1．教學(xué)設(shè)計工作總體實施方法

教學(xué)設(shè)計主要特征

（1）教學(xué)的計劃、開發(fā)、傳播和評價是建立在系統(tǒng)理論上的。

（2）教學(xué)目的是建立在對系統(tǒng)環(huán)境的分析上的。

（3）教學(xué)目標(biāo)是用可觀察的行為術(shù)語來描述的。

（4）對學(xué)生的了解是系統(tǒng)成功的重要因素。

（5）研究重點放在教學(xué)策略的計劃和媒體的選擇上。

（6）評價是設(shè)計和修改過程的一部分。

（7）按照學(xué)生達到預(yù)...