時(shí)間的流淌在里面蕩漾了起來(lái)，明天會(huì)更好嗎？我不敢下結(jié)論，猜疑或否決就是明天的事情，禍福禍害就是沒(méi)有變數(shù)而已。望望明月，多燦爛，好像在夢(mèng)里游蕩，也好像在說(shuō)起傷心的事情來(lái)了。滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓。睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金莼噎滿喉；照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦。展不開(kāi)的眉頭，挨不明的更漏。呀！恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠。世間萬(wàn)物皆可求，唯有懂字最難求。絕世美人都離你而去，傷心的淚水換成了銀河一般的翡翠。你留在我的內(nèi)心里面的是真感情，放手的是真情話。但是你不在了，你的心就是屬于他的。沒(méi)事，一切安好，我就心滿意足了。

“鈴鈴鈴鈴，教授們，學(xué)生們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)上課先吧！”

粵，快步的走著，走在講課桌里面，說(shuō)道“抱歉，我遲到了，請(qǐng)你多多理解。”

女生跟男生撇撇手，好像在沒(méi)事那樣活潑。

茵，眨巴眨巴嘴唇，有一種平易近人的作風(fēng)，說(shuō)道“起立?！?

女生跟男生站起身來(lái)，目視正前方，說(shuō)道“教授，你們好。”

粵“你好，坐下吧！”翻動(dòng)著書(shū)本，一會(huì)子的功夫便有了答案，說(shuō)道“第一章第六節(jié)，小兒麻痹癥。”

女生跟男生步調(diào)一致，有一種成熟起來(lái)就不失體面，說(shuō)道“明白。”

粵“脊髓灰質(zhì)炎是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的嚴(yán)重危害兒童健康的急性傳染病，脊髓灰質(zhì)炎病毒為嗜神經(jīng)病毒，主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞，以脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損害為主?；颊叨酁?～6歲兒童，主要癥狀是發(fā)熱，全身不適，嚴(yán)重時(shí)肢體疼痛，發(fā)生分布不規(guī)則和輕重不等等等等的弛緩性癱瘓，俗稱小兒麻痹癥。脊髓灰質(zhì)炎臨床表現(xiàn)多種多樣，包括程度很輕的非特異性病變，無(wú)菌性腦膜炎，如非癱瘓性脊髓灰質(zhì)炎和各種肌群的弛緩性無(wú)力，如癱瘓性脊髓灰質(zhì)炎。脊髓灰質(zhì)炎患者，由于脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損，與之有關(guān)的肌肉失去了神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用而發(fā)生萎縮，同時(shí)皮下脂肪，肌腱及骨骼也萎縮，使整個(gè)機(jī)體變細(xì)。病毒生活在喉嚨和腸道內(nèi)，可通過(guò)與感染病毒的人接觸傳播，也可通過(guò)受污染的食物和水傳播，骨骼變形無(wú)小事，已知后患為放心。”顯示屏里面播放聲音，不親也不慢的講述一段事情的開(kāi)始和結(jié)局，從中了解趣聞和應(yīng)對(duì)的法則，也是必要的方法與先機(jī)。

驅(qū)，圖片在里面跳動(dòng)，匪夷所思的通通都來(lái)到我這一邊了，我的心很涼，涼到?jīng)]有知覺(jué)了也一樣涼。

彭，心驚膽戰(zhàn)的望向那邊，夠驚悚，夠嚇人的模樣。但是呢？沒(méi)有應(yīng)對(duì)的方法了嗎？不該。我看總有一種方法會(huì)有治愈的功效，但是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。

