如果李傳真是柳文彥留下的后手，那他的天賦不應(yīng)該這么差。

難道是他想錯(cuò)了。

陳永看著一臉興奮的李傳，他實(shí)在是想不到李傳為什么這么興奮。

難道就是因?yàn)楣蠢樟松裎膽?zhàn)技。

“抱歉，我還有事就先走了，以后再見(jiàn)。”

李傳現(xiàn)在可沒(méi)有心情和陳永他們談?wù)撟约旱纳裎膽?zhàn)技的問(wèn)題。

他現(xiàn)在只想回到賓館，驗(yàn)證自己的想法到底能不能行的通。

“你既然有事，那就請(qǐng)便吧。”

陳永依然是一副溫和的樣子，沒(méi)有因?yàn)槔顐鞯男袨槎幸唤z不滿。

李傳走遠(yuǎn)后。

“師兄，你看他的樣子”

“剛勾勒完神文戰(zhàn)技，就急不可耐的走了，根本就是把我們當(dāng)成了工具人。”

白楓一臉不爽的說(shuō)道。

“也許他真的有事也說(shuō)不一定。”

陳永一臉平靜的說(shuō)道：“我也先走了，我得把神文戰(zhàn)技碑放回去。”

“那師兄你先走吧，神文戰(zhàn)技碑最重要。”

“我也些研究要做。”

……

賓館

李傳拿出了之前買的人族意志文。

這幾本都是他精挑細(xì)選出來(lái)的，每一本都和他的想法有巨大的關(guān)系。

李傳拿出了一本手書看了起來(lái)，此時(shí)他已經(jīng)進(jìn)入了推演的狀態(tài)。

李傳沒(méi)有去看里面的內(nèi)容，直接找到了自己想要領(lǐng)悟水字。

處在推演狀態(tài)的李傳，對(duì)于道的領(lǐng)悟提升了數(shù)十倍，沒(méi)過(guò)多久手書上的水字開(kāi)始變得暗淡。

與此同時(shí)，李傳的意志海中，一個(gè)筆畫字開(kāi)始浮現(xiàn)。

慢慢的兩筆、三筆最后整個(gè)水字出現(xiàn)在了李傳的意志海中。

當(dāng)“水”字神文出現(xiàn)在意志海中后，幾乎是一瞬間就自己飛入了圓球當(dāng)中。

李傳看到這種情況信心大振，看了眼還剩下70的本源點(diǎn)，就又繼續(xù)參悟起來(lái)神文。

很快李傳有領(lǐng)悟了“土”字神文。

同樣飛入了圓球當(dāng)中，此時(shí)李傳的神文戰(zhàn)技還剩下4個(gè)空位。

觀察完變化后，李傳一鼓作氣把身下的神文全部領(lǐng)悟出來(lái)。

只是沒(méi)想到剛進(jìn)入了推演狀態(tài)，李傳的感覺(jué)眼前一黑，整個(gè)人天旋地轉(zhuǎn)的，找不到方向。

李傳趕緊退出來(lái)推演，這種狀況才好了一點(diǎn)。

閉著眼睛揉了揉太陽(yáng)穴，李傳明白現(xiàn)在的自己已經(jīng)不適合繼續(xù)推演神文了。

李傳看了看已經(jīng)快見(jiàn)底的本源點(diǎn)，也知道自己就算是強(qiáng)行推演，恐怕本源點(diǎn)也不夠。

這時(shí)柳文彥的通訊打來(lái)過(guò)來(lái)。

“怎么樣，成功了嗎？”

“成功了，基礎(chǔ)神文7個(gè)。”

李傳就連聲音也有些疲憊。

“多少？”

柳文彥似乎不敢相信的問(wèn)道。

“7個(gè)”

李傳強(qiáng)忍著大腦傳來(lái)到眩暈。

“李傳怎么樣了，聲音怎么這么不對(duì)勁，7個(gè)雖然少了點(diǎn)，但是也不錯(cuò)了。”

柳文彥聽(tīng)出了李傳聲音中的疲憊感。

“老師放心，我很滿意這個(gè)神文戰(zhàn)技，我只是有些累了。”

李傳對(duì)柳文彥的敬重又加深了。

自己只勾勒出了7個(gè)基礎(chǔ)神文的神文戰(zhàn)技，但還是柳文彥最先關(guān)心的卻是他的狀態(tài)，沒(méi)有因?yàn)樗I(lǐng)悟到神文戰(zhàn)技差而對(duì)他冷眼相待。

“老師沒(méi)什么事，我就先掛了。”

“那你好好休息吧。”

柳文彥并沒(méi)有在說(shuō)什么，掛斷了通訊。

“看來(lái)自己的這個(gè)學(xué)生是受到打擊了，看來(lái)到了大夏府還是要好好開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他。”

柳文彥想到。

不過(guò)也李傳戰(zhàn)者道的天賦十分的驚人，柳文彥也不擔(dān)心李傳的未來(lái)就止步于此了。

……

通訊掛斷后，李傳倒頭就睡。

再次醒來(lái)已經(jīng)是第二天的上午了。

“老師應(yīng)該已經(jīng)到大夏府了吧，不過(guò)距離那場(chǎng)大戰(zhàn)還有好幾天。”

