在節目組的迅速籌備下。

余爸很快便出現在了鏡頭中。

此時，他正站著教室的走廊上，安安靜靜的呼吸著新鮮空氣。

身邊空蕩蕩，沒有其他人的目光。

這讓他感到十分的舒適與愜意。

相比起教室或是廁所，走廊或許才是他最應該一直待著的地方。

而他已經決定了。

從今以后徹底戒煙！

然后努力復習高中知識！

再也不會發生之前那樣的囧事了！

只不過是要在放學撿完操場的垃圾之后……

這個時候。

一個節目組的工作人員來到他的跟前。

和王冰冰一樣是一位主持。

只不過是男主持。

采訪的時候，用角色原有的身份進行。

“余先生您好，我是《父慈子孝》節目組的主持人劉健?！?

“現在節目組決定對您展開“對調初體驗”的采訪！”

“請問您準備好了嗎？”

對于采訪環節，余爸自然是知道。

畢竟他經?？催@個節目嘛！

只不過。

沒想到這次是由他回答主持人或是網友的問題。

“余先生?！?

“根據網友提問，你這一堂課下來是什么體會？是否覺得孩子學習任務繁重呢？”

主持人直接問道。

說實話。

這兩個問題應該并非是如主持人所說的網友提問，更像是節目組的提問。

余爸想了一下。

繁重嘛？

肯定是算不上！

平時一加班就到晚上一兩點。

不比這繁重？

而且賺錢養家的可沒有放假一說！

是實打實的重擔。

雖然剛開始有些不適應，而且還出了糗。

但他再怎么說也是一個有些豐富閱歷的人，而且有些985學歷的底子。

只要稍等復習一下高中的內些知識，適應一下，往后的各種習題則不再絆倒他的障礙，而是成就他在節目中的墊腳石。

當然！

余爸也沒打算拿個班級第一或是第二。

畢竟每個班級都有那種成績特別好的做題家。

他未必能比過對方。

拿個班級中上成績，把這個月混過去，還不是有手就行？

想明白之后，余爸便回答道:

“再次進入校園，我感覺像是回到了過去?！?

“青蔥歲月，朝氣蓬勃。”

“這種感覺很令我懷念！”

“至于學業繁不繁重，我覺得是因人而異的?！?

“我站在學生的角度，倒是覺得，現在努力揮汗學習，是為了更好的將來！”

說實話。

站在外人的角度來說。

這種回答算是中規中矩，有種公式化的感覺。

主要是在公司中講話就是這樣。

余爸不由自主便用上了這種“假大空”的說話方式。

而且毫無疑問的是。

這種回答是站在一個回望者的角度上，而不是站在一個學生的角度上。

對此。

直播間的觀眾保持不同的觀點。

“有一說一，這位家長說的沒毛病。如果知道將來會如何，今天的自己，定會拼命努力吧！”

“我倒覺得他說的話完全沒有用以一個學生的角度，純屬是馬后炮！”

“很明顯這位家長還沒完全代入角色。換句話說，還沒有作為一個學生，感受到來自‘老師’的‘惡意’！”

“我希望下節課，英語老師能把這個學生叫上講臺，叫他當眾聽寫英語單詞！”

“英語不行，作為游戲項目策劃英語不會太差的，我倒是覺得還得是數學課。”

“希望數學老師能多留一點作業，能寫到晚上12點的那種！”

“明早的廣播體操，請余同學準時參加！”

“666，那簡直是公開處刑啊！”

然而采訪還在繼續。

主持人聽到余爸的回答，微笑著點了點頭。

隨后繼續問道:

“余先生，您覺得您的兒子，余閑那邊會是什么表現？或者說，你期望他有什么樣的表現？”

聽到主持人的提問。

余爸不由的皺了皺眉。

這個問題顯然不是像表面上那么簡單。

余爸可不是沒有看過這個節目的愣頭青。

之前節目中。

就有很多家長盲目的推斷自己的孩子表現應該如何如何好。

結果孩子那邊已經雞飛狗跳了。

于是家長們那些自信的回答。

便成為全網的笑料！

所以。

余爸心里很清楚。

絕對不能太樂觀！也不能說太多好話！

要不然容易翻車。

但畢竟是自己的孩子。

也不能說的太過不堪，要不然別人會怎么想余閑？怎么著想身為父親的自己？

畢竟子不教，父之過！

于是。

余爸在停頓了一會后，咳嗽了兩聲，然后回答道:

“作為自己的兒子，我還是非常了解的?！?

“他身上有很多毛病，我也希望他能改一改，這也是來這個節目的目的。”

“至于他現在的表現，我大概也能猜到。”

“想必應該在我辦公室吃著零食玩電腦吧？或者是在看游戲直播吧？”

“即使不是，大概也是做著同類別的事情。”

“至于我的工作，他是絕對不可能勝任的！”

“至于我希望嘛？自然是他能夠明白我的良苦用心以及節目組的良苦用心。”

“從他進入《父慈子孝》這個節目開始，他的身上就已經背負上了工作賺錢養家的重擔了，不要因為自己的小脾氣，而肆意任性，最后做出自己無法挽回的事?！?

“當然，短期之內我不抱太大希望?！?

“而且……”

正當余爸還準備繼續說下去的時候，一陣鈴鈴鈴的上課鈴聲響起！

聽到上課鈴聲。

余爸不由的渾身打了一個哆嗦，有點慌張的看著對方，希望她能多采訪一丟丟時間。

最好能讓他混過這節課去。

主持人看到余爸這般反應，以為余爸急著去上課。

隨即點頭，接過話筒，開始做一些總結。

于是。

余爸只能打聲招呼，向著教室內那個屬于他的座位走去。

恍惚中。

這道背影顯得格外蕭瑟。