粵“1、發(fā)病機(jī)制：發(fā)病機(jī)制分為兩個(gè)階段：第一階段病毒經(jīng)口咽或消化道進(jìn)人體內(nèi)，先在鼻咽部及胃腸道內(nèi)復(fù)制，然后逐漸侵犯相關(guān)淋巴組織。大多數(shù)人感染后，機(jī)體可產(chǎn)生相應(yīng)保護(hù)性抗體，病毒不進(jìn)入血流，不出現(xiàn)癥狀或僅有輕微不適，表現(xiàn)為隱性感染。若機(jī)體抵抗力較低，病毒可入血，先引起較輕的病毒血癥，即第一次病毒血癥，若病毒未侵犯神經(jīng)系統(tǒng)，機(jī)體免疫系統(tǒng)又能清除病毒，患者可不出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，為頓挫型；少部分患者因病毒毒力強(qiáng)或血中抗體不足，病毒隨血流擴(kuò)散至全身淋巴組織或其他組織中進(jìn)一步增殖，大量復(fù)制并再度人血形成較為嚴(yán)重的病毒血癥，即第二次病毒血癥。典型病例可進(jìn)入發(fā)病機(jī)制的第二階段，病毒通過(guò)血-腦脊液屏障，侵人中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞中增殖，引起細(xì)胞壞si，若運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損嚴(yán)重，則導(dǎo)致肌肉癱瘊，引起癱瘋期癥狀。引起癱疾的高危因素包括過(guò)度疲勞、劇烈運(yùn)動(dòng)、肌內(nèi)注射、扁桃體摘除術(shù)和遺傳因素等等等等，在癱疾剛發(fā)生的幾天內(nèi)病毒在脊髓的復(fù)制量可達(dá)最大，但1周后病毒即無(wú)法檢出，而遺留的局部炎性反應(yīng)則可持續(xù)存在達(dá)數(shù)月之久。除神經(jīng)系統(tǒng)病變之外，腸壁及其他淋巴組織亦可發(fā)生退行性或增生性病變，偶見(jiàn)局灶性心肌炎、間質(zhì)性肺炎及肝、腎等等等等其他臟器病變。2、病理理解：脊髓灰質(zhì)炎病毒選擇性侵犯某些神經(jīng)細(xì)胞，主要病理變化在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病變主要在脊髓前角、延髓、腦橋和中腦，以脊髓損害為主，大部分腦干及腦神經(jīng)核都受損，以網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、前庭核及小腦蓋核的病變多見(jiàn)，大腦皮質(zhì)很少出現(xiàn)病變。偶見(jiàn)交感神經(jīng)節(jié)及周?chē)窠?jīng)節(jié)病變脊髓病變以前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元最顯著。通常脊髓頸段及腰段的前角灰白質(zhì)細(xì)胞損害較多，故臨床常見(jiàn)四肢癱疾。早期鏡檢可見(jiàn)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)染色體溶解，尼氏體消失，出現(xiàn)嗜酸性包涵體，伴周?chē)M織充血、水腫和血管周?chē)鷨魏思?xì)胞浸潤(rùn)。嚴(yán)重者細(xì)胞核濃縮，細(xì)胞壞si，最后為吞細(xì)胞所清除。癱疾主要由神經(jīng)細(xì)胞不可逆性嚴(yán)重病變所致。臨床上是否癱疾、癱疾輕重及其恢復(fù)程度主要由神經(jīng)細(xì)胞病變的程度和部位決定，并非所有受累神經(jīng)元都?jí)膕i，且損傷是可逆性的。起病3～4周后，水腫、炎癥消退，神經(jīng)細(xì)胞功能可逐漸恢復(fù)?！蔽⑽⒌钠惨黄沧齑剑^續(xù)說(shuō)“小兒麻痹癥潛伏期為8～12天，臨床上可表現(xiàn)出多種類型：一、隱性感染；二、頓挫型；三、無(wú)癱瘓型；四、癱瘓型。具體如下：1、隱性感染：該型多見(jiàn)，達(dá)90%以上。由于該型不出現(xiàn)臨床癥狀，無(wú)法通過(guò)臨床表現(xiàn)診斷。2、頓挫型：該型占4%~8%，臨床癥狀缺乏特異性，表現(xiàn)為上呼吸道癥狀，如發(fā)熱、咽部不適等等等等；胃腸功能紊亂，如惡心、嘔吐、腹瀉等等等等；以及流感樣癥狀。上述癥狀持續(xù)1~3天后可逐漸恢復(fù)。一般不伴神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。3、無(wú)癱瘓型：與頓挫型相比，主要區(qū)別為腦膜刺激征的出現(xiàn)，腦膜刺激征陽(yáng)性，腦脊液呈病毒性腦膜炎性改變?；颊呖杀憩F(xiàn)為頭痛、背痛、嘔吐和頸背部強(qiáng)直等等等等癥狀。此外，全身癥狀也比頓挫型重。4、癱瘓型：該型約占感染者的1%，其特征為在無(wú)癱瘓型臨床表現(xiàn)的基礎(chǔ)上出現(xiàn)癱瘓。按病變部位可分為脊髓型、延髓型、腦炎型和混合型，以脊髓型最常見(jiàn)。臨床過(guò)程分5期，分為前驅(qū)期、癱瘓前期、癱瘓期、恢復(fù)期和后遺癥期。具體如下：1、前驅(qū)期：主要癥狀為發(fā)熱、食欲不振、多汗、煩躁和全身感覺(jué)過(guò)敏；亦可見(jiàn)惡心、嘔吐、頭痛、咽喉痛、便秘、彌漫性腹痛、鼻炎、咳嗽、咽滲出物、腹瀉等等等等，持續(xù)1～4天。若病情不發(fā)展，即為頓挫型。2、癱瘓前期：多數(shù)患者由前驅(qū)期進(jìn)入本期，少數(shù)于前驅(qū)期癥狀消失數(shù)天后再次發(fā)熱進(jìn)入本期，亦可無(wú)前驅(qū)期癥狀而從本期開(kāi)始。患兒出現(xiàn)高熱、頭痛。頸背、四肢疼痛，活動(dòng)或變換體位時(shí)加重。同時(shí)有多汗、皮膚發(fā)紅、煩躁不安等等等等興奮狀態(tài)和腦膜刺激征陽(yáng)性等等等等神經(jīng)系統(tǒng)體征。小嬰兒拒抱，較大嬰兒體檢可見(jiàn)：一、三角架征即患者坐起時(shí)需用兩手后撐在床上如三角架，以支持體位；二、吻膝試驗(yàn)陽(yáng)性即患者坐起、彎頸時(shí)唇不能接觸膝部；三、頭下垂征即將手置患者肩下，抬起其軀干時(shí)，正常者頭與軀干平行。此時(shí)腦脊液出現(xiàn)異常，呈現(xiàn)細(xì)胞蛋白分離現(xiàn)象。如病情到此為止，3～5天后熱退，即為無(wú)癱瘓型，如病情繼續(xù)發(fā)展，則常在癱瘓前12～24小時(shí)出現(xiàn)腱反射改變，最初是淺反射、以后是深腱反射抑制、因此早期發(fā)現(xiàn)反射改變有重要臨床診斷價(jià)值。3、癱瘓期：臨床上無(wú)法將此期與癱瘓前期截然分開(kāi)，一般于起病后2～7天或第二次發(fā)熱后1～2天出現(xiàn)不對(duì)稱性肌群無(wú)力或弛緩性癱瘓，隨發(fā)熱而加重，熱退后癱瘓不再進(jìn)展。多無(wú)感覺(jué)障礙，大小便功能障礙少見(jiàn)。根據(jù)病變部位可分為以下幾型。（1）脊髓型，此型最為常見(jiàn)。表現(xiàn)為弛緩性癱瘓，不對(duì)稱，腱反射消失，肌張力減退，下肢及大肌群較上肢及小肌群更易受累，但也可僅出現(xiàn)單一肌群受累或四肢均有癱瘓，如累及頸背肌、膈肌、肋間肌時(shí)，則出現(xiàn)梳頭及坐起困難、呼吸運(yùn)動(dòng)障礙、矛盾呼吸等等等等表現(xiàn)。（2）延髓型又稱球型，系顱神經(jīng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)核和延髓的呼吸、循環(huán)中樞被侵犯所致。此型較少見(jiàn)，呼吸中樞受損時(shí)出現(xiàn)呼吸不規(guī)則，呼吸暫停；血管運(yùn)動(dòng)中樞受損時(shí)可有血壓和脈率的變化，兩者均為致命性病變。顱神經(jīng)受損時(shí)則出現(xiàn)相應(yīng)的神經(jīng)麻痹癥狀和體征，以面神經(jīng)及第X對(duì)顱神經(jīng)損傷多見(jiàn)。（3）腦型，此型少見(jiàn)。表現(xiàn)為高熱、煩躁不安、驚厥或嗜睡昏迷，有上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元痙攣性癱瘓表現(xiàn)。（4）混合型，以上幾型同時(shí)存在的表現(xiàn)。4、恢復(fù)期：一般在癱瘓后1～2周，癱瘓從肢體遠(yuǎn)端開(kāi)始恢復(fù)，持續(xù)數(shù)周至數(shù)月，一般病例8個(gè)月內(nèi)可完全恢復(fù)，嚴(yán)重者需6～18月或更長(zhǎng)時(shí)間。5、后遺癥期：嚴(yán)重者受累肌肉出現(xiàn)萎縮，神經(jīng)功能不能恢復(fù)，造成受累肢體畸形。部分癱瘓型病例在感染后數(shù)十年，發(fā)生進(jìn)行性神經(jīng)肌肉軟弱、疼痛，受累肢體癱瘓加重，稱為“脊髓灰質(zhì)炎后肌肉萎縮綜合征”，病因不明?！?

茵“生活之中無(wú)小事，活得開(kāi)心為放心?！蔽兆∈直?，有一種溫暖在。

粵“根據(jù)有沒(méi)有肌肉癱瘓可以將小兒麻痹分為癱瘓型和非癱瘓型。非癱瘓型在急性期過(guò)后癥狀完全消失，不留任何后遺癥。但是癱瘓型呢？并不樂(lè)觀，這么說(shuō)吧，三個(gè)方面著手：（1）急性期：從接觸感染到出現(xiàn)肢體癱瘓，平均17天。又分為潛伏期7天，癱瘓前期5天，癱瘓期5天。歷經(jīng)潛伏期，為全身反應(yīng)期，有短期發(fā)熱，出現(xiàn)類似感冒癥狀，約2-5天體溫恢復(fù)正常，突然出現(xiàn)肢體癱瘓。（2）恢復(fù)期：急性期后，體溫正常，一般癥狀消失，肌肉癱瘓不再發(fā)展并開(kāi)始恢復(fù)，這種恢復(fù)在頭3-6月內(nèi)速度較快，6個(gè)月后逐漸緩慢，發(fā)病2年后進(jìn)入后遺癥期。（3）后遺癥期：神經(jīng)和肌肉功能的恢復(fù)已經(jīng)停止，但兒麻引起的繼發(fā)性病理改變將繼續(xù)發(fā)展，相應(yīng)神經(jīng)支配的肌肉麻痹，可因姿勢(shì)、負(fù)重等等等等不平衡，出現(xiàn)各種畸形及功能障礙。如果不加以控制和進(jìn)行有效的康復(fù)治療，畸形會(huì)日趨明顯和加重，到時(shí)候癱瘓的就是你。再者說(shuō)脊髓灰質(zhì)炎是由于感染脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病，不同臨床分型之間的癥狀有很大差異。從無(wú)癥狀的隱性感染，到病情較輕時(shí)的僅有發(fā)熱、頭痛、咽痛、倦怠、食欲減退等等等等非特性流感樣表現(xiàn)，到病情嚴(yán)重時(shí)的不對(duì)稱性弛緩性癱瘓，甚至呼吸肌麻痹，可危及生命，曾去過(guò)有脊髓灰質(zhì)炎的疫區(qū)，出現(xiàn)發(fā)熱、多汗、煩躁、肌肉酸痛及肢體感覺(jué)過(guò)敏，甚至有肌肉的運(yùn)動(dòng)遲緩性麻痹時(shí)，就是危在旦夕之間。千萬(wàn)別疏忽了良策，也許后悔都沒(méi)有后悔藥了，何必呢？”敲敲桌子，繼續(xù)說(shuō)“小兒麻痹癥主要由脊髓灰質(zhì)炎病毒感染引起，是一種嚴(yán)重的傳染性疾病。根據(jù)患者具體的小兒麻痹癥類型和病情嚴(yán)重程度，有必要采取不同的方法處理，強(qiáng)調(diào)個(gè)人治療。目前對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒沒(méi)有特效藥，主要是支持對(duì)癥治療，促進(jìn)神經(jīng)肌功能的恢復(fù)。急性期以對(duì)癥療法為主?；颊吲P床不起，盡量避免肌肉注射、手術(shù)等等等等刺激和損傷，減少麻痹的發(fā)生，你知不知道呢？”

女生跟男生從容不迫，有一種豪邁的毅力在，說(shuō)道“知道，我保準(zhǔn)完成任務(wù)，不會(huì)讓我失望的?！?

