從小我們便知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的珍惜；從小我們也知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的奮斗；從小我們更知道“慈母手中線，游子身上衣”的母愛。

可，有誰知道？知道三年埋頭苦干，默默無聞于書桌旁的，每天早上第一節(jié)課，在教室中，老師講課時，一邊埋頭吃饅頭，一邊抬頭聽課，一邊做動手筆記，一邊用腦思考，一邊自信回答問題，一邊又無奈彷徨的那個學生呢？

三年的早飯饅頭，他可能還沒有吃夠，沒有吃飽，可能吃的有點苦，有點冷，我想，他以后的人生中，可能他每天早上，都會和饅頭打交道了，注定有緣了。

可，又有誰知道？知道因早上遲到，唯一的被班主任罰站外面十幾分鐘的學生呢？他手里拿著的饅頭和背上的書包，穩(wěn)穩(wěn)的掛在身上，他筆直的站著，時而低頭，時而抬頭，心中開始有點郁悶，有點不公平，經(jīng)年之后，他又想，這可能是他學涯生活中寶貴的財富，寶貴的回憶吧？

可又有誰知道？知道那個每天早上匆忙到教室，不敢再次在班主任課上遲到的，有前門的大門不走的，偏偏悄悄走后門的，不打擾老師繼續(xù)講課的那個學生呢？

可，又有誰知道？知道那個喜歡課外書的，無聊苦悶，有心事就看的學生呢？累了，煩了，就倒頭想睡覺，卻怎么也睡不了，總覺得虧欠老師，虧欠自己的孩子呢？

可，又有誰知道？知道那個喜歡和政治老師交流，言談甚歡，敢于大聲讀書，大聲回答問題，為了處心積慮調(diào)動學習氛圍那個笨學生，那個打破了一些人“天朝上國”美夢的學生呢？

可，又有誰知道？知道那個被太陽曬得很黑，受傷最多，練得最多成績卻最差的“超哥”呢？以及在操場累死累活，跑出痛苦面具的學生呢？

我知道，沒有人知道，只有我知道，我?guī)е切┗貞洠^續(xù)前進，前進，前進進。

我想說的是，無奮斗，不青春。

焚我殘軀，熊熊圣火，生亦何歡，死亦何苦？為善除惡，唯光明故。喜樂悲愁，皆歸塵土。憐我世人，憂患實多！

2021年，8月24日，街上所寫。