“看美女？”

周不易有些驚訝，但是當他看到周圍一圈圈的女生之后，忍不住點了點頭。

大學，真是大。

臺上的教授看到人來得差不多了，點了點頭。

“那么下面我們就來講《西游記》”

“這部小說啊，一共一百回，下面我就開始說第一回，第一回的回目是：靈根育孕源流出心性修持大道生”

“這一回呢，首先用一首詩引入，這首詩是這樣的”，

混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。

覆載群生仰至仁，發明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看西游釋厄傳。

“什么意思呢？”

唐德清看著底下的學生，隨便抽了一個人。

“張果，你來說一下。”

正是剛才懟周不易的那個氣質清冷的女生。

“這首詩的意思詩，混沌還沒有分開的時候，天地間一片混亂，到處都是迷霧。直到盤古出生之后，將天地間的清氣和濁氣分開，才出現了世間萬物，這是天大的善事。如果想知道這種大善事是怎么做的，那么請看《西游釋厄傳》，也就是這本書。”

張果沒有扭捏地站了起來，看得出來應該是學霸類型的，對這本書也有所研究，很快就把這首詩的意思解釋了出來。

“好的，坐下吧。”

唐德清滿意地點點頭，點評道：“張果的解釋非常對，那下面我們接著來講一講這本書的劇情發展。”

接著，他從石猴出世開始講，講到發現水簾洞，又講到出海。

其實，說是授課，倒不如說是把西游記第一回又講了一遍，只是加入了不少他自己的理解。

但其實歸根到底，也就是重新說了一遍罷了。

周不易本來以為北大的教授會說得很有水平，不說舌綻青連，起碼也要是妙趣橫生吧。

比如說西游其實是西天的驚天大冪冪，師徒一行人的命運早在出發的時候就已經注定，又或者說，孫悟空其實早就被打死了，跟著師徒幾人取經的其實是六耳獼猴。

又或者西游其實是道門、佛教的一次博弈。

沒有！

什么都沒有！

就只是照本宣科讀課本再加上一些老師自己的理解而已。

周不易在那聽得是昏昏欲睡，反倒是旁邊的那些人，抱著看妹子的想法來的，卻看得津津有味。

好家伙！

周不易忍不住感嘆，自己是不是太正派了，像這些lsp一樣多好。

臺上的教授早就注意到了這群人，本來他還以為這些人是其他學院來蹭課的，但是現在來看，顯然不是，一個個眼睛到處掃著，一點上課的樣子都沒有。

而且尤其是周不易，站在那里哈欠連天，聽課倒是有在聽，可是感覺明顯對自己的講課方式不滿意，時不時還搖搖頭。

簡直孺子不可教也！

看著看著，唐德清的火氣就來了。

“那些人，你們要是不想聽就滾出去！”

一個正在到處偷看的男生被逮了個正著，周圍的同學立刻口誅筆伐起來。

“就是啊，一個個賊眉鼠眼，沒一個好東西。”

周不易也在被鄙視的人中間，“我這算是城門失火，殃及池魚嘛？”

正巧，前面的張果也跟眾人一樣，回頭朝著周不易投來鄙視的目光。

周不易頓時有點不服氣了，但是考慮到這是別人的課堂，直接離場不禮貌，所以就沒說什么，強行忍了下來。

但這個教授卻是越來越過分，講課就講課，動不動拿他們說事。

什么一粒耗子屎壞了一鍋湯之類的話。

當唐德清再次提到，他們是攪屎棍的時候，周不易終于忍不住了。

他說道，“老師，你說我是耗子屎我不介意，但是你要說我是攪屎棍，我就有意見了。”

“說你攪屎棍你有什么意見？”

周圍的學生也議論紛紛，“耗子屎和攪屎棍有什么區別？”

唐德清面露冷笑，小樣，像這種刺頭他見多了，估計等會就要面露難色離開教室了吧。

值得一提的是，在他一波操作之下，不少人都已經離開了教室，他還美名其曰凈化上課環境。

這下周不易終于忍不住了。

他說，“你可以說我是耗子屎，但是不能說我是攪屎棍！”

“為啥呀哥們，有什么區別嗎？”

周不易旁邊那個男生一臉疑惑地問道。

唐德清雖然不屑，但是也有些好奇地看著周不易，看他能給出什么回答。

那些女生就更加了，一個個盯著周不易。

周不易在眾人的注視下，忽然噗嗤笑了出來。

“如果我是攪屎棍，在座的諸位是什么？”

一片沉默。

過了約么幾秒鐘，剛才問周不易的那個仁兄忽然反映了過來。

“如果你是攪屎棍，那我們就是”

話音未落，周圍幾個女生趕緊喊道。

“不準說。”

但他還是說了出來。

“屎？”

“嘔。”

幾個女生都無語了。

一個個瞪著周不易，“叫你別說，你非要說。”

周不易則無奈地聳聳肩，“又不是我要說的。”

“夠了。”

女生還想再說，講臺上的唐德清已經面色鐵青了，

臉上原本的云淡風輕不見了，取而代之的是十分的惱怒。

“夠了。”

“不聽課的給我滾出去。”

“在這給我裝什么大尾巴狼，你能講你上來講啊，只要你講個一二三四出來，我認你做老師。”

無語。

周不易都給這個老師整不會了。

怎么回事啊，上個課時不時地pua學生，自己不就是來蹭個課嗎？

得罪他了？

周不易忍無可忍，直接沖到臺上，

“老師，關于《西游記》我還真有點小小的想法。”

還沒走出去的幾個人瞬間驚呆了。

“這是干嘛？”

這是在打臉嗎？

一股難言的期待感忽然涌了上來。

“請老師讓一讓。”

周不易走到黑板前面，把投影儀收了上去。

“看起來還有模有樣的。”

一個女生說道。

張果則是不屑地說了一句，“哼，嘩眾取寵。”

周不易笑了笑，“今天我想和同學們一起探討另外一種解讀《西游記》的方式，那就是從后面來。”