第16章 數學知識性與趣味性的整合
- 組織科技教學創新
- 《“四特”教育系列叢書》編委會編著
- 1912字
- 2021-05-24 17:23:37
怎樣激發學生的學習興趣,充分調動他們學習的積極性,主動性,提高課堂教學效率,優化課堂教學呢?
巧妙設問,激發興趣,誘發探究熱情
(1)用生活實際中的教學問題激發學生學習興趣。
生活中充滿著無數的數學問題,因此,教師要善于從學生的生活實際中提出數學問題,使學生感到數學就在他們的身邊,從而產生學習的興趣。特別是新課的引入,要注意創設新穎的問題情景,讓學生很快被教師創設的情景所吸引...
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