粵“好的！回到剛才的話題，四個(gè)方面著手，一、并發(fā)癥：脊髓灰質(zhì)炎最主要的并發(fā)癥為呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥，多見(jiàn)于延髓型呼吸麻痹患者，可繼發(fā)肺炎、肺不張、急性肺水腫等等等等。部分患者戶檢可發(fā)現(xiàn)心肌病變，多由病毒直接引起，但僅根據(jù)臨床表現(xiàn)較難確診。消化系統(tǒng)并發(fā)癥為消化道出血、腸麻痹、急性胃擴(kuò)張等等等等。其他并發(fā)癥還包括尿留所致的尿路感染，長(zhǎng)期臥床導(dǎo)致的壓瘡及氮、鈣負(fù)平衡，表現(xiàn)為骨質(zhì)疏松、尿路結(jié)石和腎衰等等等等。二、檢查：1、血常規(guī)：白細(xì)胞總數(shù)及中性粒細(xì)胞百分比大多正常。2、腦脊液檢查：癱瘓前期及癱瘓?jiān)缙诳梢?jiàn)細(xì)胞數(shù)增多，蛋白增加不明顯，呈細(xì)胞蛋白分離現(xiàn)象，對(duì)診斷有一定的參考價(jià)值。至癱瘓第3周，細(xì)胞數(shù)多已恢復(fù)正常，而蛋白質(zhì)仍繼續(xù)增高，4～6周后方可恢復(fù)正常。3、病毒分離：病毒分離是該病最重要的確診性試驗(yàn)。起病一周內(nèi)可從咽部及糞便內(nèi)分離出病毒，可用咽拭子及肛門(mén)拭子采集標(biāo)本：間隔24～48h收集雙份標(biāo)本，如重量>5g，及時(shí)冷藏4℃以下送檢，多次協(xié)和送檢可增加陽(yáng)性率。發(fā)病1周內(nèi)，從患兒鼻咽部、血、腦脊液中也可分離出病毒。4、血清學(xué)檢查：近期未服用過(guò)脊髓灰質(zhì)炎疫苗的患者，發(fā)病1個(gè)月內(nèi)用酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn)法檢測(cè)患者血液及腦脊液中抗脊髓灰質(zhì)炎病毒特異性免疫球蛋白M抗體，可幫助早期診斷；恢復(fù)期患者血清中特異性免疫球蛋白G抗體滴度較急性期有4倍以上增高，有診斷意義。三、鑒別診斷：脊髓灰質(zhì)炎出現(xiàn)典型癱瘓癥狀時(shí)，診斷并不困難。癱瘓出現(xiàn)前多不易診斷，血清學(xué)和大便病毒分離陽(yáng)性可確診，需與其他急性遲緩性麻痹相鑒別：吉蘭巴雷綜合征、家族性癱瘓、周?chē)窠?jīng)炎、假性癱瘓等等等等。脊髓灰質(zhì)炎病毒的PCR擴(kuò)增檢測(cè)是診斷脊髓灰質(zhì)炎最敏感的方法。極有可能從糞便標(biāo)本中分離出脊髓灰質(zhì)炎病毒，也可以從咽拭子中分離。從血或腦脊液中分離出病毒的可能性則較小。四、確診病例：（1）與確診脊髓灰質(zhì)炎病人有接觸史，潛伏期為2~35天，大概一般為7~14天產(chǎn)生了前所未有的感覺(jué)，主要是兩個(gè)問(wèn)題：1、發(fā)熱、煩躁不安、多汗、頸背強(qiáng)直及排腸肌觸痛等等等等；2、熱退后，出現(xiàn)體或四肢肌張力減弱、深部腱反射減弱或消失，并出現(xiàn)不對(duì)稱或雙側(cè)性弛緩性麻痹，無(wú)感覺(jué)障礙，后期有肌萎縮。（2）發(fā)病60天后仍殘留有弛緩性麻痹。（3）從糞便、腦脊液、咽部分離到病毒，并鑒定為脊髓灰質(zhì)炎病毒。（4）從腦或脊髓組織中分離到病毒并鑒定為脊髓灰質(zhì)炎病毒。（5）1個(gè)月內(nèi)未服過(guò)脊髓灰質(zhì)炎疫苗，從腦脊液或血液中查到特異性IgM抗體。（6）恢復(fù)期病人血清中的中和抗體或特異性IgG抗體滴度比急性期有4倍以上升高。臨床診斷：疑似病例加（1）或（2）項(xiàng)，或（1）和（2）項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)確診：疑似病例加（3）加（5）或加（3）加（6）項(xiàng)?！币幌伦幼x了四篇作文，真的身體吃不消，但是也不打緊的，學(xué)到老活到老才有更出眾的人生，才有更出眾的人才，就是你們，說(shuō)道“一、脊髓灰質(zhì)炎可以分為四種類型：1、隱性感染：在臨床上具有一些特點(diǎn)。這種類型占全部感染者的90%-95%。感染后，患者不會(huì)出現(xiàn)任何癥狀，病毒的繁殖僅停留在消化道，不會(huì)產(chǎn)生病毒血癥，也不會(huì)侵入人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。然而，可以從患者的咽部和糞便中分離出病毒，并且在體內(nèi)可以檢測(cè)到特異性中和抗體。2、頓挫型：癥狀較輕，并且大多數(shù)患者可以完全康復(fù)。3、無(wú)癱瘓型：表現(xiàn)為更嚴(yán)重的肌肉疼痛和強(qiáng)直，但不會(huì)導(dǎo)致癱瘓。4、癱瘓型：是最嚴(yán)重的一種類型，會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)不同程度的癱瘓。二、治療：目前尚無(wú)藥物可控制癱瘓的發(fā)生和發(fā)展，主要是對(duì)癥處理和支持治療。治療原則是減輕恐懼，減少骨骼畸形，預(yù)防及處理合并癥，具體如下：1、臥床休息：患者臥床持續(xù)至熱退1周，隔離40天，以后避免體力活動(dòng)至少2周二、治療：目前尚無(wú)藥物可控制癱瘓的發(fā)生和發(fā)展，主要是對(duì)癥處理和支持治療。治療原則是減輕恐懼，減少骨骼畸形，預(yù)防及處理合并癥，具體如下：1、臥床休息：患者臥床持續(xù)至熱退1周，隔離40天，以后避免體力活動(dòng)至少2周。臥床時(shí)使用踏腳板使腳和小腿有一正確角度，以利于功能恢復(fù)。2、對(duì)癥治療：可使用退熱鎮(zhèn)痛劑、鎮(zhèn)靜劑緩解全身肌肉痙攣、不適和疼痛；每2～4小時(shí)濕熱敷一次，每次15～30分鐘；熱水浴亦有良效，特別對(duì)年幼兒童，與鎮(zhèn)痛藥合用有協(xié)同作用；有條件可靜脈輸注丙種球蛋白400mg/（kg·天），連用2～3天，有減輕病情作用。早期可應(yīng)用干擾素，100萬(wàn)U/d，肌肉注射，14天為一療程；輕微被動(dòng)運(yùn)動(dòng)可避免畸形發(fā)生。3、癱瘓期：（1）正確的姿勢(shì)：患者臥床時(shí)膝部稍彎曲，髖部及脊柱可用板或沙袋使之挺直，踝關(guān)節(jié)成90°。疼痛消失后立即作主動(dòng)和被動(dòng)鍛煉，以避免骨骼畸形。（2）適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)：應(yīng)給予營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食和大量水分，如因環(huán)境溫度過(guò)高或熱敷引起出汗，則應(yīng)補(bǔ)充鈉鹽。厭食時(shí)可用胃管保證食物和水分?jǐn)z入。（3）藥物治療：促進(jìn)神經(jīng)傳導(dǎo)功能藥物如地巴唑、加蘭他敏、維生素B12等等等等；繼發(fā)感染者選用適宜的抗生素治療。（4）延髓型癱瘓：①保持呼吸道通暢：采用低頭位，床腳抬高成20°～25°，以免唾液、食物、嘔吐物等等等等吸入，最初數(shù)日避免胃管喂養(yǎng)，使用靜脈途徑補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；②每日測(cè)血壓2次，如有高血壓腦病，應(yīng)及時(shí)處理；③聲帶麻痹、呼吸肌癱瘓者，需行氣管切開(kāi)術(shù)，通氣受損者，則需機(jī)械輔助呼吸。三、預(yù)防：1、管理傳染源：早期發(fā)現(xiàn)患者，及時(shí)疫情報(bào)告，進(jìn)行詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查。患者自起病日起至少隔離40天，最初1周強(qiáng)調(diào)呼吸道和胃腸道隔離。密切接觸者應(yīng)醫(yī)學(xué)觀察20天，對(duì)于病毒攜帶者應(yīng)按患者的要求隔離。2、切斷傳播途徑：急性期患者糞便用20%含氯石灰乳劑，將糞便浸泡消毒1~2小時(shí)或用含氯消毒劑浸泡消毒后再排放，沾有糞便的尿布、衣褲應(yīng)煮沸消毒，被服應(yīng)日光暴曬。加強(qiáng)水、糞便和食品衛(wèi)生管理。3、主動(dòng)免疫，如口服脊髓灰質(zhì)炎減毒疫苗。4、被動(dòng)免疫，如肌注丙種球蛋白，即可立馬見(jiàn)效。小兒麻痹癥非同凡響，稍稍沒(méi)注意到，后果即想而知。但是引爆的炸彈不要緊，炸得粉碎我也認(rèn)了，就是你，千萬(wàn)別弄傷了你，你是我唯一的希望。再者說(shuō)，小兒麻痹癥不差一回事，治療我陪著你治療，康復(fù)我陪著你康復(fù)，我要你振作起來(lái)，獲得了最好的重生，你說(shuō)行不行呢？”

