第一章 如何成為一個優秀的人

一個人變得優秀，往往從“不合群”開始

昨天，有一位讀者在后臺留言：“請問優秀的人身上都有哪些品質，我想學習學習。”

看到這條留言的時候，我正在與另一位讀者聊天。他是來報喜的，他告訴我他三個月前跳槽去了一家大公司，現在發展得不錯，感謝我前一年與他促膝長談。

前一年的五月，這位讀者在蘇州的一家電子廠工作，每個月的收入談不上高，但還算可以，不過上升的通道基本被堵死了，終究還是看不到什么希望。

我當時給他的建議是：“不要貿然離開，畢竟現在的收入還可以，而且暫時也沒有更好的去處，不如從現在開始為離開做準備，學點新的東西。”

后來，我們斷斷續續地聊過幾次，他經過一番深思熟慮后決定學習設計。當他被身邊的人調侃嘲弄時，我開導過他，讓他不要在意別人的聲音。

如今，他守得云開見月明，徹底改變了職業發展方向，收入是之前的三倍還多，而且有了清晰的職業規劃。他計劃在這家大公司學習幾年，然后出來自己開工作室。

我認為，在同齡人里面，這位讀者還是比較優秀的。

那么，他身上有哪些值得我們學習的品質呢？

我最想說的一點是“不合群”。

在我看來，一個人變得優秀，往往就是從“不合群”開始的。

01 優秀的人，大多“不合群”

這位讀者利用下班后的時間自學，每逢休息日就趕著去上課，漸漸地與身邊的同事步調不一致了。

其他大多數同事的日常生活是這樣的：下班后三五成群地玩游戲、打桌球、打牌或者去鬧市區轉轉。

當他的生活節奏及步調與大家脫節后，一些異樣的聲音就出來了，有的同事會時不時地來幾句冷嘲熱諷，甚至會排擠他。

這讓我想起之前分享過的一個故事。

在20世紀六七十年代，北大荒有一位男知青非常不合群，別人打牌的時候，他在背單詞，別人睡懶覺的時候，他早早起來讀英語，與眾人格格不入，當然也很不受人待見。

不少同行的知青都不太喜歡他，覺得這個人“假正經”，后來甚至驚動了領導，他被領導找去談話。

領導囑咐他一定要合群，不然會被其他人排斥。

但這位男知青很倔強，仍然“特立獨行”。他每天干活兒、學習，重復著之前的生活。

1978年高考恢復之后，他如愿考上了北京第二外國語學院。

通過這兩個故事，你會發現，很多優秀的人在成長的路上，往往會經歷一段不被理解、不受歡迎的過程。

為什么會這樣？

這類人通常目標比較明確，也不安于現狀，他們有自己的追求，知道自己想要什么，要做什么，愿意付出行動去追逐、改變。

所以，他們的步調勢必與身邊的大多數人不一致，無法融入群體，這會讓他們顯得格格不入，像一個異類。

這就是優秀的人往往看起來都不太合群的原因。

02 一個人“不合群”，有三點值得稱道

并不是說不合群的人就一定很優秀，有些人不合群的原因是性格比較孤僻，不愿意與其他人和社會接觸，這種不合群其實并不好，是需要改善的。

如果不考慮這種因性格孤僻造成的不合群，那么“不合群”的人至少有三點值得稱道。

1. 活得通透，有目標感

在北大荒當知青那位青年，別人打牌的時候，他在背單詞；別人睡懶覺的時候，他早早起來讀英語。

那個原先在電子廠上班的讀者，別人下班玩游戲的時候，他在看書自學；休息日大家都出去玩的時候，他跑去上課。

他們如此“不合群”的背后，其實是活得通透、有目標感。正如前面所分析的那樣，這種人通常都很清楚自己想要什么、要做什么。

所以，他們不會隨大流、跟風，不會為了刻意地融入群體而逼著自己合群，當然也就不會迷失方向。

2. 內心豐盈，耐得住孤獨

“不合群”的人看上去比較孤獨，沒有什么朋友，就像一匹脫離隊伍的孤狼在草原上游蕩。

其實，這只是一種假象。或者說，所謂的“孤獨”，只是我們以為的而已。真實的情況是，人家很享受這樣的獨來獨往，很享受這份獨處。

一個主動選擇“不合群”的人，其內心往往是豐盈的，無懼寂寞和孤獨，享受獨處，有能力取悅自己。

而這樣的人，幸福感通常會很強。

3. 成長快速

一個人“不合群”，遠離身邊的社交圈，不愿意融入群體，那么他的時間都花在了什么地方呢？

當然不是玩樂，而是將時間用來成長，打磨、雕琢自己，讓自己變得越來越優秀。

所以，這種人的成長速度非常快，每天都在成長和進步。這也是他們能在短短幾年時間里脫胎換骨、一鳴驚人的原因所在。

最后，分享一段《烏合之眾》里的話：

人一到群體中，智商就嚴重降低，為了獲得認同，個體愿意拋棄是非，用智商去換取那份讓人備感安全的歸屬感。

并不是說合群的人不好，但這確實是一個值得深思的問題。在很多時候，低質量的社交真的不如高質量的獨處。

如果你想變得更加優秀，往往確實需要從遠離群體開始。