放在洪偉課桌里的圖釘沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，畢竟用書(shū)擋住了，如果沒(méi)有把書(shū)拿開(kāi)是很難發(fā)現(xiàn)，但到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不重要了。

一直到夜里孤楓也沒(méi)有其他的行動(dòng)，洪偉現(xiàn)在可以放一放了，現(xiàn)在趁圖釘被洪偉打上他的標(biāo)簽前，孤楓不會(huì)行動(dòng)，這段時(shí)間正好用于李飛身上。

將他和洪偉同扔出局，不過(guò)他沒(méi)有得罪自己，所以孤楓打算采取懷柔手段，將他拋出去。

雖然圖釘沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，也可以接下來(lái)的行動(dòng)，將洪偉甩出去，但孤楓想要兩頭并進(jìn)。

他采取的措施很簡(jiǎn)單，因?yàn)榘嘀魅巫吡耍該Q了新班主任，新班主任是個(gè)女人，比上個(gè)班主任年輕了幾歲。

她來(lái)了之后，將所有的位置重新分配，不按名次選擇，誰(shuí)坐哪由她決定，看起來(lái)公平了些，成績(jī)差的人也可以有前排位置，但實(shí)際上也就兩邊靠墻的前排給成績(jī)差的人。

好的都是放在中間一坨，那些人反正是雷打不動(dòng)的老位置，無(wú)非是相互調(diào)換。

所以其實(shí)有時(shí)候，公平真的只是看上去的公平，讓你覺(jué)得公平，里面的彎彎道道太深。

孤楓和李飛分配的位置是前后排，他正好就在孤楓前面一個(gè)位置，這也是孤楓決定對(duì)他和洪偉差別的一大原因。

懷柔手段一般不會(huì)使用，除非其他手段用起來(lái)副作用太大，又或者像這種有足夠時(shí)間來(lái)玩的局，孤楓才會(huì)耍耍。

決定好策略的孤楓，開(kāi)始了行動(dòng)，和李飛的搭話逐漸變多，坐在他右邊的上官驚宏此刻是真的一頭霧水。

隨著孤楓行動(dòng)和之前大不相同的時(shí)候，他就開(kāi)始了逐步的迷惑，他知道孤楓不會(huì)做這些毫無(wú)意義的事情，但仔細(xì)看操作過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)自己一臉懵逼。

完全看不懂孤楓的操作，反而覺(jué)得有些迷惑行為，你說(shuō)他會(huì)被洪偉無(wú)意舉動(dòng)撞倒這件事，然后還因?yàn)檫@點(diǎn)小事生氣了。

上官驚宏是絕對(duì)不信的，和孤楓在一起玩了那么久，他能不了解孤楓嗎？

這人雞賊的很，別說(shuō)洪偉那無(wú)意的碰撞，就算有意也絕對(duì)撞不到他，而且就算撞到了，撞倒了，他也絕不會(huì)是和其他同齡人一樣去生氣的。

孤楓是個(gè)什么人，他還能不了解？肯定是拍拍衣服上的灰，然后裝成一副無(wú)所謂的樣子，起身后通過(guò)觀察判斷對(duì)方是否故意。

故意的，那么接下來(lái)他會(huì)不露聲色的憋個(gè)大，然后等待洪偉的就是狂風(fēng)暴雨的打擊，讓他還沒(méi)有時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)完成了報(bào)復(fù)。

無(wú)意的，孤楓倒就真不會(huì)在意，他會(huì)很平淡和對(duì)方開(kāi)起玩笑來(lái)。

所以，這番像極了小學(xué)生操作的孤楓，他屬實(shí)沒(méi)有看明白，心里暗自嘀咕，莫不是在籌備一個(gè)更大的招，或者他童心短暫回歸了？

但很快他就否認(rèn)了后者，他是不相信孤楓會(huì)童心回歸這種事，那么只剩一個(gè)結(jié)果了，他這次比之前更生氣，準(zhǔn)備憋個(gè)更大的招給洪偉？