女生跟男生撇著手，有一種從容不迫的毅力，說(shuō)道“行?！?

粵“很好，再次回到這里，四個(gè)方面著手：1、掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練尺度、數(shù)量和方法。訓(xùn)練量不夠，無(wú)明顯效果，而訓(xùn)練過(guò)量又可造成肢體的損害，比如：肌肉拉傷、關(guān)節(jié)腫脹、骨折脫位等等等等。所以必須掌握好這個(gè)尺度，才可以映入自如。2、訓(xùn)練應(yīng)一步步來(lái)，不可操之過(guò)急?；顒?dòng)次數(shù)由少到多，關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍由小到大，使用的力量由輕到重為最好不過(guò)了。3、任何訓(xùn)練都不應(yīng)該引起明顯疼痛，但是有時(shí)訓(xùn)練中可產(chǎn)生輕微疼痛，但在停止活動(dòng)后，疼痛應(yīng)消失。如果訓(xùn)練時(shí)發(fā)生嚴(yán)重疼痛，休息后又不消失，常常是損傷的信號(hào)，要停止訓(xùn)練。如果訓(xùn)練后疼痛劇烈，甚至出現(xiàn)下肢浮腫，表明運(yùn)動(dòng)過(guò)量，也應(yīng)該暫時(shí)停止訓(xùn)練。4、訓(xùn)練不應(yīng)感到疲勞。如有疲勞感覺(jué)時(shí)，應(yīng)休息5到10分鐘再訓(xùn)練，以免過(guò)度勞累造成傷害。一般認(rèn)為小兒麻痹癥在發(fā)病兩年以后留下后遺癥，病情不再進(jìn)展，但也不易好轉(zhuǎn)，患兒維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的殘疾狀態(tài)，但是不會(huì)復(fù)發(fā)小兒麻痹癥了嗎？我并不認(rèn)為，近年來(lái)許多醫(yī)學(xué)專家通過(guò)實(shí)踐提出了不同看法：他們指出有一部分患過(guò)小兒麻痹癥現(xiàn)已痊愈的人，在患病30到40年以后病情仍可復(fù)發(fā)，出現(xiàn)新的類似小兒麻痹癥的癥狀，被稱為小兒麻痹后發(fā)綜合征。患者表現(xiàn)為：極度疲勞，肢體軟弱無(wú)力逐漸加重，肌肉、關(guān)節(jié)疼痛以及肢體癱瘓和肌肉萎縮。這一情況提醒我們，患過(guò)小兒麻痹癥現(xiàn)已穩(wěn)定的患者，如果出現(xiàn)以上的癥狀，應(yīng)該立刻去醫(yī)院看病，千萬(wàn)不能掉以輕心了?！痹驮妥齑剑従彽恼f(shuō)“后遺癥是一種嚴(yán)重的致殘性疾病，發(fā)病的結(jié)果造成患兒的肢體終生殘疾。影響患兒的生活、生長(zhǎng)和發(fā)育成熟，不僅造成小兒身體畸形還為小兒生活自理、學(xué)習(xí)以及進(jìn)入社會(huì)造成了嚴(yán)重障礙，使患兒的身心各方面都受到了打擊。但是呢？不要?dú)怵H，不要放棄，相信你的為人，努力堅(jiān)持，還可以獲得成功的道路，還可以獲得圓滿的結(jié)局，你說(shuō)好不好啊？”握起拳頭，不變的決心依舊沒(méi)有消停過(guò)，還在全速前進(jìn)，終有一天，小兒麻痹癥完全康復(fù)了，也是最好不過(guò)了。

女生跟男生撇撇手，說(shuō)道“好！”

“叮叮叮叮，下課時(shí)間到了，教授們，學(xué)生們，你們辛苦了。”

粵“這么準(zhǔn)時(shí)嗎？”驚訝的神社也一樣好到不行，說(shuō)道“下課！”

茵，站起身來(lái)目視前方，說(shuō)道“起立，”

女生跟男生也一樣，站起身來(lái)再一次目視前方，說(shuō)道“教授，明天見(jiàn)?！?

粵，微笑的說(shuō)“你也是?！?

如有錯(cuò)漏，敬請(qǐng)指正，謝謝合作。

菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨，倚闌干。大海向我們吹來(lái)，莎莎的海風(fēng)劃過(guò)了你的秀發(fā)。秋風(fēng)陣陣的枯黃了，冬季也來(lái)到了尾聲，我的思念終究是放不下你我的那對(duì)情懷。你依稀感覺(jué)就在你身邊，陶醉而耀眼，絢爛而璀璨，但是呢？不在了，情亦不在，情懷不在，我的心缺失了一段美好的瞬間，心如刀割一般美好的愛(ài)情就被活生生的抹滅了。靜悄悄的望一望那前面，依稀感覺(jué)溫度在蔓延上來(lái)了，但是再也找不到失去的青春與失去的痕跡了。喂，我這里一切安好，你就放心的去尋找屬于你的夢(mèng)想吧！

回到剛才的片段，詳細(xì)情節(jié)的大概流程是這樣子的，一聲令下，休息十分鐘的事情在我的眼前飄蕩，欣喜若狂的再次發(fā)生了，輕輕的鞠一鞠躬，有你真好，不用發(fā)愁了。趕快的奔向水壺，滾燙的有一種涼爽的風(fēng)，一飲而上，但是被嗆得沒(méi)有了知覺(jué)那樣可憐，也就是說(shuō)好燙好燙好燙，這么燙，舌頭都紅了，紅得很徹底，也是紅得很干脆，也就是我，她呢？也是。

粵，氣沖沖地往外跑過(guò)去，拿起水杯一飲而上，當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情終于來(lái)到了，滾燙的喉腔里面藏有無(wú)數(shù)的小水泡，咕嚕咕嚕的有一種音樂(lè)在跳動(dòng)，好像在劃出彩虹一般的事情來(lái)了，說(shuō)道“嗯，好解渴，白開(kāi)水就是甜，一下就活力十足了，老品牌值得選購(gòu)。”眨巴眨巴嘴唇，心里面樂(lè)滋滋的也快活。

