正確認(rèn)識(shí)自己，合理規(guī)劃人生

在和別人聊起夢(mèng)想的話題時(shí)，你頭腦中的第一反應(yīng)是什么？是浩渺無邊的宇宙，還是青山綠水間的游玩，還是在圖書館里埋頭苦學(xué)，或者是在教室的三尺講臺(tái)上傳道授業(yè)？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)立的生命個(gè)體。我們無法與別人完全相同，更無法讓自己的夢(mèng)想與別人相同。一個(gè)人要想擁有與眾不同的人生，就必須制訂人生規(guī)劃，有很多人很難說清楚自己想要怎樣的人生，為此他們一生之中渾渾噩噩、一事無成。要想讓人生更加充實(shí)和成功，我們就要對(duì)夢(mèng)想有更深刻的認(rèn)知，對(duì)于人生更加執(zhí)著地追求。

前文說過，有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有人生的規(guī)劃，要理性地認(rèn)識(shí)自己，然后合理地規(guī)劃人生，這樣才能夠推動(dòng)夢(mèng)想從雛形到發(fā)展到成熟，最終得以完成。這樣的夢(mèng)想，對(duì)于每個(gè)人而言都是非常珍貴的。那么，什么是人生規(guī)劃呢？在西方國家，有很多學(xué)校都會(huì)引導(dǎo)孩子規(guī)劃人生，然而在我們的國家里，很多孩子對(duì)人生都是沒有規(guī)劃的，甚至沒有理想和夢(mèng)想。其實(shí)，相比起那些具有明確的人生目標(biāo)和具體的人生規(guī)劃的人，迷茫彷徨的人在起點(diǎn)上就已經(jīng)落后了。充實(shí)精彩的人生，必然要以夢(mèng)想和理想作為基礎(chǔ)，必然要以規(guī)劃作為實(shí)施的保障，這樣才能夠按部就班、腳踏實(shí)地地向前發(fā)展。當(dāng)然，規(guī)劃并非一成不變，這是因?yàn)槲覀兊娜松偸翘幱谧兓校绻笠?guī)劃一經(jīng)制定就不能有所改變，那么規(guī)劃就很難適應(yīng)人生中遇到的各種各樣的情況。理性的人應(yīng)該隨時(shí)隨地調(diào)整人生的規(guī)劃，這樣才能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷地提升和完善自己，也堅(jiān)持成就自我。

縱觀全世界，哈佛大學(xué)都是非常牛的一所學(xué)校，哈佛大學(xué)的莘莘學(xué)子遍布世界各地，其中不乏有總統(tǒng)、科學(xué)家、文學(xué)家等在各個(gè)領(lǐng)域做出偉大貢獻(xiàn)的佼佼者。很多學(xué)生都把考入哈佛大學(xué)作為自己最偉大的夢(mèng)想，然而這可不是一件簡(jiǎn)單容易的事情，要想進(jìn)入哈佛大學(xué)，就不能只是埋頭苦干，而是更要講究方式方法。以此為基礎(chǔ)，再加上勤奮刻苦，才能收獲更多。學(xué)習(xí)真正的意義并不在于給學(xué)生灌輸各種各樣的知識(shí)，而是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)來形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。古人云，授人以魚，不如授人以漁。不管是父母還是老師，都要引導(dǎo)孩子健康成長，擁有完善的心智，這樣孩子的人生才會(huì)更加精彩。

小時(shí)候，很多孩子都有過偉大的夢(mèng)想，甚至這些夢(mèng)想會(huì)遭到父母的嘲笑，讓孩子在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上遇到更多的困難和阻礙，距離成功越來越遠(yuǎn)。臺(tái)灣地區(qū)大名鼎鼎的散文家林清玄小時(shí)候和爸爸一起去地里干活，他告訴爸爸，他夢(mèng)想著有朝一日能夠坐在家里就賺到錢，也夢(mèng)想著自己能夠去埃及金字塔看一看。當(dāng)時(shí)，爸爸就對(duì)林清玄說這是不可能實(shí)現(xiàn)的事情，也對(duì)林清玄的夢(mèng)想嗤之以鼻。但是后來，林清玄成為非常出名的作家，他不但坐在家里就可以收到稿費(fèi)，而且還親自去看了上學(xué)時(shí)從圖片上看到的金字塔，并且站在金字塔下拍了一張照片寄給爸爸。