心里默默為洪偉哀悼一秒，上官驚宏就不在想了，洪偉嘛！管他干甚，反正自己早看不慣他了，給孤楓教訓(xùn)一頓也行。

和孤楓的友誼比起來(lái)，洪偉和他的感情可以說(shuō)薄成張紙了，自然會(huì)內(nèi)心站在孤楓這邊。

男孩內(nèi)心矛盾是很大的，他們內(nèi)心對(duì)于情感這一塊，很糾結(jié)的，智商在這一刻是不管用的，將每個(gè)人在他們心里分出來(lái)高低來(lái)。

一旦有事，他們就會(huì)進(jìn)行高低判斷，哪個(gè)高，幫哪個(gè)，這是毋庸置疑的一點(diǎn)。

上官驚宏雖然和孤楓現(xiàn)在鬧了矛盾，但感情這一塊的基礎(chǔ)好歹在那兒，如果過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，那么他絕不會(huì)無(wú)視，但現(xiàn)在洪偉顯然沒(méi)有那個(gè)地位，不足以讓上官驚宏幫助洪偉。

孤楓一邊和李飛在交流增進(jìn)感情，一邊則是在心里想著新班主任，倒不是因?yàn)樗卸嗝疵廊籼煜?，只是因?yàn)榻酉聛?lái)班里的事務(wù)大大小小歸她管。

自然要好好想想，通過(guò)日常相處去看清她的性格，方便接下來(lái)在學(xué)校的日子。

想來(lái)想去，孤楓覺(jué)得目前的信息太少，通過(guò)在大眾面前觀察，她能展露的信息太少了，畢竟大家都很注意自己的形象，很少在人多的時(shí)候，展露自己真正的處事風(fēng)格。

嘆了口氣，他的感覺(jué)自己的信息來(lái)源太少了，現(xiàn)在什么都要事事親為。

想念上官驚宏情報(bào)的第一天，混混們之間的消息總是傳的快，但他們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故告訴不是混混的人，這點(diǎn)很傷。

能獲得的辦法，無(wú)非就是哪個(gè)混混閑來(lái)無(wú)事，和他說(shuō)說(shuō)話會(huì)露一些。

信息匱乏，孤楓頭大。

李飛被孤楓展露的愁容給吸引了，他道：“咋了？”

孤楓心生一條妙計(jì)，有些惱火道：“還不是因?yàn)楹樾?，他呀！剛才罵我，我想打他?！?

孤楓：沒(méi)錯(cuò)，三頭并進(jìn)，正是我了，這一次只為一箭雙雕。

李飛道：“你要打他？我和他一個(gè)小學(xué)的，我也看他不爽很久了，那要不是他，我也不會(huì)被叫屎王了。”

聽(tīng)李飛這么說(shuō)，孤楓有些無(wú)奈，這件事情有點(diǎn)久遠(yuǎn)了，但李飛卻還記在心里。

現(xiàn)在大家叫他屎王，也沒(méi)有啥侮辱的意思，只是單純叫習(xí)慣了，改不了口。

這件事因?yàn)樽罱屠铒w玩的近，他就主動(dòng)把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。

孤楓倒也知道了一個(gè)完整的版本，由當(dāng)事人口中說(shuō)出來(lái)的版本，反正他沒(méi)有完全相信就是了。

兩人一頓討論，最后討論結(jié)果出來(lái)了，他們也沒(méi)有坐著了。

結(jié)果是這樣的，孤楓去打洪玄，李飛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)告班主任，剛說(shuō)完，就被臺(tái)上的老師叫起來(lái)去后面站著。

李飛看了眼孤楓莫名的笑了，然后來(lái)故作嬌羞，但孤楓是何人，直接用他的顏藝同步了李飛接下的來(lái)的動(dòng)作。

雖看起來(lái)很有意思，但實(shí)際上他心里是沒(méi)有任何反應(yīng)的，純粹是為了應(yīng)付李飛。

站著的過(guò)程，孤楓想著接下來(lái)要做的事，只希望洪玄能明白他的意思，洪偉那邊無(wú)所謂，李飛這邊最多兩個(gè)星期就會(huì)和他走的很近，遠(yuǎn)離上官驚宏了，之后就這一兩個(gè)星期之內(nèi)看他亂殺好了。