來(lái)到拜刁藹家，是一個(gè)周六的晚上。

好久不見(jiàn)的外甥女也并沒(méi)有多熱情，只是禮貌地給小姨倒茶，而墻上，則貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，看來(lái)孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真，妞妞也融入了這個(gè)家庭，與其他兩個(gè)孩子和友好的樣子。

“好久不見(jiàn)，”大家寒暄幾句。

“給小姨看看你最新的繪畫(huà)作品啊。”拜掉藹示意。女孩跑到自己房間，拿出來(lái)一個(gè)化肥袋子做的書(shū)包，從里面掏出一幅畫(huà)。

小紅沒(méi)顧得上看畫(huà)，眼睛盯著那個(gè)化肥袋子做的書(shū)包。

“這是？”

“啊，哈哈。給孩子們做的，他們?nèi)齻€(gè)都在用。能省就省嘛。而且孩子們也都很喜歡。尤其是妞妞，她說(shuō)啊，我是去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，不是去攀比的。這孩子真是懂事啊。”

小紅心里咯噔一下。

“是嗎？呵呵。”

小紅不知道該說(shuō)什么好。

“媽媽我們不在意的。我們是去學(xué)習(xí)的，又不是去攀比的。”

女孩見(jiàn)狀，體貼地重復(fù)了一遍這句話(huà)。

很顯然，拜刁藹采用示弱的方式綁架和洗腦孩子，讓這些兒童小小年紀(jì)展現(xiàn)出了超出常人的成熟。

“我也是很欣慰，孩子都這么優(yōu)秀懂事。”女人說(shuō)道。“我當(dāng)時(shí)也說(shuō)，怕他們背出去這樣的書(shū)包不體面呢。現(xiàn)在的孩子都能理解母愛(ài)。”拜刁藹把自己弄得穿著簡(jiǎn)樸，碩大的圍兜，是常年勞作的標(biāo)配，臟兮兮的，真正有補(bǔ)丁，在這個(gè)條件不錯(cuò)的家庭，顯得格外突兀。

還要假裝“我擔(dān)心你背出去不體面”，誘導(dǎo)孩子“懂事”。小孩能自己憑空冒出個(gè)想法要背著化肥袋子做的書(shū)包去上學(xué)？不通透的母親，講究假惺惺地對(duì)自己的孩子用“套路”。連最基本的生活保障義務(wù)都逃避，還好意思說(shuō)母愛(ài)。

小紅簡(jiǎn)直氣不打一處來(lái)。

明明姐姐姐夫留下的遺產(chǎn)可以夠孩子體面完成學(xué)業(yè)了，沒(méi)想到，卻在這里受這種委屈，想想心里便很不是滋味。

“該花的錢(qián)還是要花的，孩子們又不是首富，刷臉就可以讓外界物質(zhì)失效。又不是三觀健全的成年人，有能力選擇另類(lèi)的自信方式。孩子只是在群體中惴惴不安的弱勢(shì)群體啊。”小紅說(shuō)道。

“嗯嗯，都知道。”女人點(diǎn)頭，“平日里不虧孩子的。”

一桌人吃了一頓飯，留下一千塊錢(qián)現(xiàn)金，小紅驅(qū)車(chē)回家。心中久久不能平靜。

原本可愛(ài)的外甥女，變得沉默寡言，異常懂事，像個(gè)大人。而那個(gè)化肥袋子做的書(shū)包，也是格外刺眼，不知道從前喜歡漂亮衣服和書(shū)包的外甥女是怎么變成這樣的。

這拜刁藹，也是，沒(méi)有一點(diǎn)公義之心，隨意侵犯別人的心理界限，只要對(duì)方不反抗，就完全不反省。占便宜沒(méi)夠一樣的。這種以變相虐待方式逼出來(lái)的好成績(jī)懂事的孩子，不但一點(diǎn)反思和自責(zé)都沒(méi)有，反而認(rèn)為自己教育有方，有本事。本質(zhì)上不就是欺負(fù)小孩嘛。很短期的甜頭，對(duì)小孩自尊心的傷害卻是很長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

這個(gè)年代，為什么要花式出幺蛾子地教育孩子呢？一個(gè)人的兒童時(shí)期，完全是弱勢(shì)群體。有什么必要既要爭(zhēng)第一，又要忍受同齡人詫異的目光呢。這種所謂的好孩子，即使小時(shí)候被洗腦說(shuō)出很多所謂高尚的話(huà)，現(xiàn)實(shí)的陰影也會(huì)刻在腦海中，影響一生。

小紅越想越氣，卻又無(wú)可奈何，畢竟孩子在那對(duì)夫婦手中，并且她對(duì)自己的孩子也一視同仁，很難深說(shuō)下去。