出版說明

“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳……”

朗讀，是一種享受，也是一種美。古人稱讀書為“念書”，所謂念，就是要大聲地讀出來，要飽含情感，要抑揚(yáng)頓挫，在朗讀中體味語言的意境美。可是不知從何時(shí)起，看書取代了讀書，成為當(dāng)下中國(guó)人學(xué)習(xí)的主流方式。語言是信息的載體，文字和聲音都是這個(gè)載體的重要組成部分。缺失了一者，信息就是殘缺不全的。高效率的讀書講究“眼到、耳到、口到、手到、心到”，就是要盡可能全面地獲得語言本身傳遞的信息。如今，我們只剩下了“兩到”，甚至“一到”，這不能不說是一種遺憾。

古代學(xué)習(xí)中醫(yī)往往是耳提面命、口授心傳，先生邊念邊講，弟子邊聽邊背，出自師口，入之徒耳，即便當(dāng)時(shí)不完全理解，然而“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。反復(fù)的聽聞和誦讀，可以通過聲音不斷揣摩和體會(huì)文字所攜帶的信息，更有助于理解文義。不僅記得牢，而且學(xué)得快。現(xiàn)代人學(xué)習(xí)中醫(yī)，沒有了師徒授受的環(huán)境，又丟失了誦讀的習(xí)慣，因此難以理解經(jīng)典的意思，學(xué)起來也覺得枯燥無味，這成了學(xué)習(xí)中醫(yī)的一大障礙。

有沒有一種方式，能夠解決這個(gè)問題呢?《用耳朵學(xué)中醫(yī)系列》就是這樣一套叢書。

我們請(qǐng)專業(yè)人員為這套叢書配以同步的錄音，對(duì)需要記憶，特別是機(jī)械記憶的部分進(jìn)行重點(diǎn)的誦讀，讓讀者無論是在教室或宿舍里，還是在操場(chǎng)及花園中，甚至在床上和旅途中，都能邊聽邊看，邊聽邊讀，邊聽邊背。讓磁性的聲音、優(yōu)美的文筆交融在一起，從多角度激發(fā)我們的大腦，幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)。

拓展卷已出版了五冊(cè)：《方劑趣記》《中藥速記》《經(jīng)絡(luò)腧穴認(rèn)記》 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論快記》 《中醫(yī)診斷學(xué)巧記》。為了讓讀者能方便攜帶、輕松閱讀、易于背誦，在正文部分采用了“開本小而字不小”的方式，以獲得更為舒適的學(xué)習(xí)享受。

衛(wèi)生部副部長(zhǎng)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局局長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)教授對(duì)本叢書的編輯出版給予了指示和深切關(guān)注。

由于出版此類圖書是我們新的嘗試，不足之處在所難免，懇請(qǐng)各位讀者提出寶貴意見，以便我們?cè)诮窈笮抻喬岣摺?/p>

出版者

2016年3月