真正優秀的人，都舍得逼自己一把

后臺有一位讀者留言問我：“在職場中，那些精英人士為什么會那么優秀呢？他們是怎么做到的？”

今天就聊聊這個話題。

01 你不夠優秀，是因為你對自己不夠狠

首先，我們不得不承認一點：不同的人在能力上的差距真的非常大。

有些人工作能力出色、才華橫溢，不僅能說好幾門外語，還會唱歌、繪畫，舞跳得也好，還特別會說話，甚至擁有令人羨慕的身材……

其他大部分人身上的光芒則暗淡許多，這也不會，那也不擅長，顯得比較平庸。

那么，這種差距是怎么產生的呢？

原因自然是多方面的，比如，天賦存在差異。有些人在語言學習方面很有天賦，有些人的智商生來就比較高。再比如，成長環境存在差異，有些人從小就享受了優渥的教育資源，甚至能得到名師的指點，有條件接受系統、專業的培養。

這些客觀因素是存在的，但我想說的是，也有很多資質沒有那么好、成長環境沒有那么好的人一樣非常出色、滿身才華。

這些人是如何做到的呢？

原因其實就是兩個字——努力。

上大學那會兒，隔壁宿舍有一個哥們兒迷上了街舞。他雖然沒有舞蹈基礎，但強在夠執著，天天晚上跟著人家練習，肩膀、手臂、腿、后背經常摔得青一塊紫一塊的。

不到一年的時間，他就跳得很不錯了，還能在一些場合做一些表演。靠著這股子狠勁兒，他還學會了滑滑板。

我身邊還有一個朋友，40多歲，普通話講得都不太利索，但他卻在幾年的時間里學會了英語。

他的英語水平達到了什么程度呢？

出去玩兒的時候，他可以和外國人非常順暢地溝通，平時看英語電影是完全不看字幕的。

這樣的一個中年人，看起來很優秀吧？不認識他的人還以為他在國外留過學或者從事什么涉及外語的工作，其實他在40歲之前連國門都沒有出過，他的本職工作是廚師。

他之所以能把英語說得這么好，是因為和兒子吵了一次架。

兒子讀小學的時候，有一次英語沒考好，他教訓了兒子一頓，兒子反過來對他說：“你不也不會嗎？”

他當時氣壞了，揍了兒子一頓。等靜下心來之后，他去找兒子聊天，還和兒子打了個賭，看誰學得更好。

從那以后，他每天聽、讀、說、寫，從不間斷，堅持了好幾年。在他的影響下，如今已經上初中的兒子英語也很棒，曾經的弱項學科變成了強項。

我曾看過這樣一句話：我們的努力程度之低，遠沒有達到拼天賦的地步。

很多時候，我們不那么優秀，其實真的不是因為天賦有多差，也不是因為沒有條件變得更好，只是單純地因為不夠努力，對自己不夠狠。

那些優秀的人不過是比我們更舍得逼自己一把罷了。

02 敢對自己下狠手的人，過得往往都不差

下面講兩個發生在楚漢相爭時期的故事。

第一個故事是破釜沉舟。

秦朝末年，百姓生活在水深火熱之中，為了推翻秦王朝的暴虐統治，各地人民紛紛起義。其中最知名的就數陳勝、吳廣，以及項羽和劉邦。

公元前208年，反秦武裝趙王歇和張耳被秦軍將領王離率領20萬大軍圍困于巨鹿。

秦軍的另一位大將章邯率軍20萬屯于巨鹿南數里的棘原，并修筑了兩側有土墻的通道直達王離大營，以供糧草。

楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領20萬大軍前去營救趙王歇。但宋義到了前線后，卻遲遲不出兵。

項羽對宋義的做法非常不滿，一怒之下殺了宋義，自己做了上將軍，率領大軍前去營救，以解巨鹿之圍。

楚軍渡過漳河后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人帶三天干糧，然后傳下命令：將渡河的船鑿穿，沉入河底，將做飯的鍋全部砸碎。

項羽這么做的意思很明顯：只能前進，不能后退。

就這樣，沒有退路的楚軍變得異常驍勇，以一當十，經過九次激戰，楚軍最終大破秦軍。

這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來了。兩年后，秦朝就滅亡了。

在《史記·項羽本紀》中有這樣的記載：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

第二個故事是背水一戰。

楚漢相爭的時候，劉邦派大將軍韓信領兵攻打趙國，趙王歇和大將陳余率20萬大軍在太行山的井陘關迎擊。

韓信只帶了12000名士兵，與趙軍相比，實力非常懸殊。

善于排兵布陣的韓信讓1萬人駐扎在河邊，列了背水陣，另派2000名輕騎潛伏在趙軍的軍營周圍。

交戰后，趙營20萬大軍向河邊的1萬漢軍殺來。漢軍面臨大敵，后無退路，只能拼死奮戰。這時，潛伏的那2000名輕騎乘機攻進趙軍大營，趙軍遭到前后夾擊，很快就被韓信打敗。

事后，有人問韓信：“背水列陣乃兵家大忌，將軍為何明知故犯？”

韓信的回答是：“置之死地而后生。”

講這兩個故事是為了說明兩點：

（1）人處于絕境之中時，往往能爆發出巨大的、超乎想象的能量；

（2）態度決定成敗，要想做成一件事，就要有破釜沉舟、背水一戰的態度和決心。

那些敢于逼自己一把的人，往往過得都不差；很多人離他們心中想要達到的那個高度只差放手一搏和不言放棄的執著。