茵，擰開(kāi)水杯，濃郁的香味撲面而來(lái)，不含維生素，不含酒精，香甜又不粘牙，口渴起來(lái)用它最好合適，說(shuō)道“哇，好解渴，夏天就是要喝這種有味道的涼白開(kāi)最實(shí)在了?！卑咽謸嵯蚰乔懊?，活潑一下也快活。

彭“對(duì)對(duì)對(duì)，你說(shuō)的對(duì)極了，真的非常解渴。”瞇著眼，心里面委屈和難過(guò)就被完全的消除干凈，放松的心情怎么這么舒暢的？

驅(qū)，緩緩的望向那上面，驚訝的神色有一種模糊的印象，好像在流淚，也好像在懺悔，說(shuō)道“你干嘛了？有心事嗎？我?guī)筒粠偷玫侥隳兀俊毙捏@膽戰(zhàn)的望向那里面，有一種很不顯眼的東西就在里面發(fā)生了，我呢？怎么辦呢？安慰還是置之不理呢？很抉擇，也是很無(wú)奈。

粵，眉頭緊握住手背，好像在猶豫了一下下，說(shuō)道“實(shí)際上，每個(gè)人在心理平靜時(shí)，有時(shí)候會(huì)突然有一種莫名其妙的感覺(jué)，對(duì)某件事或某個(gè)物體或某個(gè)地方有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，這種感覺(jué)有時(shí)候會(huì)瞬間消失，有時(shí)候依舊還在，但是最主要的是消失或出現(xiàn)，兩種境界同時(shí)存在呢？真的是不敢下結(jié)論，你說(shuō)是不是啊？”拍打著手臂，有一種懊悔的異樣在。

彭，悄悄的揉眼睛，感覺(jué)越有越舒服，說(shuō)道“不是不是，你看，好曬的天氣，這么曬的天氣也是流眼淚流出來(lái)的?！?

粵，低吟的說(shuō)“肥頭大耳，真害人?！?

驅(qū)，俯向前去，再一次呻吟的說(shuō)“我也是?！?

男生耷拉的小手，好像在不屑一顧那樣優(yōu)雅端莊。唉，我習(xí)以為常，也叫見(jiàn)怪不怪的。

茵“炎熱的夏天，沖個(gè)涼水澡也好。”瞇著眼睛的那一下，有一種身臨其境的感覺(jué)。她一絲不茍的裸露圍裙，花灑在水中游蕩，用浴球擦拭著自己的身體，每一個(gè)動(dòng)作都透露出無(wú)盡的優(yōu)雅，好像在肌膚之親那樣順滑而芬芳來(lái)了。緩和之中噴灑在頭部，嘈雜的音響概括了周?chē)氖虑?，水泡不自覺(jué)的升起來(lái)了，空氣中彌漫著她身上那淡雅的花香，那么鮮艷，那么好看，也是美若天仙，也是魅力無(wú)窮。

粵“一起呀！”靜靜的快步向前走，來(lái)到了我的那里面。沐浴在陽(yáng)光里面的溫柔，仿佛又回到溫馨的話語(yǔ)，赤身露體的肌膚之親終于來(lái)到了，我不會(huì)讓我失望的，說(shuō)道“男生呢？還是女生呢？還是輪著來(lái)？一三五在女生那邊洗，二四六在男生那邊洗，星期天呢？休息，消磨一下路程再說(shuō)，你說(shuō)行不行啊？”

茵“討厭！你管不管他?。俊蓖炱鹗直?，好像在生悶氣，也好像在害羞一樣很可愛(ài)。

彭，粵重重的拍打著手臂，拍打著很快很快，骨頭都癱瘓了還在拍，說(shuō)道“我不關(guān)我們的事，自己家主意吧！”

粵，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑的手勢(shì)怎么這么可愛(ài)？說(shuō)道“結(jié)婚的時(shí)候你一定要來(lái)，我占好座位等候你的光臨，不要忘記了。”

彭“明白明白，非常明白。”再次滾燙的水杯一飲而上，沙沙的感覺(jué)又回到初中的時(shí)代，油綠的晚風(fēng)拍打著情話，心愛(ài)的人就是來(lái)到你的跟前，你要照顧好她，她的一舉一動(dòng)都息息相關(guān)，但是呢？一個(gè)瑕疵，唯你是問(wèn)。

粵，我望望她，她也望望我，到時(shí)候家書(shū)的信封送給了你，你收好，明年今日，樹(shù)蔭下的老地方，不見(jiàn)不散。

彭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的一剎那，有一種熟悉的味道撲面而來(lái)。悄悄的一看究竟，觸電的旋律在我的旁邊來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)，有種身臨其境的感覺(jué)就要來(lái)到了，那么的自然，那么的宛轉(zhuǎn)，好像在冥冥之中選中了你，你是我一生中的心愿，也是我唯一的執(zhí)著，說(shuō)道“別看別看別看，曖昧的事情，別看為重要?！?

驅(qū)“喂，清醒一下，短路了嗎？你聽(tīng)不聽(tīng)得到有嘈雜的聲響啊？好像在說(shuō)肉麻的話語(yǔ)，雞皮疙瘩都起來(lái)了?！迸说氖趾湍腥说氖纸豢椧黄?，產(chǎn)生了虛幻的事情來(lái)了。別看了吧？看壞也要你陪的。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘，一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世紀(jì)，三個(gè)世紀(jì)，來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)，怎么？石化了嗎？你還有救嗎？一連串的等等等等，我就是等都等不完的。

彭，驅(qū)，一個(gè)踏步，向旁邊直射過(guò)去，說(shuō)道“到鐘了，你聽(tīng)不聽(tīng)得到呢？”喊麥的叫喊著，猶如被瓦片正方的聲音還要強(qiáng)烈一百下還強(qiáng)烈。

粵，熟睡的夢(mèng)里一下子就回到了現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)玩夠，親親都沒(méi)有了，不算數(shù)，重來(lái)行不行??？定格了十分鐘，十分鐘也是美麗的邂逅，也是未完成的夢(mèng)想，說(shuō)道“不想了，18歲還早著呢？慢慢來(lái)吧！”撇著小手，沮喪的神色也快活。

茵，低垂的向旁邊不出聲，好像在猶豫了一下下，也好像在說(shuō)不出話來(lái)了。

彭，撇著小手，有一種輕視的作風(fēng)，說(shuō)道“虛偽。”

驅(qū)“狡詐?！焙軣o(wú)恥的小手被玩弄了，玩弄了很干脆嘛？別說(shuō)了，我也是服了。

粵“哈哈哈?！备吲d呢？還是悲傷呢？?jī)蓚€(gè)都有，還是兩個(gè)不有呢？很抉擇，算了吧？不想了，發(fā)生的事情發(fā)生了，沒(méi)有發(fā)生的事情還在原地徘徊，到時(shí)候不聊點(diǎn)有意義的話題就是不算數(shù)的，說(shuō)道“講一個(gè)故事，有趣的故事，你說(shuō)好不好呢？”微笑一下嘴唇，笑著很牽強(qiáng)，笑得很頑皮。

彭“洗耳恭聽(tīng)?！碧鸲赏?，有一種不屑于顧的姿勢(shì)在。

驅(qū)“聊點(diǎn)有意義的話題了，但是有意義的話題說(shuō)哪一方面呢？”拉一拉袖子，有一種滑稽起來(lái)有奸笑的情趣在。

茵“請(qǐng)講吧！等不及了?！蓖蜻@邊，望向那邊，好像在俯瞰這種世界，也好像在沒(méi)有人那樣可憐。對(duì)，一個(gè)人都沒(méi)有嗎？去哪里了？原來(lái)是更高的境界窺看著你這種受傷的孩子。沒(méi)錯(cuò)，就是我。

粵，指一指旁邊的器具，說(shuō)道“這是什么啊？”

