第23章 提高教學(xué)效果的數(shù)學(xué)趣味運(yùn)用
書名: 組織科技教學(xué)創(chuàng)新作者名: 《“四特”教育系列叢書》編委會(huì)編著本章字?jǐn)?shù): 1540字更新時(shí)間: 2021-05-24 17:23:37
所謂情商,是指影響學(xué)生學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)、態(tài)度心情、興趣習(xí)慣等非智力因素。必須要明確情商的概念是因?yàn)椋呵樯淘跀?shù)學(xué)教學(xué)中是一個(gè)不可忽視的因素。課堂教學(xué)過程,是在師生之間進(jìn)行信息傳輸和情感交流的過程。在這個(gè)過程中,不僅要組織學(xué)生的智力活動(dòng),完成接受和儲(chǔ)存信息的任務(wù),而且要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情商因素,使學(xué)生態(tài)度積極、心情愉悅、思維活躍,這樣就可以高效率的進(jìn)行課堂教學(xué)。
所以在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,為了達(dá)到情...
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