高中化學(xué)課程改革的基本思路強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。“灌輸式”、“填鴨式”、“滿堂灌”等以練習(xí)記憶力為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方法嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，限制了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，造成課堂活動機(jī)械、僵化、缺乏活力。“自學(xué)——引導(dǎo)”式教學(xué)則彌補(bǔ)了以上傳統(tǒng)教學(xué)方法的不足，體現(xiàn)了新...