彭“明知故問(wèn)?！蓖嶂?，好像在鄙視的表情那樣賣(mài)弄著。

粵“抱歉抱歉，換一個(gè)方法，水壺的意義你知曉嗎？別說(shuō)了，不知曉是嗎？沒(méi)事沒(méi)事，我知曉?！迸呐男馗?，姿勢(shì)很帥氣，也是帥氣起來(lái)這么帥氣的人呢？

女生跟男生不說(shuō)話，也叫愛(ài)咋咋地。有個(gè)古話說(shuō)的好，夫祿之以天下而系馬千駟，常人思以其身易之而不可得，而伊尹不屑一顧視焉。我做的事情，我做主，他做的事情，他曉得，但是呢？他做的事情未必是我想的事情，我想的事情未必是我認(rèn)同的事情，不相為謀，也是不可猜測(cè)，僅此而已。

粵“水壺的意義是什么，沒(méi)錯(cuò)，是一種盛水的容器，也就是說(shuō)有很多種材質(zhì)，可以指燒水用的金屬壺，也可以指便于攜帶的飲用水壺器具，等等等等。喝汽水的時(shí)候口渴了，輕輕地?cái)Q開(kāi)水杯一涌而上，舒緩的感覺(jué)就像蜂蜜一樣停不下來(lái)，但是呢？依據(jù)有了，實(shí)用的價(jià)值沒(méi)有，怎么辦呢？”抬起手，微笑就是早晨的陽(yáng)光，美妙而清新，多彩而芬芳。

彭“實(shí)用的價(jià)值嗎？水壺而已嘛，沒(méi)有什么意義可言吧？”苦思了一下，琢磨來(lái)琢磨去沒(méi)有什么太大的作為，也叫沒(méi)有作為。

茵“啥，水壺的來(lái)源嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！睋蠐项^，一時(shí)間表情也好，矯情也罷，我要聽(tīng)，請(qǐng)講吧！

粵“主要的是四點(diǎn)，第一點(diǎn)，保持腸胃健康：熱水通常指的是煮沸過(guò)的水，這也就意味著水中的細(xì)菌或微生物已經(jīng)大部分被殺si，無(wú)形中就保持了腸胃的健康，減少了腸胃病的發(fā)生幾率。第二點(diǎn)，改善循環(huán)、排毒：喝熱水幫助身體熱起來(lái)，可以改善身體的血液循環(huán)，特別是對(duì)于運(yùn)動(dòng)量比較少的人群來(lái)說(shuō)，多喝熱水還能幫助多排汗、多排尿，這樣有利于身體將毒素及時(shí)的排出去。第三點(diǎn)，防治感冒：人在感冒的時(shí)候，血液中的病毒或細(xì)菌的含量比健康時(shí)要高，如果多喝熱水就有助于促進(jìn)代謝，幫助身體更快的運(yùn)送廢物排出體外，有助于感冒病人的康復(fù)。第四點(diǎn)，減輕便秘：人暫時(shí)發(fā)生便秘很多是由于體內(nèi)糞便過(guò)干，或者腸道器官缺乏動(dòng)力。多喝熱水能幫助促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，讓糞便更容易排出去。以下內(nèi)容，純屬猜測(cè)，如有疑問(wèn)，舉手回答?！彪p手俯向掌心，姿勢(shì)猶如穩(wěn)重泰山。一己之力，還之以身，但是身之不了，從長(zhǎng)計(jì)議也行的。

驅(qū)“減輕便秘嗎？好嚇人吶！”悄悄地望向這里，一時(shí)間退后了一步，生怕有了不祥的預(yù)兆，后果堪憂，說(shuō)道“我嗎？沒(méi)有，我不是，真沒(méi)有?！睌[著小手，擺著很響亮。

粵“這個(gè)是自說(shuō)自話嗎？我沒(méi)問(wèn)過(guò)你，自己招供了嗎？”歪著手，很尬意的笑就在此地，但是尬著尬著，尬習(xí)慣了也是沒(méi)事了。

浦“集合?！闭鸲@也好，穿云烈石也罷，狂嚎就是狂嚎，有一絲絲的狂嚎也算狂嚎的一種方式，也叫好方式。

“集合?！薄凹??！薄叭考?！”女生跟男生趕快的奔向籃球里面，一下子剎住了腳步跟，瞅一瞅當(dāng)時(shí)的情況，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。瞅一眼她那邊的局勢(shì)，對(duì)照無(wú)誤之后，等候差遣也光榮。

浦，慢慢的瞥一眼當(dāng)時(shí)的近況，學(xué)生好身手，嗖的一下就排好了，佩服佩服，十分的佩服，我受之有愧了，說(shuō)道“休息，立正，再次散開(kāi)。”豪邁的姿勢(shì)再一次籠罩了當(dāng)時(shí)的情況，烏云密布終究是來(lái)到了，但是我們一定要獲得了最初的勝利，為我而戰(zhàn)，也是為祖國(guó)而戰(zhàn)。

舒“全員散開(kāi)?！币蛔忠还P的形式，猶如事態(tài)的緊急。再次重溫那句老話，叫做我們必勝。

匆匆的擺好位置，一尺的距離足夠了，頂個(gè)大太陽(yáng)，也是蠻不錯(cuò)的姿勢(shì)。曬吧曬吧，我頂?shù)米?。缺氧，我不在乎。曬得干了，干了就干了，沒(méi)所謂的。

浦，靜靜地望向那前面，一下子就想到了對(duì)策，說(shuō)道“炎熱的夏天熱了嗎？”呆呆的苦笑了一下下，好像在觸碰了一個(gè)導(dǎo)火線，爆炸還是不爆炸我說(shuō)的算，沒(méi)有主動(dòng)權(quán)，真的沒(méi)有，你就認(rèn)命吧！

“不熱。”女生跟男生氣勢(shì)昂揚(yáng)的說(shuō)著“我們頂?shù)米　！鼻校习褢?，我看不?shí)用的。

浦“好，有志氣。但是呢？熱終究是熱，熱到流汗不現(xiàn)實(shí)，你說(shuō)是不是呢？”奸笑起來(lái)又內(nèi)涵，好像在計(jì)劃之中，也好像在玩弄，玩弄你這個(gè)熊孩子，也是一種樂(lè)趣所在。

浦“好，非常好。”一中的學(xué)生，我看了不起，說(shuō)道“站立，我休息，你說(shuō)行不行啊？”耷拉著小手，有一種古靈精怪的作風(fēng)來(lái)了。

“明白?！焙芨纱?，也是很響亮。沒(méi)有辦法，要用忍耐才有未來(lái)，我習(xí)慣了。

陽(yáng)光好毒辣，辣的眼淚都有了皺紋來(lái)了。半分鐘，也是很長(zhǎng)的樣子，但是長(zhǎng)雖長(zhǎng)，身體再一次被消磨的干干凈凈。你看一看，好像在碰觸了一下，一下子而已，就有了新的認(rèn)識(shí)，新的認(rèn)識(shí)就是那里面，瓦片的聲音再一次被驚醒了，嗡嗡的耳邊常有熟悉的耳鳴聲，好像在暈頭轉(zhuǎn)向，也好像在平易近人那樣優(yōu)雅端莊，但是呢？左邊概括了右邊，也是有原因的，原因你知曉嗎？評(píng)論區(qū)討論一下，抽取觀眾三名，還等什么？快快報(bào)名吧！

彭，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)“炎熱的夏天，衣服褲子都濕了，我實(shí)在是不想看了。你說(shuō)左邊拉起一個(gè)小褲子，右邊呢？也一樣，拉起一個(gè)小褲子，你說(shuō)行不行呢？”

驅(qū)“對(duì)，我也是。”輕輕的點(diǎn)一點(diǎn)頭，衣服和褲子我也不在乎，臭臭的我看還可以。但是最主要的是頭發(fā)，美麗的發(fā)型就在發(fā)廊剪的，有一種蓬松感，好像在慢慢的觸碰你的肌膚感受溫暖的夏天來(lái)了，可是呢？被淋著落湯雞，感覺(jué)自己像個(gè)白菜，苦和澀兩樣都有，真不適應(yīng)。

茵“還有我，我也是?！标?yáng)光毒辣，好像在燙腳一般，仿佛火上澆油，澆也澆不完的那樣慘烈，說(shuō)道“清風(fēng)無(wú)力屠得熱，落日著翅飛上山。人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干？你也是嗎？”悄悄地望向那里面，意想不到的事情就發(fā)生了一樣，流鼻血了嗎？

粵“還行吧？”曲妙的影子在風(fēng)里面漂移，肌膚的潤(rùn)滑在找尋你自己的答案。印象之中，不經(jīng)意的拉起袖子，美腿的形式就仿佛在夢(mèng)幻里面妖嬈，心臟明顯的失靈了，搶救還搶救不了，但是呢？親吻還勉強(qiáng)可以，你愿不愿意呢？請(qǐng)答復(fù)我行嗎？

茵，靜靜的再瞄一眼，一眼就有了答案，說(shuō)道“喂，真的是流鼻血了，你知道嗎？”

粵“沒(méi)有吧？”鼻子輕輕的碰觸，有一種黏糊糊的觸感就在此地沸騰了起來(lái)，說(shuō)道“啥？真流鼻血了?！?

