2021年×月×日上午八點多第一節課政治復習文化生活中華文化……

鄧老師：“科學技術有什么特點？”

“實用性，綜合性。”我高聲答道。

此刻我正提著饅頭，豆漿，從后門進教室。

同學們側過頭，老師在講臺上也看著我，雖然他們都對這聲音并不陌生，但教室還是安靜了幾秒。

我朝著老師和同學們傻傻的笑了笑

于是又回到了正常上課

我則一邊吃早飯，一邊聽課，一邊回答問題。

這樣的日子持續了很久，高中兩年都是如此。

每天早晨，都會有一個同學最后一桌的座位上啃饅頭，顯然，他為了不影響同學，他是一個人坐的，你如果注意看的話，那同學是每天都啃饅頭，啃了三年。

時至今日，那教室還在，那老師也還在，只是那教室里的同學和他都不在了。