李傳想到在原著中，柳文彥來(lái)了大夏府后，白楓跑去研究了幾天五代的神文，之后才開(kāi)戰(zhàn)。

也許自己可以去那里幫老師一把。

柳文彥對(duì)他的恩情李傳這輩子也不會(huì)忘。

沒(méi)有柳文彥，他不會(huì)這么快就提升到現(xiàn)在這個(gè)地步。

李傳下定決心后，走出了賓館再次去夏氏商行花光了所有的功勛。

……

“侯爺，那個(gè)李火又來(lái)商行買了大量的元?dú)庖汉途扒昂蠛笠还不?0萬(wàn)功勛”

“都快把我們的庫(kù)存買光了，我們現(xiàn)在的庫(kù)存都不夠維持商行日常的需求了。”

夏氏商行的管理員面帶愁色的說(shuō)道。

“這有什么，從其他的城市調(diào)過(guò)來(lái)不就行了，笨死你算了。”

“下去吧”

夏侯爺一臉平靜的說(shuō)道。

坐在上位的夏侯爺?shù)吐暤恼f(shuō)道：“李傳，你到底想要做什么？”

很顯然夏侯爺是知道李傳的真實(shí)身份的。

……

滿載而歸的李傳，轉(zhuǎn)化了所有精血，在著再次充盈起來(lái)的本源點(diǎn)。

李傳開(kāi)始了又一輪的消耗，隨著時(shí)間的推移，李傳又領(lǐng)悟出來(lái)“火”字神文，這是李傳意志海中已經(jīng)有了4枚神文。

土、風(fēng)、水、火。

這是枚神文都是控制元素的神文。

土，掌控土元素。

風(fēng)，掌控風(fēng)元素。

水，掌控水元素。

火，掌控火元素。

這四個(gè)神文分別鑲嵌在圓球的四周。

李傳感受到四個(gè)神文似乎產(chǎn)生了某種聯(lián)系，只是這種聯(lián)系有些不穩(wěn)。

他知道這是因?yàn)檫@四個(gè)神文的等級(jí)存在一定的差異。

即使李傳參悟的是凌云的手書，也無(wú)法讓李傳領(lǐng)悟到二階神文。

此時(shí)圓球上只剩下了上、中、下三個(gè)位置沒(méi)有鑲嵌神文了。

李傳可以明顯的感受到圓球發(fā)生了變化。

似乎出現(xiàn)了一處空間。

“成功了。”

李傳興奮的跳了起來(lái)。

他在神文戰(zhàn)技碑中找了這么久，就是為了尋找到他想要的模板。

可以說(shuō)這完全是他的運(yùn)氣好，在萬(wàn)千的模板中尋找到了屬于他的模板。

只要李傳在領(lǐng)悟出三個(gè)神文，他就能知道他的想法是不是對(duì)的。

李傳繼續(xù)領(lǐng)悟著神文，這一次李傳花了大量的時(shí)間才感悟出著枚神文。

“穩(wěn)”字神文

這枚神文的領(lǐng)悟的消耗幾乎是領(lǐng)悟前面神文的總和。

這枚神文的作用在于可以讓一處空間穩(wěn)固，難以破碎。

李傳控制著“穩(wěn)”字神文飛向了圓球的中心位置。

這將是李傳神文戰(zhàn)技的主神文。

“穩(wěn)”字神文一放進(jìn)去李傳就感覺(jué)圓球形成的空間變得十分的牢固。

雖然李傳現(xiàn)在還是能輕松打碎圓球形成的空間。

但是這也很不錯(cuò)了。

李傳沒(méi)有繼續(xù)推演神文，而是選擇了睡覺(jué)，他再也不想感受那股來(lái)自靈魂深處的眩暈。

那簡(jiǎn)直比死亡還難受。

……

副城區(qū)域，大夏府18中學(xué)，后山。

“師伯，我跟你說(shuō)，你推薦的那個(gè)人真的是個(gè)廢材。”

白楓一邊檢查著柳文彥意志海里的五代神文，一邊向柳文彥吐槽道。

“你說(shuō)誰(shuí)？”

“就是那個(gè)李火。”

白楓回答道。

“他要是廢材，那你就連廢材也不如。”

柳文彥笑著說(shuō)道。

“師伯，你就別嘴硬了，雖然看走了眼，但是人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。”

白楓調(diào)笑道。

“你還反了天了，他的天賦不是你能比的。”

柳文彥氣吹胡子瞪眼。

“師伯，李火這個(gè)人他的神文戰(zhàn)技才不過(guò)7個(gè)基礎(chǔ)神文，怎么可能比我還天才。”

白楓一臉自豪的說(shuō)到。

“你見(jiàn)過(guò)從千鈞九重到萬(wàn)石九重只用了兩個(gè)多月的天才嗎。”

“怎么可能有這樣的天才，即使只合九個(gè)竅穴也不可能有這么快。”

白楓一臉篤定的說(shuō)道。

“我見(jiàn)過(guò)”

柳文彥發(fā)出來(lái)一聲嘆息，對(duì)于李傳的天賦柳文彥也不知道說(shuō)什么了。

“難道是李火。”

柳文彥笑著點(diǎn)頭。

白楓實(shí)在是不敢相信，但是他卻不得不信，因?yàn)樽约旱膸煵?jīng)的養(yǎng)性殺騰空的妖孽天驕。

這樣的人怎會(huì)說(shuō)謊，又怎屑去說(shuō)。