彭，微微的傾斜，對(duì)準(zhǔn)了他，說(shuō)道“如何解釋？從實(shí)招來(lái)?！睍崦恋脑捳Z(yǔ)，我看不假。天都指示著我做媒，你就認(rèn)命。不然拆散了鴛鴦，麻雀都視而不見(jiàn)，你就孤獨(dú)一輩子了。

粵，情急之下，編一個(gè)謊言，跪求你多多理解，多多包涵，說(shuō)道“炎熱的夏天，熱出來(lái)的，但是沒(méi)有把持得住，鼻子噴涌而上，也是正常不過(guò)了。”

驅(qū)，輕輕的撓撓頭，說(shuō)道“什么什么什么，不搭邊的?！?

茵，把手快步向前走去，說(shuō)道“來(lái)來(lái)來(lái)，濕紙巾擦一擦，擦得干凈也好過(guò)不擦。”

粵“你這個(gè)怎么話里有話的？”尷尬的手勢(shì)也一樣好笑，說(shuō)道“謝謝啦！”輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)手來(lái)擦臉大，再次擦的干凈又利索也是不錯(cuò)的。

浦，擺著手很?chē)?yán)肅，也是很喜悅，終于有了知音，我不用愁了，說(shuō)道“喂，你干什么詭異的事情了??？恩恩愛(ài)愛(ài)沒(méi)到時(shí)候，你知不知道呢？”

茵和粵雙手不聽(tīng)使喚，好像在說(shuō)糟了，我的疏忽被教官打罵了嗎？不不不，沒(méi)有發(fā)生的事情就是不成立了，待會(huì)先聽(tīng)聽(tīng)教官說(shuō)些什么，再來(lái)從容應(yīng)對(duì)，也可以的吧？當(dāng)時(shí)雙手對(duì)準(zhǔn)掌心，好像在謙卑的態(tài)度，請(qǐng)求你原諒，說(shuō)道“不是?！蓖坦俚哪沁?，等一下要進(jìn)攻了，千萬(wàn)別大意了。

茵，小聲的說(shuō)“喂，我不在行，交給你了，行嗎？”懇求的語(yǔ)氣望向那前面，羞澀的臉頰一樣紅。

粵“明白，包在我身上，我的事就是你的事，我罩著你。你是我的人了，注定要白頭偕老，永不后患的。”快步的擋在我的跟前，好像在插起一個(gè)旗子，我是你的人了，我霸占你的一生，也是霸占你的全部。

茵“討厭。”撇著嘴很害羞，也是開(kāi)心的表現(xiàn)。

浦，互相對(duì)視了一下下，不假，真的是情侶的，率先擋在我身后，我看夠有骨氣的，說(shuō)道“佩服佩服，實(shí)在是佩服，但是呢？如何解釋他和她的事情？說(shuō)的明白一點(diǎn)，也是可以接受的，可以認(rèn)同的，也算好事。不然，家法伺候，你知道了嗎？”瞅一瞅他那邊，說(shuō)你呢？如何化險(xiǎn)為夷呢？我敬請(qǐng)期待。

粵“好滴！完全明白。”慢慢的靠前的一下下，清清嗓子潤(rùn)潤(rùn)喉也是多美妙的音樂(lè)，說(shuō)道“醒醒醒醒，別打瞌睡了。我要朗讀文章來(lái)了，注意聽(tīng)講，好不好呢？”

女生跟男生癟著手，好像在嘲笑一樣，根本停不下來(lái)。

浦“安靜，安靜，講故事了，千萬(wàn)別打擾他，你知不知道呢？”閉嘴的姿勢(shì)，有如事態(tài)的緊急，非我所不能及的事情來(lái)了。

女生跟男生目視著前方，說(shuō)道“知道，請(qǐng)講吧，我們聽(tīng)?！?

粵，再次輕輕嗓子，潤(rùn)潤(rùn)喉，說(shuō)道“鼻衄是臨床常見(jiàn)的癥狀之一，俗稱鼻出血?？捎杀遣考膊∫穑部捎扇砑膊∷?。鼻出血多為單側(cè)，少數(shù)情況下可出現(xiàn)雙側(cè)鼻出血；出血量多少不一，輕者僅為涕中帶血，重者可引起失血性休克，最主要的是鼻出血可導(dǎo)致貧血。但是鼻出血時(shí)該如何應(yīng)對(duì)呢？哈哈，不知道了嗎？我知道，通常鼻出血時(shí)，可以通過(guò)體位改變、止血以及改善環(huán)境等等等等方式來(lái)進(jìn)行護(hù)理，有助于減輕鼻出血、改善鼻腔干燥，防止頻繁出現(xiàn)鼻出血的癥狀。但是最主要的是哪種方法奏效快呢？哈哈，再次不知道了嗎？我知道，一共四點(diǎn)，第一點(diǎn)：體位改變：出現(xiàn)鼻出血后要注意放松，不要過(guò)于緊張，盡量保持坐位或半臥位的姿勢(shì)，頭部微微前傾，用嘴進(jìn)行換氣，這樣能避免在流血的時(shí)候，血液從鼻孔里流出來(lái)，從而引起誤吸、嗆咳，還能觀察到鼻出血的止血情況。第二點(diǎn)：止血：如果是比較淺的出血，可以將紗布塞進(jìn)出血一側(cè)的鼻孔里，或者用涼毛巾或冰塊對(duì)局部進(jìn)行冷敷，可以降低流血的速度，減少出血量。第三點(diǎn)：改善環(huán)境：在干燥的秋冬季節(jié)，空氣中含水量過(guò)少，也可能造成鼻腔干燥，因此更容易出血。發(fā)現(xiàn)鼻出血的情況后，建議加強(qiáng)空氣濕度，盡量保持在50%左右，如可在地面灑水、用加濕器定時(shí)加濕，也可以在暖氣或煤爐上放一個(gè)水盆。第四點(diǎn)：其他措施：還可每周用清潔的生理鹽水或自來(lái)水清洗鼻腔，有助于改善鼻腔干燥的情況，預(yù)防再次出現(xiàn)鼻出血，而且盡量不要過(guò)度揉捏鼻子。若患者在進(jìn)行以上措施后，仍頻繁出現(xiàn)鼻腔出血的情況，或者出血量較大，考慮可能存在血液疾病，建議盡快前往醫(yī)院的耳鼻喉科、血液科完善凝血功能檢查，明確頻繁鼻出血的原因后積極配合治療才可以鞏固療效，不再?gòu)?fù)發(fā)了。以下內(nèi)容，純屬猜測(cè)，不對(duì)的地方，請(qǐng)你多多理解，謝謝合作?！焙挂涸谀樕吓拇?，臉上卻依舊保持微笑，自信的樣子一樣很帥氣。

男人跟女人同時(shí)站在此地，捧腹大笑了起來(lái)，別提多開(kāi)心了。

浦“還行，說(shuō)得通?！陛p輕的不出聲，有一種笑意在，說(shuō)道“你叫什么？”慈愛(ài)的笑容望向那上面，夠委婉，夠含蓄，好像在和藹可親那樣沒(méi)有了過(guò)分的要求，等待的是朋友和朋友的互相的認(rèn)識(shí)，互相的依賴。

粵“粵?！膘o中靜守，從容不迫。

茵“茵?！焙π叩倪种?，友好的笑一笑，獲勝了嗎？哇！我不敢相信，真的獲勝了。

浦“你，還有你，30分鐘，跑步，計(jì)時(shí)開(kāi)始?！蔽⑿ζ饋?lái)含有貶義詞的表現(xiàn)。我高興，我樂(lè)意，你耐得了如何？

粵“啥？”呆呆的神情，傻傻的樣子，有一種無(wú)措的表現(xiàn)。

浦“但是籃球我看不行，沒(méi)有空間。”琢磨來(lái)，琢磨去，最實(shí)用的還有哪一些呢？撞一下腦袋，有了，說(shuō)道“休息，立正，全部集合?！?

