有一年寒假，老師給他的學生們布置了一道作業：回家給父母洗一次腳。

寒假過去了，老師感覺到，在很多學生身上正發生著某種微妙的變化——比過去更加自信和快樂了。

“寒假作業做了嗎？”參加此次活動的學生之間相互詢問這樣一個問題。但回答一般只有“做了”或者“沒有”。盡管大家都在沉默，但“洗腳作業”還是觸動了大家內心一些微妙的東西。

在一次班會上，在老師和班長的帶動下，大家終干敞開心扉，...