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第67章 妙處難學

這則典故說明學習是一種創(chuàng)造性的勞動,老師對學生要“傳道授業(yè)解惑”,學生要學老師為人處世的道德品質和各種專業(yè)知識。拋棄離開這根本的學習內(nèi)容,只從形式上注意學習老師的“一言一行”,那是舍本求末,學不好的。

此典出自《廣笑府》。

有一個人對他兒子說:“你應該效仿老師的一言一行。”兒子聽從了父親的教誨,正好趕上吃飯的時間,老師吃飯他也吃飯,老師喝水他也喝水,老師側身他也側身。老師看到學生的...

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