀。

而閱讀更改變了我,讓我認(rèn)識(shí)了世界,對(duì)我的人生來(lái)說(shuō),閱讀就是改變我命運(yùn)的思想武器。

那時(shí)的我沒(méi)有老師指導(dǎo)時(shí),每天真的是渾渾噩噩的,如同喪尸,毫無(wú)靈魂,一但睡覺(jué),我的頭腦里揮之不去的全是游戲畫(huà)面,正是如此,我被地理老師每天敲頭,被數(shù)學(xué)老師說(shuō),被英語(yǔ)老師不關(guān)注,也成功的引起了班主任的注意,也最終封神,成為名副其實(shí)的班上的神——睡神。

到了現(xiàn)在,我早已不熬夜,也不能熬夜,更不敢熬夜,每每醒來(lái),我就會(huì)思考,思考很多,有人說(shuō)過(guò),“人是會(huì)思考的蘆葦”,我們一旦思考,就永遠(yuǎn)快樂(lè),有了思考,就有了改變的機(jī)會(huì)。

夢(mèng)里夢(mèng)外,我都覺(jué)得是現(xiàn)實(shí)的,夢(mèng)里的故事,是從前的,夢(mèng)外的故事,是現(xiàn)在的,夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

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