舒“快快集合?！焙肋~的語(yǔ)氣依舊還在。

驅(qū)，快步向里面靠攏，說(shuō)道“有事，很重要的是，你看教官，重要到笑了?！?

彭“別出聲，小命不保的?！贝葠?ài)的笑容和猥瑣的閻王都沒(méi)有差別，重要的是凡人，重要的是教官，你曉不曉得??？

浦，匆匆的排好順序，再次沙啞的喉嚨響徹全場(chǎng)，說(shuō)道“休息，立正，向右邊看齊，休息。我們的口號(hào)是什么？”

女生跟男生站著筆直的身體，昂著首望向那前方，說(shuō)道“流血流汗不流淚，掉皮掉淚不掉隊(duì)?！贝肢E起來(lái)有腔調(diào)，怒吼起來(lái)有狂野，再次一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我是一中的學(xué)生，我為你驕傲。

浦“等一下聽(tīng)我們的指揮，全速前進(jìn)，到更高級(jí)的足球進(jìn)攻，你還等什么？出發(fā)啦！”紋絲不動(dòng)的望一望天上，烏云密布就要來(lái)臨了，千萬(wàn)別大意了，你看前面，雷電交加，狂風(fēng)暴雨，不得安寧嗎？不，沒(méi)有的事，戰(zhàn)場(chǎng)上你si我活的標(biāo)志，就要實(shí)現(xiàn)了，就是現(xiàn)在，沖還是沖？還是沖沖沖呢？你來(lái)回答，相信你會(huì)有答案的。

女生跟男生傻眼的望向前面，說(shuō)道“啥？”網(wǎng)絡(luò)的一秒鐘，光陰的一剎那，轉(zhuǎn)眼間淪陷了當(dāng)時(shí)的情況，數(shù)據(jù)沒(méi)有及時(shí)的改正，后果堪憂，真的是堪憂。

浦，手表緩緩的望一望，望著仔細(xì)一點(diǎn)也實(shí)在，說(shuō)道“五分鐘，抓緊了。等一下沒(méi)有完成的人，仰臥起坐，女人三十個(gè)，男人嘛，加十倍，三百個(gè)?！?

女生跟男生木事的那里面，說(shuō)道“啥？啥啥？啥啥啥？”神情好混沌，好浮夸，有一種不知所措暈頭轉(zhuǎn)向的經(jīng)過(guò)就在悄悄的實(shí)現(xiàn)了嗎？但是確切的說(shuō)搞笑的嗎？是不是？夠你玩的，對(duì)不對(duì)？說(shuō)話，對(duì)不對(duì)啊？

浦“計(jì)時(shí)開(kāi)始。”手機(jī)里面按下一個(gè)開(kāi)關(guān)，五分鐘的路程足夠了，說(shuō)道“抓緊腳步，到時(shí)候仰臥起坐有你好看的?！奔樾Φ氖謩?shì)好逼真，逼真到我都信了也一樣逼真。

定神一看，撒腿就跑。不達(dá)目的，誓不罷休。望一望旁邊的面容，別惹怒了上天的指示，別惹怒了凡人的夢(mèng)想，凡人不好惹的。

走了一段路程之后，有一種莫名的印象浮現(xiàn)了出來(lái)，教官呢？一起跑嗎？一時(shí)間，心有靈犀一點(diǎn)通的在旁邊直射過(guò)去。哇塞，這是什么意思啊？摩托車(chē)是嗎？好拉風(fēng)，我也想買(mǎi)，但是駕駛證沒(méi)有夠靈。沒(méi)辦法，苦澀又委屈就是這樣子來(lái)到的。

浦“喂，五分鐘而已，你知道了嗎？”緩緩的前進(jìn)，風(fēng)速旋轉(zhuǎn)的摩托車(chē)，型號(hào)Vxx，機(jī)體動(dòng)能杠杠滴，飛一般的速度，飛一般的感覺(jué)，待會(huì)戴得頭盔去兜風(fēng)也是了不起。

阮“教官開(kāi)的嗎？好有型，我喜歡！”害羞的望向那邊，有一種觸電的旋律在蔓延之中，我的心揣測(cè)不安，就是你的車(chē)，好有魅力。啥？你嗎？哈哈哈哈。

舒“我也是?！蹦菚r(shí)候午后的黃昏，摩托車(chē)慢慢的來(lái)到我的跟前，微微的擺一擺手，好像在說(shuō)，來(lái)吧！兜兜風(fēng)先吧！好不好呢？我說(shuō)好，你會(huì)答應(yīng)嗎？

等等等等。

男生呢？思維就要淪陷了，沒(méi)有辦法愈合了，也是邏輯不通，無(wú)法痊愈了，苦的我在那邊徘徊之中，就是那邊，摩托車(chē)的罪魁禍?zhǔn)?。再者說(shuō)，望一望那男生，對(duì)，就是我們，呆著先被風(fēng)吹過(guò)了，我也沒(méi)有感覺(jué)，疼痛都沒(méi)有感覺(jué)了，你要我怎么辦呢？

彭“哇塞，好大的二輪車(chē)，這么大，能運(yùn)作嗎？”耷拉的嘴唇筆直的望向那前面，神情好嚴(yán)肅，很有說(shuō)服力。

“哈哈哈。”笑得牙齒都紅了也還在笑，也是自在的旋律非你莫屬的。

浦“唉，一個(gè)人不適應(yīng)，沒(méi)有第二個(gè)主場(chǎng)，怎么辦呢？靈機(jī)一想就想到了好對(duì)策。兩個(gè)人，同時(shí)手牽著手，一起去看海里面，也是多浪漫。注意了，只有一次獎(jiǎng)勵(lì)，沖到終點(diǎn)獲勝，你明不明白??？”眨一眨嘴唇，友好的說(shuō)著，但是意想不到的事情馬上就實(shí)現(xiàn)了，說(shuō)道“哇！這么快嗎？可是通知，女生而已，男生不用，搞得我很被動(dòng)?！钡悄?？男人跟男人的曖昧，也是蠻不錯(cuò)的嘛，想一想都好玩哦。

天上人家，醉王母、蟠桃春色。被午夜、漏聲催箭，曉光侵闕?；ǜ睬Ч冫[閣外，香浮九鼎龍樓側(cè)。恨黑風(fēng)吹雨濕霓裳，歌聲歇。人去后，書(shū)應(yīng)絕。腸斷處，心難說(shuō)。更那堪杜宇，滿山啼血。事去空流東汴水，愁來(lái)不見(jiàn)西湖月。有誰(shuí)知、海上泣嬋娟，菱花缺。邊關(guān)打仗，兒女在思念，情話綿綿又能感受情話的悲傷，相見(jiàn)不如懷念的時(shí)候就要到了。可是呢？永別才是放手一搏的重要性就會(huì)被按下一個(gè)開(kāi)關(guān)，幸福就會(huì)被玩弄于股掌之間，我不要，到時(shí)候我為你的回眸一笑，別好意思回絕。人生嘛，有得必有失，有失必有得，做人只要舍得付出就會(huì)得到回報(bào)，你也是。

浦“原來(lái)就是你，上來(lái)吧！兜兜風(fēng)先。”吆喝著手勢(shì)也是實(shí)在話。

后事如何？請(qǐng)聽(tīng)下節(jié)精彩，不要走開(kāi)哦！