可能每個人都有那么一個階段吧，離開了家一段時間，再回家時，覺得什么都不適應，家人改變了性格，物件換了位置。

這樣的不適往往是伴隨著爭吵的，可能，人變了，性格也變了，一會到家，說什么都是錯的。

林鑫的高中，是住宿的，一個星期回一次家，一次兩小時，一個月放一次大假，總會給林依然買許多東西，而不吃飯的林依然，又會惹的張志毅一頓牢騷。

林鑫在學校做的最多的事，就是刷題和想弟弟，再見時，卻不知說什么，只是看著弟弟笑著。

人就是這么奇怪，不見面時，腦子里想的，紙上寫的，心里念叨的，都是那個人；見面了，卻又不知道說什么，只能笑著。

后來林依然開始學交際上的事情，沒想到的是，學習不怎么好的他，說起話來卻很優美。

林鑫林依然，兩人就像是生錯了靈魂，林鑫喜歡林依然的藝術天賦，林依然仰慕林鑫的學習成績。

林鑫：“其實，學好，沒什么難的，我那時候，電視都沒幾個臺，暑假回家只剩下無聊，就背起了書，背著背著就會了，還有數學，也不是我自己想學好的，我二年級的數學老師說考的好有糖吃，我就考好了。”

但林依然當然不相信這幾句輕輕松松的鬼話，他曾經在林鑫的書桌里扒出來她那暑假背的書，雖然字很丑，但很明顯，光三字經就寫了不下十遍。那個連記節名都頭疼的人，背書又怎么會輕輕松松？月餅節，湯圓節，粽子節，吃的倒記的清清楚楚。

林依然知道林鑫吃飯是很挑的，但家里炒的飯，再難吃她也沒嫌棄過，后來他也問過林鑫，為什么，

見過滾雪球嗎，本來只是一小個，不一會就越滾越大。

債務是這樣，矛盾也是這樣。

林依然看出了父母的債務在身，不過變得很消極，他在做一個林鑫長大會還錢的夢，一心想要放羊和搬磚，畢竟，所有人都對他這樣說，說不努力，就回家放羊，或者跟著林守業搬磚。

小孩總覺得學習更難，大人總覺得學習更簡單。

債務問題讓林依然萌生了想搬磚的愿望，但看在林鑫說他聰明的面子上，他還是呆在了學校。

后來，

爺爺奶奶呆在老家，守著早已買好的棺材，

林守業當工頭當多了，也學會了嘮叨，原來，買菜會讓人嘮叨，

林鑫上了大學，做著她需要一輩子去完成的夢，她很幸運，早早的就知道自己想要什么，想成為怎樣的人，

林依然繼續他的學業……

——本書完