1.4.3　建立數據可視化設計學習體系

學好設計在任何時候都離不開三個層面：多看、多練、多思考，對于數據可視化設計的學習也同樣如此。這是建立學習體系非常有效的方法，多看有助于提高審美，多練有助于提高技術，多思考有助于提高創造力。

1. 多看——建立自己的靈感庫

一般來說，多數設計師很難設計出自己沒見過的作品，比如你從來沒見過數據大屏，在設計時肯定無從下手。同理，看過的數據可視化大屏越多，設計起來也就會越得心應手。多看是提升審美和眼界的絕佳方法，看得越多越容易有靈感，越容易了解自己的水平，設計的邊界也會越廣。多看，不僅僅只看優秀的設計作品，還要多看相關的圖書和文章，學習設計的方法論，以全面提升設計能力。

很多設計師都有自己的靈感庫，這源于設計師的“職業病”——喜歡收集一切美的事物。例如，在地鐵上看到好看的海報就拍下來，刷微博看到獨特的設計就收藏起來，旅游途中看到不一樣的風景也會拍照記錄，幾乎每天都會在設計平臺上瀏覽優秀作品。這樣做都是為了提升自身的審美，也是為了收集更多優秀作品來豐富自己的靈感庫。圖1-16所示是筆者的手機和電腦中收集的作品截圖。

另外，設計師還要學會怎么去“經營”靈感庫，做到時常瀏覽更新。當發現靈感庫中有不值得收藏的作品時，說明你的審美提升了，這時就要把它及時清理，以保證靈感庫的質量。通過日積月累的收集，你的作品會越來越精，當做項目時靈感庫會讓你的工作事半功倍，并能有效產出高質量的設計。

2. 多練——提高設計水平

熟能生巧一直是不變的真理，多練指的是刻意練習。曾經聽過一個很棒的理論：成就=核心算法×大量重復動作2。核心算法是不斷學習的動力，大量重復動作就是刻意練習。比如，在學習字體設計時，即使你學會了各種技法，但如果沒有長時間的練習也很難做出優秀的作品。再比如，在學習新軟件時，即使你看完了所有教程并做完了所有教程案例，但如果沒有結合自己的思考做更多的練習，過段時間可能就會忘得干干凈凈。因此，在學習軟件時設計師一定要結合自己的思考，產出一些有自己想法的原創作品。在這個過程中，既能鍛煉自己獨立思考的能力，又能通過解決學習過程中的問題而理解其中的原理，加深學習的記憶，實現更好的學習效果。

3. 多思考——提高創造能力

很多時候設計是創造性的工作，而創造的前提就是要有思考力，這點也是你成為優秀設計師的必備基因。產品設計的創造性體現在有意識地解決問題，并且做到能適用、能落地，而不是為了創新而創新。如圖1-17所示，定位圖標與環形圖的結合就是具有創造性的設計，其解決了環形圖在地圖上展示突兀的問題，不僅有創新還能落地。

在設計的過程中，多思考能夠打破固有的思維認知，實現一次又一次的設計突破，這就是設計能力提升的過程。在產品設計中，不斷了解業務、研究用戶、不拘泥于習慣、敢于突破、有判斷力和執行力等，都是具有思考力的表現。

本章講解了什么是數據可視化設計，并和大家一起感受了數據可視化的魅力與價值，以及如何對數據可視化設計進行學習。

總的來說，數據可視化就是把復雜、抽象的數據以更加容易理解的形式展示出來，通常應用于平面設計、網頁設計、App設計、可視化大屏設計等。如果你要想學習數據可視化設計，首先要從認識數據結構、合理匹配圖表開始，其次要注意對設計風格的把控和3D效果設計的掌握。通過本章的學習，相信你對數據可視化設計已經有了更全面的認識，下面讓我們開啟第2章的學習之旅吧！