夢(mèng)想固然很誘人，但是如果夢(mèng)想不切實(shí)際，則會(huì)變成空想。這是因?yàn)槲覀儾还茉趺磁Χ紵o法距離夢(mèng)想更近，徒勞努力的時(shí)間越長，我們的內(nèi)心越是容易感到疲憊，也越會(huì)否定自己，甚至徹底放棄夢(mèng)想。真正能夠激勵(lì)人進(jìn)步的夢(mèng)想是那些既偉大又具有可行性的夢(mèng)想，所以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要具備兩個(gè)條件，一是夢(mèng)想要遠(yuǎn)大，要對(duì)人生有指導(dǎo)的意義；二是夢(mèng)想要腳踏實(shí)地，這樣才能夠在人生的道路上始終激勵(lì)我們前行。從某種意義上來說，夢(mèng)想就像鞋子，正如人們所說的，鞋子是否合腳只有腳知道，那么夢(mèng)想是否符合我們的實(shí)際情況，只有我們自己知道。在規(guī)劃人生的時(shí)候，永遠(yuǎn)都要記住唯一的原則，那就是最合適，而不是最好，也不是最偉大、最高明。就像哈佛大學(xué)一樣，雖然每個(gè)學(xué)子都想去哈佛學(xué)習(xí)，但并不是每個(gè)人都有能力考入哈佛，也不是每個(gè)家庭都能夠供養(yǎng)孩子出國讀書。人生的路需要腳踏實(shí)地地走，在規(guī)劃人生的時(shí)候，我們要從實(shí)際情況出發(fā)，這樣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，把所有瑰麗的計(jì)劃全都變成現(xiàn)實(shí)。

每個(gè)孩子都有獨(dú)屬于自己的人生，也理應(yīng)享受人生。遺憾的是，大多數(shù)孩子的人生都是由父母決定的。孩子漸漸長大，要學(xué)會(huì)成為人生的主宰，讓自己變得更加強(qiáng)大。很多父母總是對(duì)孩子有著過高的預(yù)期，恨不得代替孩子做所有的事情，殊不知，溺愛非但不是愛，反而害了孩子。隨著孩子各個(gè)方面的能力不斷得以提升，真正明智的父母會(huì)給予孩子更多的自由，這樣一來，孩子才會(huì)有理想、有主見。具體而言，在制定人生規(guī)劃的時(shí)候，要做到以下幾點(diǎn)。

第一，在制訂計(jì)劃的時(shí)候，一定不要貪心，很多人制訂計(jì)劃時(shí)總是盲目地追求完美，但是在現(xiàn)實(shí)的人生之中，卻無法完全按照計(jì)劃去一一實(shí)現(xiàn)，從而產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感。

第二，在對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候，除了要有大的目標(biāo)和方向之外，還要有詳細(xì)的分步，也就是所謂的終極目標(biāo)和短期目標(biāo)。中期目標(biāo)和短期目標(biāo)都可以對(duì)長期目標(biāo)進(jìn)行分解，也可以讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)短期目標(biāo)之后，獲得小小的成就感，得到激勵(lì)，這有助于我們繼續(xù)努力，保持進(jìn)步的勢(shì)頭。

第三，很多人都喜歡比較，在制訂計(jì)劃的時(shí)候，也會(huì)情不自禁地為自己樹立比較的對(duì)象。現(xiàn)代社會(huì)，很多父母看到別人家的孩子那么優(yōu)秀，總是會(huì)忍不住把別人家孩子與自家的孩子進(jìn)行比較，其實(shí)很多孩子都對(duì)父母這種盲目比較的行為深惡痛絕，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處，也有自己的劣勢(shì)和不足。父母愛孩子，就要接納孩子、欣賞孩子，使孩子成為最優(yōu)秀的自己，而不是成為任何模仿其他人獲得成功的成功者。

人貴有自知之明，每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)自己，才能夠合理地規(guī)劃人生。在規(guī)劃人生的時(shí)候，一定要做到認(rèn)真細(xì)致，既要立志高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地，這樣的規(guī)劃才能對(duì)人生起到切實(shí)的指導(dǎo)意義，也產(chǎn)生行之有效的助力。